В данной статье представлен конспект урока, который подробно и наглядно объяснит, как сделать простую и красивую поздравительную открытку в технике квиллинг. Урок разработан для 2 класса
Актуальность данной темы определяется недостаточной изученностью методики работы с формами степеней сравнения имен прилагательных в начальной школе.
Анализ современных программ и учебников по русскому языку показал, что пропедевтическая работа с грамматической категорией степеней сравнения имен прилагательных в начальной школе не проводится. Таким образом, по моему мнению, задания по теме «Имя прилагательное», не могут в полной мере расширить словарный запас младшего школьника.
Мною была разр
В данной статье поднимается вопрос экологического воспитания младших школьников. Главной целью работы является создание условий для формирования экологической культуры личности
В содержании статьи проведён сравнительный анализ метапредметных результатов в соответствии с ФГОС НОО. Опыт, освоенный обучающимися в ходе изучения учебных предметов - предметные результаты 2 и 3 классов. Разработана коррекционная работа в соответствии с перечнем рекомендаций для эффективного освоения универсальных учебных действий, соответствующих требованиям ФГОС
В статье представлен урок математики для 2-го класса. В разработке урока обозначены цели и планируемые результаты освоения материала. В материале статьи описан ход урока, который сопровождается презентацией. Урок формирует интерес к новым способам решения учебных и практических задач, учит проверять вычисления, выполненные при сложении; совершенствовать вычислительные навыки; развивать познавательную активность
Данный материал направлен на удовлетворение потребности детей в двигательной активности, расширение и обогащение знаний о жизни животных джунглей. Предлагаемый материал будет полезен воспитателям групп продлённого дня, учителям начальных классов, педагогам, работающим в летнем лагере
В данной статье описан опыт работы учителя начальных классов в «перевёрнутом классе» как элементе технологии смешанного обучения. Автор знакомит читателей с содержанием работы, плюсами и минусами данного обучения, инструментами организации самостоятельной работы в классе младших школьников с электронными образовательными ресурсами
Проблема развития речи младших школьников является одной из самых актуальных. Именно в начальной школе дети начинают овладевать нормами устного и письменного литературного языка, учатся использовать языковые средства в разных условиях общения в соответствии с целями и задачами речи. В процессе обучения сочинениям на практике реализуются общие умения в связной речи: умение понять и раскрыть тему, подчинить свое сочинение определенной мысли, собирать материал, систематизировать его, располагать, с
Каждый родитель хочет, чтобы его ребенок рос здоровым. Школьная жизнь несёт ряд «школьных» заболеваний. Снижение зрения, сколиоз, переутомление – это далеко неполный перечень болезней.
Понимая эти проблемы учителя стараются в учебный процесс привнести как можно больше мероприятий с двигательной активностью учеников
В статье приведён пример ролевой игры. Данную игру можно использовать при проведении "Школы первоклассника". Игра позволяет выявит тип ученика для дальнейшей разработки образовательного маршрута
В статье предложены игры для подготовки к обучению грамоте с использованием пластилина. Применение дидактических упражнений с использованием пластилина широко применяется на занятиях по обучению грамоте, коррекции звукопроизношения
В статье дается характеристика понятия «выразительность чтения». Рас-сматривается возможность применения жанра басни для развития выразительности чтения. Охарактеризованы приемы работы развития выразительности чтения с младшими школьниками в процессе изучения басен И.А. Крылова.
Статья представляет результаты опытно-экспериментальной работы по формированию творческого воображения у учащихся второго класса, в процессе обучения решению задач. Результатом работы является разработанный цикл уроков, с использованием определенных приемов при решении задач, которые доказали свою эффективность для учащихся второго класса. С учетом продолжения работы в следующих классах
Небольшая по объему технологическая карта раскрывает применение методики построения проектной деятельности Уолта Диснея в ходе образовательного процесса
Статья посвящена формированию знаний о животных у третьеклассников на уроке окружающего мира посредством деления на группы по уровню обученности с последующим использованием разноуровневых заданиях на всех уроках окружающего мира по теме «Животные». В статье сказано о пользе и необходимости использования разноуровнего обучения и разноуровневых заданий, в частности, приведены примеры авторских разноуровневых заданий
В статье рассматривается использование дидактических игр на уроках математики при изучении геометрического материала для лучшего формирования знаний у первоклассников о геометрических фигурах
В последнее время увеличивается число детей с общим недоразвитие речи. У этих детей не сформирована экспрессивная речь, которая является важным компонентом речевого развития.
Экспрессивная речь - это речь, которую человек произносит вслух.
Отечественные логопеды и зарубежные педагоги отмечают, что использовании в работе с детьми ЛЕГО позволяет за более короткое время достичь устойчивых положительных результатов в коррекции, психокоррекции, воспитании и обучении.
Игры на основе ЛЕГО являются до
