Внеклассное мероприятие-игра «День птиц»

Автор: Максимкина Наталья Дмитриевна

Организация: ГБОУ средняя общеобразовательная школа № 321

Населенный пункт: г. Санкт-Петербург

Цели и задачи:

1. Расширить и закрепить знания обучающихся о птицах, их повадках, о роли и месте в природе, о значении в жизни человека;

2. Развивать интерес и наблюдательность. Научить правилам поведения в природе. Учить задумываться над последствиями своих действий;

3. Воспитывать у школьников бережное отношение к пернатым друзьям, неравнодушие к многообразному миру пернатых. Формировать понятие о происхождении и названии некоторых птиц.

Оборудование:

1. Иллюстрации с изображениями птиц
2. Выставка книг «Птицы – наши друзья»
3. Видеозапись в сопровождении записи «Голоса птиц».
4. Листы бумаги, ручки, карандаши.

 

Класс разбивается на группы (команды).

 

 

Ход занятия

Ведущий 1 :  Птицы везде – над нами, вокруг нас, вдали, рядом. Встретить их  можно и в лесу, и в поле, и на реке, и в горах. Птиц в природе очень много. Только в России их насчитывается более 760 видов. Чтобы посмотреть на всех птиц, целой жизни не хватит. Но тех, которые живут в лесу или в парке неподалеку от дома, надо знать.

Звучит запись «Голоса птиц».

Ведущий 2 : Шумят, галдят, кричат с утра до вечера. Разговаривают   пернатые друг с другом и с нами. Давайте послушаем. Разные птицы подают голос по – разному. Из звуков, которые они издают, и образовались названия многих птиц. 

            - Синь-синь!- посвистывает синица.

           - Чи –чи ! Чи-чи!- вторит ей чиж.

            - Гра-гра!- представляется грач.

            - Сквор – сквор! – поют скворцы.

            - Ку-ку! Ку-ку!- зовёт кукушка.

Ведущий 1: Птицы дороги нам как часть чудесной природы нашей Родины. Их мелодичное, весёлые, звонкие песни, яркое оперение оживляют природу, вселяют в нас бодрость и радость. Без птиц природа мертва.

Ведущий 2: Несомненно, первые мысли о воздухоплавании, стремление научиться летать зародились у людей при взгляде на птиц.

Ведущий 1. Лишь дыханье весны над землёй пролетит,

Нежным пухом оденется лес,

Чья-то звонкая песня незримо звучит,

Из лазури прозрачных небес.

 

Ведущий 2. Побежали ручьи, запестрели цветы,

И навстречу румяной весне

Льётся чистая песня певца красоты

И гремит, и звенит в вышине.

 

Ведущий 1. Птицы – самые близкие друзья весны. Весной пробуждается от зимней спячки природа, наполняются живительным соком деревья - всюду жизнь! И птицы первыми напоминают нам об этом. Птичий гомон с побеждающей силой приветствует возрождение природы. И нам хочется говорить вновь стихами!

Ведущий 2. От синего моря, из теплого края,

Под солнцем, под звездами, в темноте

Упрямо летела птичья стая,

Домой, быстрее, в свой край, к себе!

Ведущий 1. А здесь уж от солнца смеясь и играя,

Струится горячих лучей волна,

И мы, конечно же, понимаем -

По всем приметам – пришла весна!

Ведущий 2. Ежегодно весной 1 апреля весь мир отмечает Международный день птиц. В этот день в 1906 году была подписана Международная конвенция об охране птиц. С 1924 года День птиц отмечается в нашей стране. В этот день мы вспоминаем о наших друзьях и помощниках, готовим им новоселье.

Ведущий 1. Полюбуйся, весна наступает,

Журавли караваном летят,

В ярком золоте день утопает.

И ручьи по оврагам шумят.

Ведущий 2. Скоро гости к тебе соберутся,

Сколько гнёзд понавьют – посмотри.

Что за звуки, за песни польются

День-деньской, от зари до зари.

Ведущий 1.  Птицы! Их можно увидеть и услышать везде: в парках, скверах, садах, лесах, на полях, возле водоемов, в городах и селах.

Ведущий 2.       Птицы – это песня и полет! Их песни звучат на Земле круглый год. Их голоса мы слышим днем и ночью.

Ведущий 1.        Птицы – дети воздуха, покорители воздушного океана. Они могут подниматься выше гор и туч, перелететь пустыню, море, океан.

Ведущий 2.        Птицы – «дети радуги». Перья их переливаются всеми цветами радуги. Они несут радость людям.

Ведущий 1.         Птицы – часть природы, без них ее красота была бы неполной.

Ведущий 2.         Птицы – наши верные помощники, защитники лесов, полей, садов от вредителей и грызунов.

Ведущий 1.         Поэтому их нужно охранять и беречь. О них нужно заботиться и помогать им в трудную минуту.

Ведущий 2. Викторина «Объясни название птицы» (за правильный ответ команда получает 1 балл)

1. Как вы думаете, почему кукушка получила такое имя? (За свой крик «ку-ку»)

2. Почему птица называется пищухой? (Потому что эта птица издает писк)

3. Почему птица получила название «сорока-белобока»? (Голова, крылья и хвост птицы — черные, а бока — белые)

4. За какой поступок птицу назвали воробьем? (Воробей очень любит семечки, зерно. Стаи этих птиц собирались в местах, где идет переработка зерна. Прогоняя птиц, люди кричали: «Вора бей! Вора бей!» Отсюда и пошло название)

Ведущий 1. А знаете ли вы…

1. Какая птица самая маленькая и может летать хвостом вперед? (Пчелиный колибри. рост этой птицы всего5,7 см, а вес составляет 1,6 грамма, причем половина этой длины приходится на клюв и хвост.)

2. Какая птица может выучить больше всего слов? (Попугай жако – целых 800 слов)

3. Какая птица выше всех летает? (Лебеди, грифы, кондоры. Зафиксирован случай столкновения грифа Рюппеля с самолетом на высоте 11 274 метра)

4. Какая птица в мире самая большая? (Страус. Его рост до 2,75 м, вес – до 456 кг)

5. У какой птицы самый быстрый полет и самое острое зрение? (Сокол-сапсан летает со скоростью более 200 км/ч. Он может увидеть голубя на расстоянии более 8 км)

6. Какая птица быстрее всех бегает? (Страус. Он может бегать со скоростью до 72 км/ч)

7. У какой птицы самый большой размах крыльев? (Странствующий альбатрос - 3,6 метра)

8. Какая птица в нашей стране самая маленькая? (Королёк. Весит всего 5,5 грамма. Длина его крыла – 5,6 см.)

9. Какая птица кричит громче всех? (Павлин. Его крики слышны за несколько километров)

10. У какой птицы самый длинный язык? (У дятла — до 15 см)

11. Какая птица совершает самое глубокое погружение? (Императорский пингвин. Он может нырять на глубину 540 м)

12. Самое древнее из известных ископаемых останков птицы имеет возраст около 150 миллионов лет. Ученые назвали эту птицу археоптериксом, а что это означает в переводе на русский язык? (Древнее крыло)

Ведущий 1. Конкурс «Узнай птицу по описанию» (за правильный ответ команда получает 1 балл)

• У нее на голове черная шапочка. Спинка, крылья, хвост темные, а грудка ярко-желтая, будто в желтый жилетик нарядилась. Летом она питается жучками, червячками, а зимой, в бескормицу, ест всё: и разные зернышки, и крошки хлеба, и вареные овощи. Но особенно она любит несоленое сало. Догадались, кто она? (синица)

• Верх головки серенький, будто серая шапочка надета. Грудка и брюшко тоже серые, а спинка и крылья потемнее: они коричневые, пёстренькие. Вверху, на крыльях, - белая полоска. Под шейкой большое чёрное пятно. Совсем как бант или широкий галстук. Ишь, какой франт! Кто же он? (воробей)

• Его называют «смотритель леса». Он просыпается очень рано и начинает свистеть, как будто будить всех ото сна. Живет он на дереве, в дупле. Всю жизнь на ногах, бегает туда-сюда, вверх-вниз по дереву, ему и крылья-то нужны только для того, чтобы перелетать с одного дерева на другое. Любит орехи, липовые орешки, крылатки клена. Осенью прячет корм под кору, чтобы зимой не голодать. А окраска у него не очень заметная. Кто же он? (поползень)

• Сверху она вся чёрная, только над самым хвостом белое пятнышко. Грудка и брюшко белые. Горлышко красновато-коричневое. Хвост короткий, немного раздвоённый, будто рогатинка. Она ловко на лету ловит насекомых. (ласточка)

• Какой он нарядный! Головка и спинка чёрные, на затылке - красное пятно, а на чёрных крыльях - белые пятнышки и полоски. Весь он получается пёстрый. Добывает пищу под корой деревьев. Кто же он?» (дятел)

Ведущий 2. Молодцы! Справились с заданием!

Разминка

Ведущий 2. А теперь давайте отгадаем загадки про птиц.
 

Алый низ и чёрный хвост,
Воробья побольше рост,
Толстый клюв раздался вширь –
До чего красив…(Снегирь)

 

Хрипло птенчики кричат,
Клювы их в гнезде торчат,
Скрыла их густая крона,
Проживает здесь …(Ворона)

 

Не царь, а в короне,
Не всадник, а со шпорами. (Петух)

 

Озорной мальчишка
В сером армячишке
По двору шныряет,
Крохи собирает.(Воробей)

 

Ночь, как смоль, черным черна.

Серой птице не до сна:

Меж кустов как тень скользит,

Караулит, кто не спит.

Вздрогнет спящая трава.

Это ухает… (Сова)

 

Всех перелетных птиц черней,
Чистит пашню от червей. (Грач)

 

Распустила хвост жар-птица

Он горит и золотится.

Из заморских к нам долин

Этот хвост принес … (Павлин)

 

То не радуга, не пламя!

Что за птица? Угадай!

Целый день болтает с нами

Разноцветный … (Попугай)

 

Ведущий 1. Задание: «Птичьи разговоры»

Команды получают карточки:

Гуси             крякают

Соловьи      кричат

Журавли      гогочут

Утки            свистят

Вороны       ухают

Ласточки    воркуют

Голуби        каркают

Синицы      щебечут

Совы           пищат

Учащиеся с помощью стрелок показывают, кто как разговаривает. Побеждает команда, которая первой даст верные ответы.

 

Ведущий 2: Задание: «Птичьи профессии»

 А сможете ли вы узнать птиц по характерному признаку, по их делам?

Капитаны команд получают карточки:

Птица – рыболов          соловей

Птица – плотник             ласточка

Лесная кошка                поползень

Птица – строитель        баклан

Птица – акробат            иволга

Пернатый солист          кукушка

Ночной хищник            дятел

Легкомысленная мамаша    сова

Подведение итогов. Победителя вручаются призы.

Ведущий 2. Помните, ребята, что нельзя разорять гнёзда птиц, стрелять в них из рогаток! Птицы охраняют наши леса, сады, огороды от вредных насекомых, мышей, съедающих около четверти всего урожая, обгрызающих плодовые деревья в саду. Без птиц никогда не было бы хорошего урожая.

Ведущий 1.  На восходе очень ярко солнышко встает.

При любой погоде птица запоет,

Будет петь и в зной, и в слякоть, в холод и в жару,

Чтобы человек стремился к свету и добру.

Чтоб услышать птичий говор, трели соловья,

Постарайтесь птиц не трогать,

Чтоб светлей, была Земля!

 

Ведущий 2. Заканчивается наша встреча с прекрасным миром пернатых. Мне хотелось бы напомнить вам, как хрупок этот мир. С каждым годом все больше видов птиц исчезает с лица планеты. Помните об этом, не обижайте братьев наших меньших. Берегите птиц, и мир станет еще прекрасней! Птицы, как и цветы, принадлежат к тем творениям природы, которые словно и существуют для того, чтобы дарить людям радость, служить постоянным объектом нашего восторга и симпатий.
 

Опубликовано: 09.08.2024