Развитие интереса к художественной литературе у детей младшего дошкольного возраста через взаимодействие с родителями

Автор: Джумеля Мария Викторовна
В младшем дошкольном возрасте (3-4 года) закладываются основы любви к чтению, формируется интерес к художественной литературе. Этот период является сенситивным для развития речи, воображения, эмоционального интеллекта и познавательных способностей ребенка. И ключевую роль в этом процессе играют родители, выступая первыми проводниками в мир книг.
Опубликовано: 16.05.2025

Методическая разработка урока литературного чтения во 2 классе по теме «С. Баруздин Как Алешке учиться надоело»

Автор: Ермакова Ольга Евгеньевна
Цели урока: Организовать знакомство с произведением С.Баруздина, учить находить главную мысль в тексте. Формировать умение и навыки работы с текстом, умение различать жанры. Развивать логическое мышление, технику чтения и монологическо-диалогическую речь, развивать воображение. Воспитывать уважение к труду. Методы обучения: словесный, частично-поисковый.
Опубликовано: 15.05.2025

Служба и быт роты Дворцовых гренадер Российской императорской гвардии в 1827–1917 гг

Автор: Солодченков Виктор Олегович
В статье «Служба и быт роты Дворцовых гренадер Российской императорской гвардии в 1827–1917 гг.» на широком источниковом материале исследована история, характер и порядок несения службы дворцовыми гренадерами. Автор приходит к следующим выводам: - существовавшая к 1827 году система охраны императора и его резиденций к началу правления Николая I устарела и нуждалась в изменениях; - создание Дворцовых гренадер было связано не только с необходимостью увеличить уровень безопасности в императ
Опубликовано: 15.05.2025

Формирование читательского интереса у младших школьников на уроках литературного чтения с помощью использования технологии продуктивного чтения

Автор: Шевелева Алла Сергеевна
Читательская деятельность является одним из важных факторов развития познавательной активности детей. Из следующего следует, что тревога педагогов полностью обоснована: мало читающие дети отстают от сверстников в интеллектуальном и социальном развитии. Актуальность работы заключается также в том, что в связи падением интереса к чтению у школьников, что неоднократно подтверждается педагогической практикой, необходимы исследования, предлагающие формы работы, мотивирующие учащихся читать книги. О
Опубликовано: 15.05.2025

Формирование игрового образа у детей 3 года жизни средствами «Sand Art» на основе сенсорных эталонов

Автор: Шевченко Виолетта Вячеславовна, Чумичева Раиса Михайловна
В статье рассматривается проблема формирования игрового образа у детей 3-го года жизни на основе познания сенсорных эталонов. Нарушение этого процесса может существенно затруднять их игровое развитие. В связи с этим, познавательное развитие детей данного возрастного периода в условиях дошкольного образовательного учреждения приобретает особую актуальность. Значимость раскрываемой проблемы связана с применением интегрированного подхода, основанного на взаимосвязи сенсорного, познавательного и игро
Опубликовано: 15.05.2025

Проблемы нарушения здоровья у детей в современном мире

Автор: Ершова Александра Игоревна
К сожалению, неуклонно растет число детей с отклонениями в развитии. Факторов для общего снижения здоровья у современного поколения много: экологические, экономические, а также общий спад уровня культуры, играет большую роль в снижении не только физического, а также и психического здоровья у детей.
Опубликовано: 14.05.2025

Разработка открытого спортивного мероприятия «Веселые старты» посвященного 23 февраля

Автор: Горбунова Надежда Владимировна
Спортивно-массовое мероприятие
Опубликовано: 14.05.2025

Меры психолого-педагогической поддержки неуспевающих детей с ограниченными возможностями здоровья

Автор: Максимова Ксения Максимовна
В статье рассматриваются актуальные проблемы обучения детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), испытывающих стойкие трудности в освоении образовательной программы. Проведен анализ современных исследований в области психолого-педагогического сопровождения данной категории обучающихся. Особое внимание уделено комплексному подходу, включающему индивидуализацию образовательного процесса, применение коррекционно-развивающих технологий и организацию междисциплинарного взаимодействия специали
Опубликовано: 14.05.2025

Краеведение – важный фактoр стабильности человека

Автор: Лебединцева Жамиля Кабировна
Пригодиться своей родине может только тот человек, которого учили любить ее с детства и, конечно же, невозможно любить то, чего не знаешь. «Чувство Родины нужно заботливо выращивать, прививать духовную оседлость. Если не будет корней в родной стороне – будет много людей, похожих на иссушенное растение перекати-поле», – писал академик Д.С. Лихачев. Он же утверждал: «Краеведение – самый массовый вид науки: в сборе материалов могут принять участие и большие ученые, и школьники».
Опубликовано: 14.05.2025

Мастер – класс «В математике всё для жизни»

Автор: Слепцова Саргылана Саввична
В мастер – классе «В математике всё для жизни» показано значение математики в жизни человека. Она заставляет нас каждодневно применять наши математические знания в различных ситуациях. Идя по улицы, переходя дорогу, разгадывая кроссворды – мы неосознанно применяем законы математики. Без знания математики вся современная жизнь была бы невозможна. Мастер - класс проводится для родителей, в рамках декады математики. Ведущая цель в деятельности учителя - показать огромное значение знаний по математи
Опубликовано: 14.05.2025

Этика, культура и воспитание детей в рамках ГПД - это комплексный и многогранный процесс

Автор: Томанова Татьяна Николаевна
Эстетическое воспитание играет ключевую роль, помогает детям развивать моральные ценности и принципы. В ГПД необходимо акцентировать внимание на обсуждении этических норм, таких как честность, уважение, ответственность в современном мире вопросы воспитания детей становятся все более актуальными.
Опубликовано: 14.05.2025

Рабочая программа «Проектная деятельность в 9 классах»

Автор: Кершина Марина Николаевна
Рабочая программа рассчитана на 34 часа, 1 час в неделю для обучающихся 9 классов.
Опубликовано: 14.05.2025

Сценарий праздника посвященного Дню защите детей «В поисках тепла»

Автор: Тинькова Татьяна Ивановна
Сценарий театрализованного праздника с играми, песнями и танцами.
Опубликовано: 14.05.2025

Расширение круга представлений о современных профессиях у обучающихся 4 классов посредством проведения классных часов

Автор: Зарубина Мария Владимировна
Крайне важно расширять представления детей о различных профессиях, чтобы подготовить их к осознанному выбору в подростковом возрасте. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (ФГОС НОО) акцентирует внимание на формировании навыков адаптации, рефлексии и мотивации к обучению. В Федеральной рабочей программе воспитания предусмотрены модули по профориентации, где рекомендуется проводить профориентационные часы и курсы, помогающие детям в планировании их проф
Опубликовано: 14.05.2025

Коррекция просодической стороны речи у детей с нарушениями развития

Автор: Голубева Светлана Владимировна, Тропникова Зинаида Анатольевна
В статье рассматриваются актуальные вопросы коррекции просодической стороны речи у детей с различными нарушениями развития (расстройствами аутистического спектра, задержкой речевого и психического развития, дизартрией и др.). Просодика, включающая темп, ритм, мелодику, паузацию и логическое ударение, играет ключевую роль в формировании коммуникативной функции речи. Статья предназначена для логопедов, дефектологов, психологов и педагогов, работающих с детьми с нарушениями развития.
Опубликовано: 14.05.2025

Мои земляки в годы Великой Отечественной войны

Автор: Геджашвикли Валентина Викторовна
Данная работа носит исследовательский характер и состоит из теоретической (описание темы) и практической части (историко-культурной литераторы и интернет источников, беседы с родственниками, исследование подбор фотографий, работа с сайтами ВОВ, систематизация собранного материала, создание презентации). Тема исследования «Мои земляки в годы Великой Отечественной войны»
Опубликовано: 14.05.2025

Альтернативная коммуникация для детей с ОВЗ: карточки PECS и роль тьютора

Автор: Кортелайнен Маргарита Васильевна
Альтернативная коммуникация -это не просто замена речи, а целая палитра возможностей для самовыражения. Эта статья - путешествие в мир альтернативной коммуникации, где жесты, символы и технологии помогают людям с ограниченными возможностями взаимодействовать с другими людьми.
Опубликовано: 14.05.2025

Музыкально-литературная гостиная, посвященная Дню Победы «Будем помнить...»

Автор: Дмитриева Наталия Геннадьевна, Ужакина Ольга Александровна
Сценарий музыкально-литературной гостиной
Опубликовано: 14.05.2025

Столярная мастерская в детском саду

Автор: Дрокина Ольга Анатольевна
Первые этапы организации столярной мастерской в детском саду: зачем, для чего, идеи.
Опубликовано: 14.05.2025

Формирование читательской грамотности через урочную и внеурочную деятельность в условиях работы с детьми с ОВЗ с интеллектуальными нарушениями

Автор: Кротова Ольга Николаевна
Читательская грамотность является основополагающим навыком, необходимым для успешного обучения и жизни в современном мире. Особенно важно развивать читательскую грамотность у детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), имеющих интеллектуальные нарушения, поскольку это помогает им преодолевать коммуникативные и когнитивные барьеры. Умения и навыки чтения формируются не только как важнейший вид речевой и умственной деятельности, но и как сложный комплекс умений и навыков, обеспечивающий обу
Опубликовано: 14.05.2025

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера