Изобразительная деятельность - как средство развития ребенка
Автор: Ячевская Ирина Григорьевна
Основное значение изобразительной деятельности заключается в том, что она является средством эстетического воспитания. В процессе изобразительной деятельности создаются благоприятные условия для развития эстетического восприятия и эмоций, которые постепенно переходят в эстетические чувства, содействующие формированию эстетического отношения к действительности.
Опубликовано: 30.06.2024
Конспект физкультурного занятия посвящённого «Дню Государственного герба РФ» в старшей группе
Автор: Бесчастная Василиса Андреевна
Одной из важных задач данного занятия, является, закрепление знаний детей о празднике «День Государственного герба РФ», а также освоение необходимых двигательных навыков.
Опубликовано: 30.06.2024
Подготовка к устной части ЕГЭ (Task 4)
Автор: Даллакян Анна Самвеловна
Шаблон подготовки к заданию 4 ЕГЭ (Устная часть)
Опубликовано: 30.06.2024
Conditionals
Автор: Даллакян Анна Самвеловна
Полная информация о видах условных предложений и их образование
Опубликовано: 30.06.2024
Роль учреждений дополнительного образования детей в воспитании школьников
Автор: Кухарская Валентина Юрьевна
Создание условий для воспитания и социально-педагогической поддержки развития юных петербуржцев как нравственных, ответственных, инициативных, творческих граждан России является ведущей задачей системы дополнительного образования. Сегодня важно развивать у каждого учащегося чувством патриотизма, стремление участвовать в общественной жизни города и государства, овладевать ценностями мировой и отечественной культуры, историческим прошлым.
Опубликовано: 30.06.2024
Конспект занятия «Викторина «Юный пешеход»
Автор: Баранова Наталья Сергеевна
В данном конспекте описана викторина по правилам дорожного движения в подготовительной группе дошкольного учреждения, которую ребята решают на основе знаний ранее пройденных тем. Включает в себя игры на внимание, загадки, подвижные игры. Статья будет полезна педагогам дополнительного образования и воспитателям дошкольных учреждений.
Опубликовано: 30.06.2024
Проблемы иноязычного образования
Автор: Иванова Анастасия Дмитриевна
В данной статье рассматриваются основные проблемы иноязычного образования, с которыми сталкиваются педагоги и обучающиеся в процессе обучения. Мы проанализировали влияние методов преподавания иностранного языка на усвоение учебного материала, развитие языковых навыков, а также понимание культурных особенностей страны изучаемого языка. Статья содержит предложения по усовершенствованию методики преподавания иностранных языков, а также решения актуальных проблем, связанных с иноязычным образованием.
Опубликовано: 30.06.2024
Формирующее оценивание на уроках русского языка и литературы
Автор: Амбросова Юлия Борисовна, Лобанова Нина Святославовна
В данной статье рассматривается понятие "формирующее оценивание" как современный подход к оценке образовательных результатов учащихся на уроках русского языка и литературы. В настоящее время в условиях перехода к новой модели образования, соответствующей требованиям информационного общества, функция оценивания приобретает новый смысл, меняются цели оценивания. Показаны примеры заданий, при выполнении которых оценивание направлено не просто на выявление недостатков, а становится механизмом, обе
Опубликовано: 30.06.2024
Художественый образ в танце с помощью ассоциаций
Автор: Токарева Анна Александровна
Данный мастер класс познакомит участников с приемом «ассоциации» в хореографии, что очень важно для индивидуальности танцора и его профессиональной подготовки. Все эти направления можно использовать во всех техниках танца.
Опубликовано: 30.06.2024
Итоговая контрольная работа по математике за курс 7 класса
Автор: Налётова Светлана Владимировна, Иванова Лариса Анатольевна, Елисеева Татьяна Евгеньевна
Работа направлена на оценку достижения планируемых результатов освоения содержательной линии математики за 7 класс. Контрольная работа содержит 8 заданий: 5 по алгебре и 3 по геометрии, тематика которых соответствует возрасту и пройденному материалу. При решении заданий обучающиеся должны продемонстрировать владение основными алгоритмами, знание и понимание ключевых элементов содержания учебной программы, умение пользоваться математической записью и символикой, применять знания к решению задач, н
Опубликовано: 30.06.2024
Современные технологии в дошкольном образовании
Автор: Чернецова Наталья Николаевна
Статья обсуждает важность и перспективы использования современных технологий в дошкольном образовании. Автор подчеркивает, что электронные устройства и программное обеспечение могут помочь детям учиться эффективнее, развивать когнитивные способности и интерес к обучению. В статье представлены различные технологии, такие как интерактивные доски, планшеты, компьютерные программы и электронные книги, которые способствуют развитию детей. Однако автор также отмечает, что необходим контроль за использо
Опубликовано: 27.06.2024
Нетрадиционные методы воздействия в логопедической работе с детьми дошкольного возраста
Автор: Петрова Светлана Сергеевна
Статья описывает нетрадиционные методы воздействия в логопедической работе с детьми дошкольного возраста, которые включают в себя применение музыкотерапии, хромотерапии, литотерапии, имаготерапии, пескотерапии, фитотерапии и ароматерапии. Автор подчеркивает, что использование этих методов позволяет сделать работу с ребенком более динамичной, эмоционально приятной и разнообразной, а также способствует развитию речи и восприятия.
Опубликовано: 27.06.2024
Этнокультурное воспитание младших школьников
Автор: Боксарева Светлана Николаевна
В статье изложены особенности этнокультурного образования школьников в сельской местности. Этнокультурное воспитание определяется введением в образовательный процесс знаний родной народной культуры, социальных норм поведения, духовно-нравственных ценностей; знакомством с культурными достижениями других народов; использованием опыта народного воспитания с целью развития у детей интереса к народной культуре, воспитания дружеского отношения к людям разных национальностей.
Опубликовано: 27.06.2024
Использование подкастов в изучении английского языка в начальной школе
Автор: Баишева Марфа Афанасьевна
исследование использования подкастов для изучения английского языка в начальной школе
Опубликовано: 27.06.2024
Технология критического мышления на уроках литературы
Автор: Юсупова Лилия Наиловна
Глубокие перемены, происходящие в современном образовании, выдвигают в качестве приоритетной проблему использования новых технологий обучения и воспитания. Происходит смена образовательной парадигмы: предлагаются иное содержание, иные подходы, иное поведение, иной педагогический менталитет. У учителей есть возможность выбрать методы и технологии обучения, которые, по их мнению, наиболее оптимальны для построения и конструирования учебного процесса. В этих условиях учитель должен ответить
Опубликовано: 27.06.2024
Конспект мероприятия - акция «Бессмертный полк»
Автор: Привезенцева Татьяна Сергеевна
Цель: воспитывать любовь к Родине, формировать гражданско – патриотическое сознание, чувства сопричастности к судьбе родного края, всей России, учить детей быть достойными гражданами нашей Родины, чтить память о тех, кто отвоевал нам право жить на спасённой земле.
Опубликовано: 27.06.2024
Повышение мотивации обучающихся на уроках истории
Автор: Сажченко Данил Алексеевич
Данная работа предназначена для учителей истории и способствует повышению уровня мотивации обучающихся на урока истории.
Опубликовано: 27.06.2024
Изучение влияния типов темперамента подростков на успеваемость в средней школе
Автор: Лазарева Анастасия Юрьевна
Данная статья показывает влияние типов темперамента на успеваемость подростков в средней школе. Цель - определить, существует ли связь между темпераментом, определяемым по классификации И.П. Павлова, и успеваемостью учащихся. Исследование включало анкетирование для определения типа темперамента (холерик, сангвиник, флегматик, меланхолик) и анализ данных об успеваемости за последний учебный год. Результаты показали, что тип темперамента оказывает влияние на успеваемость. Холерики демонстрируют
Опубликовано: 27.06.2024
Музыкальное воспитание ребенка в учреждениях дополнительного образования как средство формирования эстетического восприятия у детей младшего и среднего школьного возраста
Автор: Чекоданова Анастасия Михайловна
Вопрос об эстетическом восприятии и его развитии сегодня как никогда актуален. В сфере музыкального воспитания детей и подростков происходят значительные изменения, связанные, в первую очередь, с претерпевшей ряд существенных изменений сферой искусства и культуры в целом. Сегодня задача педагога в этой сфере – это воспитание образованного человека и гражданина, способного не только усвоить и применить некоторые специальные знания по предмету, но и развивать их в дальнейшем самостоятельно, способн
Опубликовано: 27.06.2024
Опыт работы по формированию и развитию функциональной грамотности на уроках окружающего мира в начальной школе
Автор: Яковлева Инна Алексеевна
Мир наших детей не будет похож на мир предыдущих поколений, будущее во многом зависит от их способностей, понимать и воспринимать новые концепции, делать правильный выбор в условиях постоянного растущего потока информации, а так же учиться и уметь адаптироваться к изменяющимся условиям в течении всей своей жизни. В этом нам поможет функциональная грамотность
Опубликовано: 27.06.2024
Пример сертификата за публикацию статьи
Пример диплома за конкурс
Пример бумажного диплома
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация в Национальном центре ISSN Российской Федерации: 2949-3129
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера