Разработка урока истории в 5 классе на тему: «Древнейший Рим»

Автор: Ермакова Оксана Николаевна
Цель урока: -способствовать формированию представлений о местоположении и природных условиях Италии, образе жизни римлян; - создать условия для ознакомления с устройством римского общества, управлением в древнем Риме; -содействовать развитию умения работать с картой, текстом учебника. Тип урока: изучение нового материала Форма урока: урок-исследование (изучение и первичное закрепление новых знаний)
Опубликовано: 10.06.2025

Отсутствие мотивации у школьников при изучении математики

Автор: Хрипков Александр Сергеевич
В данной статье описаны проблемы, связанные с низким уровнем мотивации школьников при изучении математики. А также предложены методы решения данных проблем.
Опубликовано: 10.06.2025

Использование нетрадиционной игровой технологии «Волшебный парашют» на музыкальных занятиях

Автор: Новикова Татьяна Викторовна
Данная презентация является практическим пособием для музыкальных руководителей и педагогов допобразования
Опубликовано: 10.06.2025

Методическая разработка физкультурного занятия с детьми младшего дошкольного возраста

Автор: Понятовская Светлана Леонидовна
Методическая разработка на тему : "Развитие двигательных навыков и умений, посредством применения нейрогимнастики. Увеличение концентрации внимания и способности выполнять задания по алгоритму"
Опубликовано: 09.06.2025

Использование видеофильмов на занятиях декоративно-прикладного творчества. Валяние кулона на проволочном каркасе

Автор: Боголюбова Ольга Леонидовна
Занятие с использованием ИКТ. Демонстрация видео имеет огромное значение в процессе обучения. Во время просмотра видеоматериалов происходит одновременная трансляция звука и изображения, что способствует развитию навыков и умений восприятия речи на слух и стимулирует устно-речевое общение обучаемых. Практика показывает, что ученик запоминает то, что он слышит и видит в пять раз лучше того, что он только слышит. В данной работе педагог использует видеофильм снятый самостоятельно. Можно испо
Опубликовано: 08.06.2025

Формирование временных представлений у дошкольников

Автор: Александрова Татьяна Серафимовна
Умение ориентироваться в пространстве и во времени является одной из важнейших жизненных потребностей каждого человека. Как объект познания, время является чрезвычайно сложной и многогранной стороной окружающей реальности. Поэтому формирование временных представлений у детей начинается уже в дошкольном возрасте. Самые элементарные, первоначальное представления о времени могут быть сформированы уже в младшем дошкольном возрасте, но основные временные представления и понятия формируются у детей ста
Опубликовано: 08.06.2025

Формирование слухового восприятия звуков окружающего мира у глухих младших школьников средствами экскурсий

Автор: Шумилова Анна Рудольфовна
-
Опубликовано: 08.06.2025

Урок русского языка в 3 классе. Тема урока: «Имя прилагательное»

Автор: Лукина Екатерина Валериевна, Макаренко Людмила Алексеевна, Рудькова Марина Викторовна
На уроке обучающиеся знакомятся с именем прилагательным как самостоятельной частью речи, учатся находить его в тексте и определять значение и роль прилагательного в речи. На уроке используются методы: беседа, объяснение, анализ текстов, графические средства. Применяется метод активного обучения - работа в парах.
Опубликовано: 08.06.2025

Учебный проект по биологии «Путешествие в загадочный мир динозавров»

Автор: Игнатьева Елена Александровна
Проект "Путешествие в загадочный мир динозавров" рассчитан на 2 урока по биологии в 8 классе общеобразовательной школы. Можно также использовать данный материал в 11 классе при изучении темы "Развитие жизни на Земле" и на уроках биологии в 5 классе. Основная цель проекта - расширить знания об эволюционных процессах в природе, привить любовь к предмету, заинтересовать ученика. Основная идея проекта - сделать ученика не зрителем, а его соавтором
Опубликовано: 08.06.2025

Подготовка голосового аппарата к работе в детском вокальном объединении

Автор: Киянец Наталья Викторовна
В данной статье представлен мастер-класс на тему «Подготовка голосового аппарата к работе в детском вокальном объединении», который можно использовать для разогрева голосового аппарата на занятии.
Опубликовано: 08.06.2025

Монопроект «Музыкотерапия»

Автор: Демина Марина Александровна
Прогнозируемый результат: в результате проведенного занятия, учащиеся, через их включение в интерактивные формы деятельности, узнают, о влиянии музыки на организм человека в целом; научатся применять правила слушания музыки; смогут усовершенствовать свои умения принимать, удерживать цели и задачи учебной деятельности, оценивать свою деятельность, грамотно строить свои умозаключения; работать в группе. Итогом занятия является выпуск коллективной газеты «Музыкотерапия», которую можно использовать
Опубликовано: 08.06.2025

Методическая разработка использование нейроскалки и нерогимнастики с детьми дошкольного возраста

Автор: Лукманова Лилия Намазовна
Немаловажную роль в приучении дошкольников к бережному отношению к своему здоровью, является применение здоровьесберегающих технологий, направленные на сохранение, укрепления здоровья детей. Использование их на занятиях по физической культуре, позволяет разнообразить и увеличить эффективность занятия. Упражнения с нейроскакалкой и элементы нейрогимнастики можно внедрять как в физкультурно-оздоровительную работу, так и в разные режимные моменты
Опубликовано: 08.06.2025

Креатив - Party как новый формат работы с родительским сообществом школы

Автор: Керимова Ирина Юрьевна
В статье пойдет речь о том новом, что может предпринять школа в целях создания новых условий для сотрудничества и успешного взаимодействия с родительским сообществом. Автор знакомит читателей с новым инструментом обновления взаимоотношений «Школа-родители»- Креатив-Party. Её универсальный характер служит и родительскому просвещению, и является средством вовлечения родителей в воспитательную и воспитывающую среду современной школы. В статье представлены цели, задачи, механизмы и содержание
Опубликовано: 08.06.2025

Математические представления у школьников с тяжелыми интеллектуальными нарушениями: создание рабочих листов для эффективной работы

Автор: Ваулина Дарья Анатольевна
В статье рассматриваются особенности формирования математических представлений у детей с тяжелыми интеллектуальными нарушениями. Основные функции рабочих листов в работе с детьми.Особое внимание уделяется созданию заданий для рабочих листов.
Опубликовано: 08.06.2025

Развитие читательской грамотности школьников на основе дифференцированно-уровневого подхода на уроках истории

Автор: Гайниева Альсина Рамилевна
Конспект урока истории, 6 класс Класс 6 Тема «Борьба Руси против монгольского нашествия»
Опубликовано: 08.06.2025

Развитие навыков смыслового чтения у младших школьников (из опыта работы педагога)

Автор: Меркулова Екатерина Викторовна
Первый класс – это фундамент, на котором строится все дальнейшее обучение ребенка. Именно в этот период закладываются базовые навыки, среди которых смысловое чтение занимает особое место. Научить ребенка не просто складывать буквы в слова, а понимать прочитанное – задача непростая, но выполнимая.
Опубликовано: 08.06.2025

Применение стратегий смыслового чтения на уроках истории и обществознания

Автор: Засуха Софья Анатольевна
В статье описывается собственный опыт применения таких стратегий смыслового чтения как Ромашка Блума, ориентиры предвосхищения, денотатный граф, "тонкие" и "толстые" вопросы.
Опубликовано: 08.06.2025

Проверка домашнего задания на уроках физической культуры

Автор: Новичкова Екатерина Александровна
Успех и внедрение домашних заданий на уроках физической культуры.
Опубликовано: 08.06.2025

Методика работы над сочинениями разных жанров на уроках развития речи в школе

Автор: Гюльахмедова Тесьмиет Солтановна
В данной статье мы рассмотрим методику изучения сочинений разных жанров на уроках развития речи в школе. Сочинения необходимо проводить в определённой системе, от этапа к этапу, повышая требования к их содержательности, технике изложения и грамотности. В конечном счёте система сочинений должна обеспечить умение рассказывать о чём-либо по плану, в определённой последовательности, не нарушая логики в развитии событий, выделять главные связи между явлениями, формулировать выводы и доказательства к
Опубликовано: 05.06.2025

Акция «Бессмертный полк-2025»

Автор: Привезенцева Татьяна Сергеевна
Единство поколений и гордость за героев Победы! Акция «Бессмертный полк», ежегодно проводимая в День Победы, становится всё более значимой частью общественной жизни России. Цель мероприятия — сохранить память о ветеранах Великой Отечественной войны, объединить общество вокруг идеи преемственности поколений и выразить благодарность героям-победителям.
Опубликовано: 05.06.2025

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера