Воспитание современного дизайнера на базе государственной программы «Развития образования» 2013-2020
Автор: Косяк Мария Владимировна
В государственной программе Российской Федерации «Развития образования» на 2013-2020 годы на стр. 12 сказано «...В первую очередь, речь идет о вхождении России в Болонский процесс, повышении гибкости образовательных программ, преодоление ранней узкой специализации, внедрение федеральных образовательных стандартов профессионального образования. Эти стандарты предусматривают большую самостоятельность образовательных организаций, возможность индивидуализации»
Опубликовано: 08.05.2017
Историческое развитие чертежного дела и его влияние на современного дизайнера
Автор: Косяк Мария Владимировна
Английский архитектор и градостроитель Дэниел Хадсон Бернем однажды произнес:«Make no little plans. They have no magic to stir men's blood and probably will not themselves be realized», что переводится, как» Не задумывайте незначительных проектов. В них недостаточно магии, чтобы разгорячить кровь, поэтому они, скорее всего, не будут реализованы». В данной статье рассмотрено,как на первый взгляд творческая профессиональная деятельность дизайнера не возможна без фундаментальных знаний инженерной
Опубликовано: 08.05.2017
Конспект урока по ОРКСЭ (модуль Основы православия) «Рождество Христово»
Автор: Лукина Светлана Александровна
Данная работа предназначена для уроков по Основа православия в 4 классе. Также данный материал можно использовать на классных часах
Опубликовано: 07.05.2017
Урок – общественный смотр знаний по математике Тема: Закрепление изученного материала по темам: «Табличные случаи умножения и деления»; «Числовые выражения»; « Решение задач на нахождение числа по нескольким долям»
Автор: Давыденко Мария Михайловна
2 класс УМК «Начальная школа 21 века» Нетрадиционный урок – импровизированное учебное занятие со свободной структурой. По своему назначению он может быть и уроком изучения нового, и уроком повторения, и обобщающим, и уроком комбинированного типа. Общественный смотр знаний – одна из форм проверки знаний обучающихся по определённой теме. Общественный, т.к. знание проверяет независимая комиссия, а не только ведущий уроки учитель. Нетрадиционные формы работы позволяют разнообразить учебную деяте
Опубликовано: 07.05.2017
Образ современного преподавателя детской школы искусств
Автор: Крупнова Елена Александровна
Данная статья посвящена таким актуальным вопросам, как требования к преподавателю ДШИ, образ современного преподавателя, формирование положительного имиджа образовательного учреждения
Опубликовано: 03.05.2017
Проявление и развитие способностей одарённых детей в художественно-эстетическом обучении
Автор: Макарова Наталья Леонидовна
В статье анализируются художественные способности одарённой личности, степени талантливости. Основные подходы к организации педагогической поддержки одаренных детей в сфере художественного образования
Опубликовано: 03.05.2017
Разработка урока английского языка по теме «Волонтерство» в 7-8 классах
Автор: Лазарева Ольга Сергеевна
Основные цели урока: формирование у учащихся коммуникативных навыков при помощи ИКТ и интерактивных приёмов; развитие у учащихся языковой и речевой компетентности в процессе формирования навыков диалогической и монологической речи и аудирования; развитие памяти, внимания, логического мышления; формирование знаний и навыков у учащихся понятия волонтерства. Задачи урока: 1. Образовательные: активизировать ранее изученные лексические единицы по теме «Волонтёрство»; совершенств
Опубликовано: 30.04.2017
Здоровье сберегающие технологии в работе учителя-логопеда Центра психолого-педагогической медицинской и социальной помощи
Автор: Полюх Наталья Александровна
Хорошая речь – важнейшее условие всестороннего полноценного развития детей. Чем богаче и правильнее у ребёнка речь, тем легче ему высказывать свои мысли, тем шире его возможности в познании окружающей действительности, содержательнее и полноценнее отношения со сверстниками и взрослыми, тем активнее осуществляется его психическое развитие. Поэтому среди многочисленных технологий, которые использую на занятиях, необходимо выделить здоровьесберегающие, так как здоровье и жизнь ребёнка является
Опубликовано: 30.04.2017
Передовой педагогический опыт «Сенсорное развитие детей раннего возраста с ИКТ – технологией»
Автор: Шишмарева Татьяна Витальевна
Проект для проведения в группе раннего возраста
Опубликовано: 29.04.2017
Некоторые проблемы интерпретации «христианских мотивов» в произведениях русской художественной литературы
Автор: Мохунь Ольга Александровна
Русская классическая литература без преувеличения учит жить, учит правильно и красиво говорить, чётко мыслить, помогает решать трудные вопросы, воспитывает и развивает эстетический вкус. Но сегодня, в XXI-м веке, перед критиками, педагогами, учёными и простыми читателями встают вопросы интерпретации произведений. Те вопросы, которые старательно замалчивались в веке XX-м. Очень во многих текстах серьёзных писателей и поэтов можно найти так называемые «христианские мотивы», представленные в том или
Опубликовано: 29.04.2017
Основные формы профессиональной подготовки сотрудников правоохранительных органов: исторический опыт
Автор: Салмина Светлана Юрьевна
В статье рассматриваются основные формы подготовки сотрудников правоохранительных органов на Южном Урале в период новой экономической политики. На основе анализа архивных источников прослеживаются аналогии с современностью
Опубликовано: 27.04.2017
Обобщение знаний об имени существительном
Автор: Чудиновская Светлана Эдуардовна
Методическая разработка урока по направлению «Уроки в формате ФГОС: урок обобщения». Список литературы: А.Г. Асмолов «Как проектировать универсальные учебные действия в начальной школе», М: Просвещение, 2010. Игры и занимательные упражнения на уроках русского языка. М.: АСТРЕЛЬ, 2006.Канакина В.П. Русский язык. 3 класс. Учеб. для общеобразоват. учреждений. Рик, Т.Г. Здравствуйте, Имя Существительное! – М.: РИО «Самовар».
Опубликовано: 27.04.2017
Игровой практикум «В стране детских игр» (нетрадиционное родительское собрание в средней группе)
Автор: Штефан Наталья Леонидовна
Собрание в форме путешествия по карте по Стране игр детей дошкольного возраста. Путешествие проходит на пароходе, на автобусе и на такси. В ходе путешествия родители узнают подробнее о каждом виде игр и практически упражняются в каждом из них. Мини-лекции педагога чередуются с практическими упражнениями
Опубликовано: 27.04.2017
Знакомимся с этнопедагогикой народа коми
Автор: Истомина Елена Михайловна
В статье раскрывается понятие «этнопедагогика». Даются примеры воспитания детей трудолюбию, уважению взрослых, привитию добрых моральных качеств детям с малых лет с использованием коми народного фольклора – пестушек, стихов, песенок
Опубликовано: 27.04.2017
Как обучать неуспевающего школьника
Автор: Афанасова Нина Александровна
В статье представлен опыт работы по реализации позиций ст. 14 Федерального закона РФ от 24.06.1999 № 120-ФЗ "Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних" в части оказания социально-психологической и педагогической помощи несовершеннолетним, имеющим проблемы в обучении
Опубликовано: 27.04.2017
Анализ реализации Проекта «Развитие детей раннего возраста в условиях малокомплектного дошкольного образовательного учреждения» на первом этапе»
Автор: Гиниятова Елена Валерьевна
В данной статье проведен анализ первого этапа реализации проекта в МБДОУ «Ромашка», в соответствии с запланированными мероприятиями в данном проекте. Представлены материалы, разработанные для реализации проекта.
Опубликовано: 25.04.2017
Здоровьесберегающее пространство школы и инновационные формы и методы работы классного руководителя, как условие создания ситуации успеха и личностного становления школьника
Автор: Демина Гюльнара Сурхаевна, Буркова Марианна Викторовна, Камышникова Ольга Александровна
Программа может представлять интерес для аудитории работающей со школьниками разного возраста внедряющей систему педагогических походов, направленных на социализацию личности и формирование у школьников понимания здоровья. Используя программу, возможно, внедрить в практику работы ОУ современные технологии обучения здоровому образу жизни, способствующие сохранению и укреплению здоровья детей путем развития здоровьесберегающих и здоровьесохраняющих навыков и умений. Использовать нестандартные формы
Опубликовано: 25.04.2017
Конспект НОД для детей старших - подготовительных групп по теме: «Растительный мир острова Сахалина»
Автор: Ярославцева Елена Евгеньевна
Знакомство с растительным миром родного острова, его особенностями
Опубликовано: 23.04.2017
Конспект ООД «Откуда книга к нам пришла»
Автор: Шанцуева Ирина Михайловна
Занятие, проведенное по этому конспекту поможет расширить знания детей о преобразовании книги под влиянием человека; дать представление о различии книг по содержанию. Познакомить детей с отдельными составными частями книги, сформировать представления детей о необходимости соблюдения аккуратности при работе с книгами, воспитывать бережное отношение к книгам
Опубликовано: 23.04.2017
Итоговое занятие по подготовке к обучению грамоте в подготовительной к школе группе Игра «Звездный час»
Автор: Шантурова Юлия Андреевна
Данная публикация представляет собой конспект итогового занятия по обучению грамоте детей подготовительной к школе группы. В нем содержатся задания, охватывающие все предусмотренные программой знания, которыми должен обладать дошкольник по окончании детского сада. Игровая форма занятия позволяет удерживать интерес ребенка на протяжении всего занятия и повысить продуктивность деятельности детей
Опубликовано: 23.04.2017
Пример сертификата за публикацию статьи
Пример диплома за конкурс
Пример бумажного диплома
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация в Национальном центре ISSN Российской Федерации: 2949-3129
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера