Урок внеклассного чтения по литературе «Цветок доброты» ( По рассказам А.П. Платонова)

Автор: Назаренко Яна Игоревна
Есть писатели, соответствующие своему времени, совпадающие по уровню с современниками. И есть – опережающие время, до которых надо ещё тянуться. К таким писателям относится Андрей Платонович Платонов
Опубликовано: 17.10.2021

Вокально-хоровая работа в современной школе: из педагогической практики

Автор: Морева Нина Александровна
С 2015 года вокально-хоровая студия «Парус» ГБОУ лицея №101 Выборгского района г. Санкт-Петербурга участвует в многолетнем проекте под названием: «Русские композиторы-юбиляры». За пять лет педагоги и воспитанники студии исследовали вокально-хоровое творчество Г.В. Свиридова, С.С. Прокофьева, И.Ф. Стравинского, С.В. Рахманинова, В.А. Гаврилина. В 2020 году началась работа по подготовке проекта о вокально-хоровом наследии еще одного талантливого петербуржца – Андрея Павловича Петрова. Значение музы
Опубликовано: 13.10.2021

Информационные технологии как основа педагогического планирования в ДОО

Автор: Тузова Елена Борисовна
В статье рассматривается проблема календарного педагогического планирования в дошкольных образовательных организациях (ДОО). Раскрываются возможности использования гипертекстовых технологий для оптимизации процесса текущего планирования образовательного процесса
Опубликовано: 13.10.2021

H.H.HOCOBA «Живая шляпа»

Автор: Морозова Татьяна Валерьевна
Цели урока: продолжить работу над произведением Н.Н.Носова “Живая шляпа” формировать умение определять и анализировать композицию произведения; развивать умение анализировать характер и поступки героев; развивать умение сравнивать, обобщать, делать выводы; совершенствовать навыки выразительного чтения.
Опубликовано: 13.10.2021

Вариативные формы формирования основ финансовой грамотности у детей дошкольного возраста на примере музея финансовой грамотности

Автор: Смотрина Юлия Викторовна, Синкина Наталья Александровна
Финансовое просвещение и воспитание детей дошкольного возраста, сравнительное новое направление в педагогике. Финансовая грамотность является Серьезной проблемой, неотъемлемой от ребенка с ранних лет жизни. Включение в образовательную деятельность основ экономического воспитания может помочь родителям в решении этой воспитательной задачи. Целью нашей работы расширять экономический кругозор дошкольника, дать представления о таких экономических качествах, как трудолюбие, бережливость, хозяйственн
Опубликовано: 09.10.2021

Презентация «Один день из жизни группы «Бабочки»

Автор: Квон Ден Сун
Презентация «Один день из жизни группы «Бабочки»
Опубликовано: 09.10.2021

Программа по социализации в социуме детей младшей возрастной группы из семей группы риска

Автор: Нечаева Елена Павловна
Проект представляет собой серию мероприятий и педагогических подходов, направленных на социализацию и развитие детей с отклонениями в психосоциальном развитии - детей, оставшихся без попечения родителей, детей из детских домов, детей из малообеспеченных семей и группы риска (как правило, все дети данных категорий нуждаются в получении статуса детей с ОВЗ), начинающих посещать дошкольную образовательную организацию, а также социализацию их родителей
Опубликовано: 09.10.2021

Концертно-исполнительская деятельность как один из важных факторов развития мотивации учащихся к обучению в классе фортепиано

Автор: Вакарчук Светлана Владимировна
Эпоха глобализации и появившиеся с ней противоречия в обществе отразились не только на системе образования в целом, но и начальном музыкальном в частности. Перед преподавателем ДШИ встает задача поиска путей и средств формирования и повышения мотивации учащегося к обучению музыке. Одним из важных факторов в решении этой проблемы в классе фортепиано является вовлечение юного музыканта в концертно-исполнительскую деятельность
Опубликовано: 06.10.2021

Методические рекомендации по организации и проведению урока по биологии по теме «Внешнее строение листа»

Автор: Гордеева Татьяна Владимировна
Данные методические рекомендации предназначены для учителей, преподающих в основных и средних общеобразовательных организациях. Мероприятие имеет просветительскую направленность и способствует раннему профессиональному самоопределению школьников в области естественных наук. Оно ориентировано на учеников 6 классов
Опубликовано: 06.10.2021

План-конспект урока по предмету композиция прикладная на тему: «Растительный орнамент в квадрате»

Автор: Котова Анна Андреевна
Комбинированный тип урока (урок-изучение и закрепление нового материала и практическая работа). Цель урока создание стилизации природной формы. Урок направлен на развитие творческих способностей детей и активизацию исследовательско-познавательной деятельности
Опубликовано: 06.10.2021

Проект по ПДД «Безопасная дорога с детства»

Автор: Михайлова Лариса Павловна, Быкова Анна Юрьевна
Причиной дорожно-транспортных происшествий чаще всего является незнание детьми элементарных основ правил дорожного движения. Избежать этих происшествий можно лишь путем соответствующего воспитания и обучения ребенка с самого раннего возраста. Приобщение ребенка к безопасному поведению на дороге должно быть систематическим и последовательным
Опубликовано: 02.10.2021

Толковый словарь как средство формирования лексической правильности речи детей младшего школьного возраста

Автор: Заморина Елена Александровна
В статье рассматривается важность формирования лексической правильности речи детей младшего школьного возраста
Опубликовано: 30.09.2021

Учет модальности восприятия на занятиях по коррекции речевых нарушений у детей с онр как условие дифференцированного подхода

Автор: Бойцова Лейла Иссаевна
Различие модальностей – одна из причин, когда дети оказываются в неравных условиях обучения. Поэтому педагогу необходимо учитывать предметно-развивающею среду и индивидуальные особенности восприятия каждого ученика
Опубликовано: 30.09.2021

Социально-бытовая ориентировка детей от 12 до 18 лет с диагнозом «умственная отсталость средней степени» в условиях ЦССВ

Автор: Филатова Инна Викторовна
Формирование социально – бытовых представлений и навыков является одним из сфер деятельности, в которой ребёнок с ОВЗ может достичь успехов под руководством педагогов и воспитателей. Одной из основных задач воспитателей и педагогов в ЦССВ является социализация и интеграция детей, воспитанников с различными нарушениями (ОВЗ) в человеческий социум, то есть общество. Поэтому проводится специальная работа по социально-бытовой адаптации и ориентированию. Причём подобная подготовка производится целен
Опубликовано: 30.09.2021

Педагогика Эразма Роттердамского: открытие мира детства

Автор: Наталич Анна Михайловна
В статье рассматриваются педагогические воззрения Эразма Роттердамского, гуманиста и философа эпохи Возрождения. Его ключевые идеи относительно воспитания и образования подрастающего поколения актуальны в наши дни, и могут быть использованы при построении образовательной траектории и на современном этапе
Опубликовано: 29.09.2021

Модели психолого-педагогического сопровождения взаимодействия ДОО с родителями детей раннего возраста

Автор: Левченко Юлия Владимировна
Проблема взаимодействия детского сада и родителей является одной из наиболее значимых проблем современного образования. Переход от авторитарной системы воспитания к личностно-ориентированной модели требует разработки новых педагогических принципов, методов и технологий работы с детьми, составной частью которых являются разработки комплексного проектирования взаимодействия детского сада и семьи
Опубликовано: 29.09.2021

Реализация дифференцированного процесса обучения математике

Автор: Баязитова Яна Разифовна
Предложена технология проведения учебных занятий по математике, реализующая дифференцированный подход в обучении; перечислены закономерности, лежащие в основе
Опубликовано: 29.09.2021

Обучение детей с ОВЗ средствами современных педагогических технологий

Автор: Журавлева Ксения Евгеньевна
Обучение детей с ОВЗ средствами современных педагогических технологий
Опубликовано: 29.09.2021

Специфические особенности обучения учащихся при исправительном учреждении и его контингент

Автор: Егоров Вячеслав Анатольевич
В статье рассмотрено: поэтапное освоение учебного материала, специфика преподавания, а также, технология адаптации обучающихся к современному образованию в условиях исправительного учреждения
Опубликовано: 29.09.2021

Неформальное образование педагогов ДОО: опыт реализации

Автор: Тузова Елена Борисовна
В данной статье осуществлена попытка представить опыт реализации неформального образования педагогов в ДОО. Раскрыты возможности использования ресурсов, которые дают наилучшие результаты
Опубликовано: 22.09.2021

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера