Обеспечение информационной безопасности детей дошкольного возраста

Автор: Тузова Елена Борисовна
В статье рассмотрены различные аспекты влияния информации на развитие и социализацию детей дошкольного возраста, пути обеспечения информационной безопасности дошкольников
Опубликовано: 11.07.2021

Дополнительная общеразвивающая программа дзюдо. Направленность программы-физкультурно-спортивная (группы начальной подготовки).Уровень программы –базовый. Возраст детей: 10-12 лет.Срок реализации 2 года

Автор: Овчинников Евгений Анатольевич
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Дзюдо» раскрывает особенности учебно-тренировочного процесса для детей 10-12 лет. Содержание учебного материала и логика его изложения учитывают особенности образовательного процесса, при котором не осуществляется специального отбора детей в спортивное объединение, как это происходит в ДО ДЮСШ. В программе определены контрольные нормативы по общей и физической подготовке детей, представлен «Прядок аттестации на присвоение квалифи
Опубликовано: 30.06.2021

Дистанционные технологии в учебно-методической работе межмуниципального методического центра

Автор: Курдыман Наталья Владимировна
На первом плане приоритеты эпохи «Десятилетия детства», выявляющие острую проблему повышения качества образования. Дистанционные технологии в учебно-методической работе в условиях межмуниципального методического центра стали актуальными и эффективными в 2019-2021 годах. В рамках регионального проекта «Траектория профессионального роста педагога», реализуемого областным государственным автономным образовательным учреждением дополнительного профессионального образования «Белгородский институт разви
Опубликовано: 30.06.2021

Двуязычные учебные пособия как средство формирования познавательного интереса у младших школьников к изучению хакасского языка

Автор: Боровик Ксения Витальевна
Статья посвящена формированию познавательного интереса по средствам двуязычных учебных пособий к изучению хакасского языка
Опубликовано: 22.06.2021

Использование нетрадиционного информационного поля для родителей

Автор: Тузова Елена Борисовна
В статье рассматривается использование лифлет-холдеров в информационном просвещении родителей
Опубликовано: 22.06.2021

Обучение звуковой культуре речи детей с нарушениями зрения

Автор: Старостина Татьяна Сергеевна
Дети с недостатками зрения из-за недоразвития речи нередко заучивают правила без понимания их смысла, т.е. происходит формальное усвоение знаний. Слабое развитие речи учащихся затрудняет осмысливание учебного материала, ведёт к механическому его запоминанию, что, в свою очередь, лишает детей возможности применять полученные знания в учебной, игровой и трудовой деятельности
Опубликовано: 22.06.2021

Инновационные технологии на уроках физической культуры

Автор: Шубин Владимир Валерьевич
В данной статье ставится задача классифицировать современные инновационные технологии, активно используемые в спорте и в сфере его преподавания, на четыре основных типа. Выделяются и описываются характерные особенности каждого из типов, их положительные стороны и влияние на здоровье при их практическом использовании на уроках физической культурой
Опубликовано: 22.06.2021

Определение качества сока из ростков пшеницы, полученного в домашних условиях (исследовательская работа)

Автор: Нефёдова Марина Владимировна
В современном мире качество продуктов питания для человека стало одной из главных проблем сохранения здоровья. Свежие овощи и фрукты - основа здорового питания. При этом врачи рекомендуют употреблять сезонную плодово-овощную продукцию и избегать покупать клубнику в декабре. Но откуда же нам тогда черпать необходимые витамины зимой, когда прилавки завалены привозными овощами и фруктами? Мы узнали, что среди полезных продуктов для организма человека является сок ростков пшеницы. Тогда возникает про
Опубликовано: 16.06.2021

Развитие социальной компетентности детей старшего дошкольного возраста в рамках инклюзивного образования

Автор: Цаплина Елена Юрьевна, Лобанова Галина Владимировна
В статье описана работа по взаимодействию детей из общеобразовательной группы детей старшего дошкольного возраста с группами детей с ОВЗ в рамках экспериментальной площадки
Опубликовано: 16.06.2021

Фольклор в жизни ребенка

Автор: Андреева Наталья Александровна
Статья и фото
Опубликовано: 16.06.2021

Развитие эмоционально-волевой сферы дошкольника

Автор: Лысикова Наталья Владимировна
Педагогический опыт работы с дошкольниками нашего учреждения по развитию эмоционально – волевой сферы, актуальные проблемы по данному направлению и пути их решения
Опубликовано: 03.06.2021

Из опыта работы творческой лаборатории Центра содействия семейному воспитанию как реабилитационного пространства для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

Автор: Хаба Елена Александровна, Ботов Анатолий Анатольевич, Шик Наталья Викторовна
Статья представляет собой обзор опыта работы творческой лаборатории ЦССВ по разработке и реализации проекта «Создание анимационного фильма «Веселые осьминожки». Описана целевая составляющая творческой лаборатории и анимационного проекта. Представлены задачи и этапы реализации проекта по созданию мультфильма, а также отражены первые итоги и планы на будущее. Большое значение отводится коллективу участников проекта и значению реабилитационного пространства для детей-сирот и детей, оставшихся без по
Опубликовано: 02.06.2021

Результат внедрения в учебный процесс дистанционных образо-вательных технологий на базе системы MOODLE по дисциплине «Экономика предприятия отрасли»

Автор: Броновицкая Марина Константиновна
Применение дистанционных образовательных технологий (ДОТ) в образовательном процессе является обязательным требованием как условий обучения, так системы образования в целом. В образовательных организациях при реализации общепрофессиональных дисциплин, таких как «Экономика предприятия отрасли» дистанционный формат внедряется и активно используется преподавателями. На ряду с работой на платформе ZOOM в учебном процессе при изучении общепрофессиональной дисциплины «Экономика предприятия отрасли» вн
Опубликовано: 31.05.2021

Конспект непосредственной образовательной деятельности «В гости к сказкам»

Автор: Осипова Любовь Нурулловна
Разработанный мною конспект занятия для второй группы раннего возраста «В гости к сказкам» позволит в интересной игровой форме закрепить с малышами знания о любимых русских народных сказках
Опубликовано: 31.05.2021

Эффективность оптимальной методики для создания успешной реализации штрафных бросков в баскетболе

Автор: Бурцева Ирина Анатольевна
Ситуационное моделирование в процессе тренировки воспроизводит специфические условия, аналогичные игровым, что создает возможность баскетболистам прочувствовать влияние сильного эмоционального возбуждения, мышечного напряжения, других посторонних раздражителей при выполнении штрафных бросков. Многократное повторение ситуационных упражнений создает у баскетболистов уверенность в своих силах
Опубликовано: 30.05.2021

Профессиональные компетенции тренера спортивной школы

Автор: Сибилева Анастасия Вячеславовна
Тренер является основным звеном в деятельности спортивной школы. Работа квалифицированного тренера жизненно важна для развития любого вида спорта – это очевидный факт. Тренер, работающий в спортивной школе, играет ключевую роль в выявлении, мотивации и развитии спортсменов, которые затем в результате долгой спортивной карьеры достигают своего потенциала
Опубликовано: 30.05.2021

Иван Иванович Хемницер: астраханский баснописец — предшественник Крылова

Автор: Степанова Надежда Алексеевна
В статье рассматривается своеобразие и уникальность басенного творчества русского поэта XIII века Ивана Ивановича Хемницера (1745-1784), оказавшего определённое влияние на творчество И.А.Крылова. Также впервые в литературоведении предпринята попытка провести сопоставительный анализ басен поэтов XVIII-XIX вв., по-разному интерпретирующих в своем творчестве «вечную» историю о Муравье и Стрекозе
Опубликовано: 24.05.2021

Методическая разработка на тему: «Знакомство с техникой «пастель» на уроках композиции в 1 классе ДШИ»

Автор: Крупеня Анна Валерьевна
Методическая разработка предназначена для преподавателей 1 классов изобразительного искусства и может быть использована для подготовки к урокам композиции. Цель методической работы – выявить роль пастели как средства отображения окружающей действительности, показать особенности использования пастели как одного из универсальных материалов на уроках композиции, развить умения, навыки грамотного выражения своих творческих замыслов. Задания строятся на таких свойствах пастели как: растираемость, мягк
Опубликовано: 22.05.2021

Гражданско-патриотическое воспитание на основе культурно-исторического наследия в образовательном учреждении

Автор: Мороз Зульфия Рифатовна
В статье актуализируется проблема гражданско-патриотического воспитания. Предлагается модель гражданско-патриотического воспитания средствами культурно-исторического наследия страны
Опубликовано: 22.05.2021

Семья как субъект образовательных отношений: взаимодействие, сотрудничество. партнёрство

Автор: Тузова Елена Борисовна
Статья посвящена рассмотрению основных направлений педагогической поддержки семейного воспитания (партнёрство, сотрудничество, взаимодействие) в условиях дошкольной организации
Опубликовано: 22.05.2021

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера