Организация работы со слабоуспевающими детьми на уроках физики
Автор: Степанова Татьяна Николаевна
Одной из главных проблем, которую приходится решать педагогам школ, — это работа со слабоуспевающими учащимися. Слабоуспевающими принято считать учащихся, которые имеют слабые умственные способности и слабые учебные умения и навыки, низкий уровень памяти или те, у которых отсутствуют действенные мотивы учения. Чтобы данная категория учащихся не перешла в разряд неуспевающих, необходима систематизированная работа со слабоуспевающими учащимися
Опубликовано: 26.12.2022
Профориентационная работа на уроках математики
Автор: Васина Ирина Владимировна
Жизнь показывает, что школа больше всех в ответе за правильный выбор учащимися своего жизненного пути. И вся школьная работа должна быть поставлена так, чтобы помочь ребёнку выбрать профессию. Профориентационная работа с учащимися включает информацию о профессиях, путях их приобретения, помогает решению задачи формирования социальной активности личности, ориентации на общественно полезный труд согласно своим способностям и возможностям. В процессе этой работы развиваются интересы и склонности, ф
Опубликовано: 26.12.2022
Опыт проведения научного исследования учащихся средней школы на базе ведущего университета
Автор: Хамитова Корлан Кадырбековна
Данная статья описывает опыт проведения научных исследований учеников 7 класса НУ «Школы Престиж» на базе Казахского национального университета им. аль-Фараби. За объектами исследования были выбраны дождевые черви, приобретенные в специализированном магазине. В ходе работы изучалось влияние физических и химических с помощью лабораторного оборудования (ультразвуковой ванны, ультрафиолетовой подсветки, химических реактивов и др.). В статье приведены краткие результаты анализов. Ценность публикации
Опубликовано: 26.12.2022
Научно-теоретическое обоснование дифференцированного подхода в преодолении нарушения грамматического строя речи у детей 6-7 лет с общим недоразвитием речи
Автор: Ускова Маргарита Юрьевна
В данной статье затрагивается проблема дифференцированного подхода в преодолении нарушений грамматического строя речи у детей 6-7 лет с общим недоразвитием речи. Анализ существующей практики преодоления нарушения грамматического строя речи у детей 6-7 лет с общим недоразвитием речи свидетельствует о том, что в педагогическом процессе ведется работа в данном направлении, но при ее проведении не в полной мере учитываются возможности дифференцированного подхода. В статье представлено теоретическое о
Опубликовано: 26.12.2022
Нетрадиционные техники рисования в дошкольном возрасте
Автор: Сборец Ирина Георгиевна
Рисование – очень интересный и в тоже время сложный процесс. Используя различные техники рисования, в том числе и нетрадиционные воспитатель прививает любовь к изобразительному искусству, вызывает интерес к рисованию. В детском саду могут использоваться самые разнообразные способы и приемы нетрадиционного рисования
Опубликовано: 26.12.2022
Формирование самостоятельности у детей дошкольного возраста
Автор: Пинтовская Вера Васильевна
В законе «Об образовании» дошкольное образование является первой ступенью общего образования. В связи с этим дошкольное учреждение, выполняет важную функцию - подготовка детей к школе. В современном мире жизнь становится многообразнее и сложнее, от каждого требуются не просто выполнение привычных действий, а творческий подход к решению задач, способность самостоятельно решать различные вопросы.
Опубликовано: 21.12.2022
Формирование лидерских способностей студентов СПО в процессе освоение дисциплины «Развитие лидерского потенциала»
Автор: Ильина Елена Николаевна
В настоящее время современная реальность жизнь в России такова, что существует жёсткая конкуренция на рынке труда и, соответственно, возрастают требования работодателей к молодым специалистам. В понимании большинства людей под лидером понимают человека, более успешного в сравнении с другими, влиятельным для других, тот за которым идут вперед, и к которому можно прислушаться. Достаточно много людей мечтают быть лидерами, руководителями и вести за собой коллектив.
Опубликовано: 21.12.2022
Роль семейной педагогики в формировании внутреннего мира ребёнка
Автор: Антонова Маргарита Алексеевна
Статья адресована родителям и воспитателям детей старшего дошкольного возраста, рассказывает о значении семейных ценностей в духовно - нравственном воспитании ребёнка.
Опубликовано: 21.12.2022
Технология дифференцированного и индивидуального подходов к развитию детей раннего и младшего дошкольного возраста с учетом их ведущей сенсорной модальности
Автор: Бойцова Лейла Иссаевна
Актуальность проблемы исследования и учета индивидуальных особенностей детей дошкольного возраста в процессе развития связана с тем, что, современная система отечественного дошкольного воспитания все более ориентируется на инновационные стратегии в поиске подходов, направленных на гуманистическую, личностно-ориентированную модель организации педагогического процесса.
Опубликовано: 21.12.2022
Педагогический проект «Край родной- поселок мой»
Автор: Кузнецова Елена Евгеньевна
Педагогический проект по ознакомлению с родным краем на тему «Край родной- поселок мой» нацелен на объединение воспитателей, родителей и детей в единой познавательно-исследовательской деятельности по воспитанию уважения и любви к своему родному поселку
Опубликовано: 18.12.2022
Совместное творчество детей и родителей при изучении музыкально-теоретических дисциплин
Автор: Пиенко Людмила Михайловна
В статье рассматриваются вопросы формирования общих музыкальных интересов учащихся и их семей, приводятся примеры творческого взаимодействия детей и родителей в процессе изучения предмета сольфеджио, а также примеры создания межпредметных и надпредметных проектов при участии членов семьи
Опубликовано: 16.12.2022
Методическая разработка сценария внеклассного мероприятия: «Музыка и танец едины. Танец- Менуэт»
Автор: Тарасова Инна Васильевна, Ласточкина Ольга Андреевна
Методическая разработка внеклассного мероприятия «Музыка и танец едины. Танец - Менуэт» представляет собой сценарий музыкально-танцевального тренинга, в котором используется синтез выразительных средств: изобразительное искусство, музыка, сценический танец, реквизиты, костюмы. Практическое занятие предполагает получение знаний учащимися класса аккордеон ДМШ о танцевальных движениях, пластике и ощущения метроритмического движения менуэта, что позволит, в дальнейшем, более ярко и выразительно исп
Опубликовано: 16.12.2022
Использование электронных обучающих материалов для развития языковых навыков и речевых умений на начальном этапе обучения английскому языку
Автор: Новикова Айталина Васильевна
Аннотация. В статье рассматривается использование электронных обучающих материалов для развития языковых навыков и речевых умений на начальном этапе обучения английскому языку
Опубликовано: 16.12.2022
Квест – игра по русской народной сказке «Гуси – лебеди» для детей старшего дошкольного возраста
Автор: Малышева Ольга Александровна, Иванова Светлана Алексеевна
Работа проводилась с целью всестороннего развития детей по различным образовательным областям, привитие интереса к новой форме игровой деятельности (квест-игре)
Опубликовано: 16.12.2022
Информационные технологии в системе образования
Автор: Афанасьева Ирина Валерьевна
Информационные технологии(ИТ) неотъемлемая часть современного общества, включенная во все сферы человеческой жизни. Включение ИТ-рынка в перечень, областей, находящихся в Российской Федерации, означает следующее: ИТ-отрасль воспринимается государством в качестве ключевой отрасли, определяющей конкурентоспособность страны на глобальном рынке в существующем технологическом укладе и на последующие 2-3 уклада мировой экономики. ИТ-отрасль влияет на все другие отрасли экономики, государствен
Опубликовано: 16.12.2022
Понятие о демографических показателях, расчет общих коэффициентов рождаемости, смертности. Естественный прирост населения
Автор: Абреимова Анна Александровна
Обобщить и систематизировать знания, умения и навыки учащихся по теме понятие о демографических показателях, расчет общих коэффициентов рождаемости, смертности, естественный прирост населения. Развить коммуникативные навыки при оперировании математическими понятиями. Повысить интерес учащихся к предмету
Опубликовано: 16.12.2022
Региональный компонент в заданиях по английскому языку в формате ЕГЭ для учащихся Республики Коми
Автор: Филиппова Галина Степановна
В статье предлагаются к ознакомлению и использованию задания по английскому языку в формате ЕГЭ с использованием регионального компонента для учеников общеобразовательных организаций Республики Коми. Ключевые слова: региональный компонент, история, культура, лексика и грамматика, ЕГЭ, задания по английскому языку, Республика Коми
Опубликовано: 13.12.2022
Роль устного народного творчества в воспитании детей дошкольного возраста
Автор: Сборец Ирина Георгиевна
В последние годы, наряду с поиском современных моделей воспитания, возрастает интерес к фольклористике, возрождаются лучшие образцы народной педагогики. Фольклор – одно из действенных и ярких средств ее, таящий огромные дидактические возможности. Знакомство с народными произведениями обогащает чувства и речь малышей, формирует отношение к окружающему миру, играет неоценимую роль во всестороннем развитии.
Опубликовано: 10.12.2022
Прием «Синквейн» как одно из эффективных средств повышения уровня читательской грамотности у младших школьников на уроках литературного чтения
Автор: Габышева Любовь Владимировна
Формирование читательской грамотности младших школьников – это одна из актуальных проблем современного образования. В нашем современном обществе, где телевидение, компьютеры, видеоигры, смартфоны занимают значительное место, дети теряют интерес к чтению. Научить правильному, беглому, осознанному и выразительному чтению, а также любви к книге – одна из основных задач начального образования. Для того, чтобы ребенок был успешен в начальной школе, необходимо, формировать у учеников читательскую грамо
Опубликовано: 10.12.2022
Педагогическая система Марии Монтессори
Автор: Пинтовская Вера Васильевна
Основная цель методики Монтессори – вырастить максимально свободную в своих суждениях, выборах и действия личность. Основная идея метода Монтессори заключается в стимулировании ребенка к саморазвитию, поместив его в подготовленную среду и соответствующую психологическим потребностям ребенка. Задачей же воспитателя является помочь ребенку организовать свою деятельность в этой среде, пойти своим собственным, уникальным путем, реализовать свой творческий потенциал
Опубликовано: 10.12.2022
Пример сертификата за публикацию статьи
Пример диплома за конкурс
Пример бумажного диплома
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация в Национальном центре ISSN Российской Федерации: 2949-3129
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера