Современные технологии в дошкольном образовании
Автор: Чернецова Наталья Николаевна
Статья обсуждает важность и перспективы использования современных технологий в дошкольном образовании. Автор подчеркивает, что электронные устройства и программное обеспечение могут помочь детям учиться эффективнее, развивать когнитивные способности и интерес к обучению. В статье представлены различные технологии, такие как интерактивные доски, планшеты, компьютерные программы и электронные книги, которые способствуют развитию детей. Однако автор также отмечает, что необходим контроль за использо
Опубликовано: 27.06.2024
Нетрадиционные методы воздействия в логопедической работе с детьми дошкольного возраста
Автор: Петрова Светлана Сергеевна
Статья описывает нетрадиционные методы воздействия в логопедической работе с детьми дошкольного возраста, которые включают в себя применение музыкотерапии, хромотерапии, литотерапии, имаготерапии, пескотерапии, фитотерапии и ароматерапии. Автор подчеркивает, что использование этих методов позволяет сделать работу с ребенком более динамичной, эмоционально приятной и разнообразной, а также способствует развитию речи и восприятия.
Опубликовано: 27.06.2024
Этнокультурное воспитание младших школьников
Автор: Боксарева Светлана Николаевна
В статье изложены особенности этнокультурного образования школьников в сельской местности. Этнокультурное воспитание определяется введением в образовательный процесс знаний родной народной культуры, социальных норм поведения, духовно-нравственных ценностей; знакомством с культурными достижениями других народов; использованием опыта народного воспитания с целью развития у детей интереса к народной культуре, воспитания дружеского отношения к людям разных национальностей.
Опубликовано: 27.06.2024
Использование подкастов в изучении английского языка в начальной школе
Автор: Баишева Марфа Афанасьевна
исследование использования подкастов для изучения английского языка в начальной школе
Опубликовано: 27.06.2024
Технология критического мышления на уроках литературы
Автор: Юсупова Лилия Наиловна
Глубокие перемены, происходящие в современном образовании, выдвигают в качестве приоритетной проблему использования новых технологий обучения и воспитания. Происходит смена образовательной парадигмы: предлагаются иное содержание, иные подходы, иное поведение, иной педагогический менталитет. У учителей есть возможность выбрать методы и технологии обучения, которые, по их мнению, наиболее оптимальны для построения и конструирования учебного процесса. В этих условиях учитель должен ответить
Опубликовано: 27.06.2024
Конспект мероприятия - акция «Бессмертный полк»
Автор: Привезенцева Татьяна Сергеевна
Цель: воспитывать любовь к Родине, формировать гражданско – патриотическое сознание, чувства сопричастности к судьбе родного края, всей России, учить детей быть достойными гражданами нашей Родины, чтить память о тех, кто отвоевал нам право жить на спасённой земле.
Опубликовано: 27.06.2024
Повышение мотивации обучающихся на уроках истории
Автор: Сажченко Данил Алексеевич
Данная работа предназначена для учителей истории и способствует повышению уровня мотивации обучающихся на урока истории.
Опубликовано: 27.06.2024
Изучение влияния типов темперамента подростков на успеваемость в средней школе
Автор: Лазарева Анастасия Юрьевна
Данная статья показывает влияние типов темперамента на успеваемость подростков в средней школе. Цель - определить, существует ли связь между темпераментом, определяемым по классификации И.П. Павлова, и успеваемостью учащихся. Исследование включало анкетирование для определения типа темперамента (холерик, сангвиник, флегматик, меланхолик) и анализ данных об успеваемости за последний учебный год. Результаты показали, что тип темперамента оказывает влияние на успеваемость. Холерики демонстрируют
Опубликовано: 27.06.2024
Музыкальное воспитание ребенка в учреждениях дополнительного образования как средство формирования эстетического восприятия у детей младшего и среднего школьного возраста
Автор: Чекоданова Анастасия Михайловна
Вопрос об эстетическом восприятии и его развитии сегодня как никогда актуален. В сфере музыкального воспитания детей и подростков происходят значительные изменения, связанные, в первую очередь, с претерпевшей ряд существенных изменений сферой искусства и культуры в целом. Сегодня задача педагога в этой сфере – это воспитание образованного человека и гражданина, способного не только усвоить и применить некоторые специальные знания по предмету, но и развивать их в дальнейшем самостоятельно, способн
Опубликовано: 27.06.2024
Опыт работы по формированию и развитию функциональной грамотности на уроках окружающего мира в начальной школе
Автор: Яковлева Инна Алексеевна
Мир наших детей не будет похож на мир предыдущих поколений, будущее во многом зависит от их способностей, понимать и воспринимать новые концепции, делать правильный выбор в условиях постоянного растущего потока информации, а так же учиться и уметь адаптироваться к изменяющимся условиям в течении всей своей жизни. В этом нам поможет функциональная грамотность
Опубликовано: 27.06.2024
Методическая разработка ко Дню калмыцкой поэзии
Автор: Четырова Нина Дмитриевна
Цель: Познакомить ближе детей с именами калмыцких писателей. Дать детям возможность для самовыражения и раскрепощения, развивать и формировать интерес к художественному слову, чувствовать красоту и выразительность поэтичного слова. Задачи: Создать условия для его познавательно-речевого развития ребенка. Воспитывать положительное эмоциональное отношение к литературным поэтическим произведениям. Развивать у обучающихся художественно - речевые исполнительские навыки при чтении стихотворени
Опубликовано: 27.06.2024
Духовно-нравственное воспитание детей дошколного возраста
Автор: Мамаева Татьяна Гаевна
В статье говориться о приобщении детей к духовно-нравственной культуре. О программе "Лучики" реализуемой в детском саду.
Опубликовано: 27.06.2024
Мелкая моторика детей среднего дошкольного возраста
Автор: Сиянова Валерия Евгеньевна
В данной статье освещаются актуальные представления о мелкой моторике теоретически, а также практически посредством проведенного исследования, направленного на выявление уровня развития мелкой моторики детей 4-5 лет. Предлагаются способы её совершенствования.
Опубликовано: 27.06.2024
Реализация межпредметных связей с использованием метапредметного подхода на занятиях по русскому языку как результат развития ценностного мировоззрения будущих специалистов
Автор: Дашковецкая Наталья Валерьевна
В статье рассматриваются теоретические и практические вопросы реализации метапредметного подхода и межкультурной коммуникации на занятиях по русскому языку. Актуальность данной темы связана с необходимостью ценностного мировоззрения будущих специалистов на основе метапредметной интеграции.
Опубликовано: 27.06.2024
Работа тьютора с педагогически запущенными учащимися. Примеры использования приемов на самоподготовке для устранения пробелов в знаниях
Автор: Колмыкова Марина Валерьевна
Традиционно работу с неуспевающими учащимися проводят комплексно. Выстраивание индивидуальной траектории помощи конкретному учащемуся начинается с выяснения причин низкой успеваемости. Но независимо от причин основной принцип деятельности тьютора на самоподготовке – индивидуализация, т.е. ориентация на индивидуальные личностные и образовательные приоритеты конкретного тьюторанта. Выбор метода работы зависит от поставленной цели, конкретных задач, самого занятия, объема изучаемого материала, сре
Опубликовано: 27.06.2024
СПО Программа по математике на 160 часов
Автор: Ханмагомедова Елена Евгеньевна
спо программа по математике на 160 часов
Опубликовано: 24.06.2024
Единоборства как система воспитания и разносторонней подготовки школьников на примере армейского рукопашного боя
Автор: Александров Дмитрий Викторович
Армейский рукопашный бой (АРБ) - это универсальная система обучения приемам защиты и нападения, впитавшая в себя все лучшее из арсенала мировых видов единоборств, апробированная в реальной боевой деятельности, отработанная на многонациональной российской почве.
Опубликовано: 24.06.2024
Логопедическая работа при функциональных нарушениях отдельных фонетических характеристик звуков речи
Автор: Старокожко Татьяна Михайловна
В статье охарактеризованы основные направления коррекционного маршрута при функциональных нарушениях отдельных фонетических характеристик звуков речи, представлен конкретный прием работы, который позволит достичь необходимого результата.
Опубликовано: 24.06.2024
Реализация ситуативного обучения на уроках физики
Автор: Маленкова Лариса Олеговна
В статье рассматривается новая функция учителя - наставника при реализации ситуативного обучения на уроках физики в основной и старшей школе, как одной из форм практико-ориентированного обучения, позволяющего получать образовательные результаты, декларируемые ФГОС.
Опубликовано: 24.06.2024
Развитие координации и гибкости у младших школьников с помощью игровых подходов в степ-аэробике
Автор: Доценко Анастасия Андреевна
Данная статья рассматривает важность развития координации и гибкости у младших школьников через игровые подходы в степ-аэробике. Использование игр в упражнениях степ-аэробики способствует не только физическому развитию детей, но и развитию их социализации, самооценки и концентрации. Текст обсуждает пользу игровых подходов, интеграцию различных методов обучения, а также важность поддержки со стороны родителей и педагогов. Целью статьи является подчеркнуть значимость игровых элементов в учебном про
Опубликовано: 24.06.2024
Пример сертификата за публикацию статьи
Пример диплома за конкурс
Пример бумажного диплома
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация в Национальном центре ISSN Российской Федерации: 2949-3129
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера