Внеурочная деятельность по русскому языку в основной общеобразовательной школе (среднее звено) (результаты работы)
Автор: Кусургашева Ирина Анатольевна
В статье представлен опыт и результаты работы по внеурочной деятельности (русский язык) в конкретной школе. Показана эффективность использования курсов внеурочной деятельности.
Опубликовано: 04.08.2024
Роль сложноподчиненного предложения в художественном тексте
Автор: Шор Елена Викторовна
Сложноподчиненное предложение обладает широчайшими возможностями для выражения авторской мысли, поэтому писатели-классики особенно активно использовали их в своих бессмертных шедеврах.
Опубликовано: 03.08.2024
Использование ассоциативных рисунков на уроках русского языка
Автор: Шор Елена Викторовна
Ассоциативные рисунки как учебное средство, основанное на сюжетнолингвистической образности, помогают запомнить правила, вызывают зрительные и смысловые ассоциации, облегчают применение теории на практике.
Опубликовано: 03.08.2024
Развитие творческого мышления обучающихся и преодоление трудностей в создании исследовательских проектов студентами СПО
Автор: Короткова Юлия Олеговна
Публикация описывает опыт работы со студентами СПО на занятиях "Основы проектно-исследовательской деятельности. Мой педагогический опыт описывает с какими трудностями сталкиваются студенты при выборе темы проекта, создании продукта проекта и выборе источников информации.
Опубликовано: 03.08.2024
Внеклассное мероприятие на тему «Герои нашего времени»
Автор: Москаленко Мария Владимировна
Внеклассное мероприятие на тему "Герои нашего времени"
Опубликовано: 03.08.2024
Школьный театр, как эффективный инструмент в воспитании подростков
Автор: Манасырова Елена Михайловна
В статье представлен анализ проблемы определения ведущей деятельности ребенка в подростковом периоде в процессе разработки рабочей программы воспитания в общеобразовательном учреждении. Необходимость обеспечения единства обучения и воспитания обозначена в основных нормативных документах, регламентирующих деятельность общеобразовательных учреждений. Проанализированы подходы различных научных педагогических школ и авторов. Решение задач воспитания в подростковом периоде рассматриваются через призму
Опубликовано: 03.08.2024
Выращивание хлопчатника в домашних условиях
Автор: Чернова Наталья Евгеньевна
Данная работа представляет исследовательский проект. Может быть использована на уроках окружающего мира, биологии, на внеклассных занятиях.
Опубликовано: 03.08.2024
Применение программы Excel на уроках физики
Автор: Булатов Ферат Талятович
В методической разработке предложена методика проведения урока физики с использованием программы Excel (предполагается наличие в классе компьютера и электронной доски) и приведены примеры, в которых показано, как подготовить варианты к заданиям по физике с помощью программы Excel.
Опубликовано: 03.08.2024
Семинар – практикум для родителей. «Знакомство родителей с нетрадиционными техниками рисования и их значением в развитии детей дошкольного возраста»
Автор: Мостова Екатерина Владимировна
Повышение педагогической компетентности родителей в художественно-творческом развитии детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 03.08.2024
Декоративно-прикладное творчество в системе обучения изобразительному искусству в 5 классах
Автор: Гурко Марта Викторовна
Презентационный материал по декоративно-прикладному творчеству. Разработка заданий творческого характера для изучения материала.
Опубликовано: 03.08.2024
Особенности работы с детьми с ОВЗ на уроках английского языка в рамках ФГОС
Автор: Чубина Елена Николаевна
Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) особое внимание уделяется индивидуализации обучения и адаптации образовательных программ. Работа с детьми с ОВЗ на уроках английского языка требует от учителей специфических подходов и методов, которые помогут создать комфортные условия для обучения и развития каждого ребенка.
Опубликовано: 31.07.2024
Стихи оплакивали погибших
Автор: Савченко Елена Николаевна
Данная статья посвящена творчеству ленинградской поэтессе Ольге Фёдоровне Берггольц. Статья предназначена не только для изучения тем по литературе о Великой Отечественной войне в старших классах, но и для использования во внеклассной деятельности.
Опубликовано: 31.07.2024
Психологическая безопасность ребенка в семье
Автор: Попенко Марина Николаевна
Статья об основах сохранения психологической безопасности ребенка в процессе воспитания в семье
Опубликовано: 31.07.2024
Игра и ее роль в обучении английскому языку при инклюзивном образовании
Автор: Воронова Светлана Петровна
Учёба для длительно болеющих детей – это не только передача знаний и навыков, но и восстановление когнитивных функций, которые утрачиваются или нарушаются во время лечения. Покорение английского языка- это трудоёмкий процесс. А как показывает практика, в большинстве случаев передача готовых знаний не всегда побуждает человека к готовности и способности выявлять, анализировать и определять самостоятельно пути их разрешения. Все способности человека развиваются в результате деятельности. Игра для р
Опубликовано: 30.07.2024
Формирование функциональной грамотности на уроках литературного чтения в начальной школе
Автор: Коровинская Алла Борисовна
Формирование читательской грамотности детей и подростков является одной из приоритетных задач современной системы образования. Распоряжением Правительства РФ от 03.06.2017 г. утверждена концепция поддержки детского и юношеского чтения в Российской Федерации, основной целью которой является повышение статуса чтения, читательской активности и улучшение качества чтения, развитие культурной и читательской компетентности школьников.
Опубликовано: 30.07.2024
Методическая разработка «Нейроигралочки»
Автор: Сабурова Валентина Александровна
Упражнения нейрогимнастики, представленные в данном пособии, направлены на оптимизацию деятельности мозга и тела, на улучшение работы головного мозга, отвечающего за развитие психических процессов, интеллекта и развитие физического здоровья. Каждое из упражнений нейрогимнастики способствует возбуждению определенного участка мозга и включает механизм объединения мысли и движения, также способствуют развитию межполушарного взаимодействия, координации движений и психофизических функций. В данной м
Опубликовано: 30.07.2024
Подготовка школьников к сдаче испытаний ВФСК ГТО
Автор: Ленская Ирина Валериевна
ВФСК ГТО направлен на развитие всех физических качеств человека.
Опубликовано: 30.07.2024
Из опыта работы с детьми ОВЗ
Автор: Вовчинская Надежда Александровна
С каждым годом в общеобразовательную школу приходит все больше детей, которые имеют отклонения от условной возрастной нормы; это не только часто болеющие дети, но и дети с неврозами, дисграфией, повышенной возбудимостью, нарушениями концентрации и удержания внимания, плохой памятью, повышенной утомляемостью, а также с гораздо более серьезными проблемами (ЗПР, аутизм, эпилепсия, ДЦП). Под термином «задержка психического развития» понимается отставание в психическом развитии, которое с одной сторо
Опубликовано: 30.07.2024
Полезные ресурсы и методы для тренировки лексики в рамках подготовки к успешной сдаче ЕГЭ по английскому языку
Автор: Куманицына Карина Суреновна
Почему обучение словарному запасу так важно? Словарный запас является ключом к пониманию учебной программы. Подсчитано, что для понимания текста учащимся необходимо знать более 90% слов в нем. Словарный запас играет очень важную роль при сдаче Единого государственного экзамена. В статье представлены различные методы и приёмы, а также ресурсы (приложения и сайты), которые учитель может использовать в своей работе, либо советовать студентам для использования при самостоятельном изучении ИЯ.
Опубликовано: 30.07.2024
Философское осмысление творчества И.С. Тургенева на уроках литературы в старших классах
Автор: Масайло Елена Владимировна
В статье рассматриваются вопросы преподавания программных произведений И.С. Тургенева в 10 классе.
Опубликовано: 30.07.2024
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера

