Презентация к внеурочному занятию по Мульттерапии «Умная книжка с заданиями»
Автор: Тупольская Татьяна Николаевна
Современные условия диктуют и новые требования к человеку: сегодня востребованы активные, коммуникабельные, творческие личности, способные масштабно мыслить и действовать. Искусство анимации и представляет собой совокупность различных видов деятельности, формирующих гармонично развитую личность.
Опубликовано: 03.01.2024
Развлечение «Бал цветов и насекомых»
Автор: Антонова Наталья Викторовна
Сценарий мероприятия
Опубликовано: 03.01.2024
Методическая разработка занятий с родителями с целью формирования и развития родительских компетенций
Автор: Крылова Елена Анатольевна, Кравцова Лидия Александровна, Моргушко Татьяна Владимировна
Методическая разработка
Опубликовано: 03.01.2024
Патриотическое воспитание детей через приобщение к истории культуры и традициям нашего народа (из опыта работы)
Автор: Эрнст Наталья Викторовна
В статье обобщается опыт работы по патриотическому воспитанию детей в детском саду.
Опубликовано: 03.01.2024
Методическая разработка на тему: «Содержание, формы и методы работы с одаренными школьниками»
Автор: Попова Оксана Владимировна
Одарённость следует рассматривать и развивать как некую общую, универсальную способность, которая с возрастом приобретает специфические черты и определённую предметную направленность. Поэтому главная педагогическая задача должна смещаться с развития общих способностей к поиску адекватного способа реализации личности в определённых видах деятельности. Если взрослые смогли разглядеть талант, то их главная задача – формировать у ребёнка высокую мотивацию. Для успешной работы с одаренным ребенком
Опубликовано: 02.01.2024
Наша информация - ваши успехи!
Автор: Зарубина Ольга Вячеславовна
Нравственно - патриотическое воспитание детей, при совместной работе с родителями и социальными партнерами, в рамках проектной деятельности.
Опубликовано: 02.01.2024
Конспект урока «Обобщение знаний о составе слова» 3 класс
Автор: Фасихова Алсу Равилевна
Урок по русскому языку для 3 класса по УМК «Школа России» Универсальные учебные действия, формирующиеся на данном уроке: регулятивные (волевая саморегуляция, прогнозирование, целепологание как постановка учебной задачи, контроль в форме сличения способа действия и его результата с заданным эталоном, оценивание качества и уровня усвоения, того, что усвоено и что еще подлежит усвоению); личностные (действие смыслообразования); познавательные (общеучебные: умение структурировать знания, знаково-
Опубликовано: 30.12.2023
Конспект урока Rules and Freedom
Автор: Кобзева Наталья Александровна
Данный конспект урока Rules and Freedom по английскому языку предназначен для 9 класса с углубленные изучением английского языка. На уроке систематизируются знания модальных глаголов.
Опубликовано: 30.12.2023
Система работы по обучению написания изложений и сочинений в начальной школе
Автор: Гордиенко Татьяна Александровна
В этой статье раскрывается понятие об изложении и сочинении в контексте развития речи обучающихся. Взаимосвязь обучения изложению и сочинению, их сходство и различие. Классификация изложений и сочинений по различным основаниям. Особенности проведения подготовительной работы при написании изложений. Требования к изложениям. Методика проведения урока изложения. Специфика подготовительной работы над сочинением. Выбор темы и вида сочинения. Накопление материала. Составление плана сочинения. Методик
Опубликовано: 30.12.2023
Развитие эмоциональной отзывчивости у детей старшего дошкольного возраста
Автор: Николаева Юлия Викторовна
Дошкольное детство – период особой социально – эмоциональной чувствительности, время, когда ребенок открыт миру, когда он совершает разнообразные открытия, в том числе изучает и себя самого. Детям в этом возрасте необходимо общаться со взрослыми, сверстниками, природой, самим собой, осваивать сущность человеческих отношений. Действия родителей, педагогов, психологов направлены на то, чтобы помочь детям научиться жить среди других людей, быть эмоционально отзывчивыми, способными к сопереживанию, с
Опубликовано: 30.12.2023
Значение развития тактильного восприятия для детей с нарушением зрения
Автор: Орлова Марина Викторовна
В статье рассказывается о значении развития тактильного восприятия у детей с нарушением зрения, а также о значении использования «Тактильной книги». Делимся опытом внедрения в практику с детьми дошкольного возраста с нарушением зрения игр и пособий для развития тактильного восприятия. Использование игр и пособий помогает решать задачи, направленные на формирование познавательного развития детей, обогащение их опыта, знаний об окружающем и социальном мире, учит беречь и ценить зрение и умело им по
Опубликовано: 30.12.2023
Технологическая карта занятия по литературе для студентов, обучающихся по профессии «Повар, кондитер»
Автор: Газизова Светлана Рашитовна
Технологическая карта занятия содержит здоровьесберегающую технологию, интегрировано с дисциплиной «История», а также содержит профориентированное задание.
Опубликовано: 30.12.2023
Играем и плаваем на свежем воздухе
Автор: Куликова Марина Михайловна
Летняя пора – это самое активное время года. Дети ждут лето c большим нетерпением, вспоминая его даже зимой. И вот лето наступило. А какое лето может быть без подвижных игр и плавания на свежем воздухе. Поэтому, я хочу поделиться разными играми и порекомендовать родителям изучить и соблюдать правила игр в летний период.
Опубликовано: 30.12.2023
Работа с детьми с ОВЗ. День матери у слабо слышащих детей с интеллектуальными нарушениями: особенности празднования и важность поддержки
Автор: Кривошлыкова Елена Анатольевна
Работа с детьми с ОВЗ с нарушением слуха , у которых также есть интеллектуальное нарушение, требует особого внимания, терпения и специальных методик. В этой статье хочу поделиться своим опытом, как работаю с такими особенными детьми. Как важно отмечать День матери у слабо слышащих детей с интеллектуальными нарушениями. Свои особенности в работе.
Опубликовано: 27.12.2023
План по самообразованию. Тема: «Нравственно – патриотическое воспитание дошкольников старшей группы № 7 в условиях ФГОС и ФОП»
Автор: Румянцева Анастасия Сергеевна, Попова Марина Александровна
Нельзя быть патриотом, не чувствуя личной связи с Родиной, не зная, как любили и берегли ее наши предки, наши отцы и деды. В связи с этим проблема нравственного – патриотического воспитания детей дошкольного возраста становится одной из актуальных
Опубликовано: 27.12.2023
Проект «Девять ценностей нашей жизни»
Автор: Румянцева Анастасия Сергеевна, Попова Марина Александровна
В ФГОС ДО и ФОП определяется задача приобщения детей к социокультурным нормам, традициям семьи, общества и государства; подчеркивается необходимость формирования у детей первичных представлений о культурных традициях, о многообразии культур стран и народов мира. В связи с этим данная проблема является актуальной задачей развития ребенка дошкольного возраста, с одной стороны, как человека социального, то есть способного занять свое место в обществе, с другой стороны, культурного, присваивающего ку
Опубликовано: 27.12.2023
Работа преподавателя со студентами колледжа с нарушением слуха: преодолевая барьеры
Автор: Аникина Мария Владимировна
Обобщение опыта
Опубликовано: 27.12.2023
Сценарий литературной гостиной «Встреча с Достоевским», посвященной 200-летию со дня рождения Ф.М. Достоевского
Автор: Дятлова Ксения Николаевна
Методическая разработка ставит перед собой цель - расширенное знакомство с жизнью и творчеством известного писателя Ф.М.Достоевского. Ребята смогут окунуться в мир достоевских переживаний, познакомиться с его творчеством. Литературная гостиная предполагает уютную, почти домашнюю обстановку. Накрыты старинными скатертями столы, свечи в красивых подсвечниках, звучит негромкая музыка. Достоевский в задумчивости что-то пишет, слышно, как скрипит перо. Тихо перешептываются гости. Литературная гости
Опубликовано: 27.12.2023
Методическая разработка урока математики «Экономические задачи. Кредиты»
Автор: Литвинова Дарья Владимировна
Диплом победителя
Опубликовано: 25.12.2023
Работа учителя в качестве наставника студента-практиканта и молодого педагога
Автор: Борзова Надежда Ивановна
В статье рассматривается вопрос роли наставника в адаптации и становлении молодого специалиста. Адаптация молодого педагога проходит на рабочем месте под руководством наставника, который создает организационные, научно-методические и мотивационные условия для профессионального становления и дальнейшего роста студента-практиканта и молодого педагога, выпускника педагогического вуза. Ключевые слова: система образования, профессиональная адаптация, наставничество, ФГОС, профессиональные компетенц
Опубликовано: 25.12.2023
Пример сертификата за публикацию статьи
Пример диплома за конкурс
Пример бумажного диплома
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация в Национальном центре ISSN Российской Федерации: 2949-3129
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера