Неформальное общение педагога с детьми как способ воздействия на эффективность учебного процесса
Автор: Опахов Виктор Олегович
Статья посвящена одному из аспектов педагогической деятельности – неформальному общению педагога с учениками. Цель работы – показать влияние неформального общения на эффективность учебного процесса. В статье обосновывается важность неформального общения и приводятся практические рекомендации по внедрению неформального общения в учебный процесс.
Опубликовано: 13.03.2024
Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений
Автор: Сайпулаева Марият Салмановна
Занятие по формированию элементарных математических представлений «Путешествие по сказкам». Данное занятие предназначено для детей младшего дошкольного возраста, проводиться как закрепляющие занятие.
Опубликовано: 13.03.2024
Сценарий развлечения «Казачий курень»
Автор: Масликова Наталья Васильевна
Сценарий мероприятия
Опубликовано: 11.03.2024
Коммуникативные приёмы тренировки грамматического материала на уроках английского языка в начальной школе (на примере рифмованных текстов)
Автор: Ермохина Ольга Николаевна
Грамматический навык является неотъемлемой частью всех видов речевой деятельности, формирование, совершенствование и развитие которых и является основной задачей обучения иностранным языкам. Выбранная мною тема является актуальной, так как очень часто учащихся начального этапа сложно заинтересовать выполнением привычных грамматических упражнений, от которых они быстро устают, и последовательным исправлением ошибок. По моему мнению, при работе с младшими школьниками на уроках английского языка нео
Опубликовано: 11.03.2024
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебного предмета «Естественнонаучная грамотность» для обучающихся 5 класса
Автор: Шалимова Оксана Леонидовна
Рабочая программа по естственнонаучной грамотности, предмет части учебного плана, формируемой участниками образовательных отношений. Программа рассчитана на 1 год обучения. Обучающиеся научатся находить и извлекать информацию различного предметного содержания из текстов, схем, рисунков, таблиц, диаграмм, представленных как на бумажных, так и электронных носителях. Используются тексты различные по оформлению, стилистике, форме. Информация представлена в различном контексте (семья, дом, друзья, пр
Опубликовано: 11.03.2024
Методы и приёмы работы с детьми с ОВЗ на уроках русского языка в основной школе…
Автор: Алексеева Елена Владимировна
Инклюзивное обучение
Опубликовано: 11.03.2024
Сенсорное развитие детей младшего дошкольного возраста через математические дидактические игры
Автор: Белякова Виктория Викторовна
На сегодняшний день одной из главных задач воспитателя является создание условий для проявления личностного потенциала ребенка. Дидактическая игра выступает эффективным средством развития мышления, речи, воображения, памяти, расширения и закрепления представлений об окружающей жизни у ребенка, а также в игровой интересной форме знакомит с окружающим миром и с элементарными математическими понятиями.
Опубликовано: 10.03.2024
Совместный рабочий проект учителя-логопеда и музыкального руководителя по коррекции речевых нарушений у старших дошкольников
Автор: Юсупова Гульнара Салимзяновна
Обобщение опыта
Опубликовано: 10.03.2024
Обучение фонетике и фонологии на начальном этапе изучения английского языка
Автор: Ковалева Оксана Вячеславовна
В данной статье автор рассматривает фонетический аспект речи в обучении английскому языку на начальном этапе обучения, раскрывает теоретические и практические обоснования изучения фонетики и фонологии на уроках английского языка.
Опубликовано: 10.03.2024
Экология малых рек на примере ручья Бондарев
Автор: Зуева Надежда Дмитриевна
Экологические знания необходимы для гармонизации отношений между обществом и природой. На решение этой задачи направлен процесс экологизации всех областей науки, производства, искусства, морали, права и образования. В современном мире экология не только служит научной основой управления природными системами, но и является важнейшим инструментом, который может быть использован для формирования и развития личности человека, воспитания в нем убеждений, моральных установок, этических норм, отвечающих
Опубликовано: 08.03.2024
Проект «Редкие виды растений в селе Бондарево и их сохранение»
Автор: Зуева Надежда Дмитриевна
В настоящее время в связи с освоением новых земель все меньше остается участков с естественной растительностью. В результате этого исчезают места обитания многих дикорастущих растений. Идет обеднение видового состава флоры на всем земном шаре. Охрана окружающей среды стала одной из самых острых проблем и приобрела государственное значение.
Опубликовано: 08.03.2024
Структура урока в начальной школе
Автор: Ходеева Татьяна Юрьевна
В статье рассматривается структура современного урока. Требования к подготовке, организации и технике проведения.
Опубликовано: 06.03.2024
Формирование навыков выразительного чтения у младших школьников на уроках литературного чтения в начальных классах
Автор: Можаитина Ольга Алексеевна, Атращенкова Анна Анатольевна
Статья посвящена проблеме формирования навыка выразительного чтения у младших школьников. Авторы рассматривают процесс работы учителя над выразительным чтением детей
Опубликовано: 06.03.2024
Краеведческий подход в преподавании географии
Автор: Сотников Алексей Александрович
Краеведческий подход в преподавании географии играет важную роль в формировании у учащихся целостного и глубокого понимания родного края, а также мира в целом. Этот подход позволяет ученикам узнать больше об истории, природе, культуре и экономике местности, в которой они живут, что в свою очередь позволяет лучше понять свое место в многообразном мире.
Опубликовано: 05.03.2024
Педагогический потенциал наставничества (в рамках реализации форм «учитель – учитель», «учитель – студент»)
Автор: Меньщикова Ольга Владимировна
В статье раскрыты вопросы наставничества в образовательной организации. Автор предлагает информацию о работе с молодыми специалистами, студентами.
Опубликовано: 05.03.2024
Конспект интегрированного логопедического занятия «Остров парных согласных звуков и букв «т-д»
Автор: Глебова Наталья Георгиевна
С учетом характера нарушений речи обучающихся с умственной отсталостью, логопедическая работа проводится над всей речевой системой в целом. На каждом логопедическом занятии ставятся задачи по коррекции фонетико- фонематической, лексико-грамматической сторон речи. В предложенном варианте интегрированного занятия демонстрируются игровые приемы, направленные на коррекцию имеющихся трудностей у обучающихся.
Опубликовано: 05.03.2024
Система развития музыкальных способностей
Автор: Доценко Валентина Викторовна
Формирование у детей представления о средствах музыкальной выразительности в процессе работы над выразительностью исполнения песен и слушания произведений. Формирование представлений об интонации, ее важной роли в дальнейшем музыкальном «высказывании», о выразительном и изобразительном содержании интонации.
Опубликовано: 05.03.2024
Значимость речевого развития у дошкольников с задержкой психического развития
Автор: Гусева Дарья Федоровна
Развитие ребенка тесно связано с его речевыми навыками, которые играют важную роль в его развитии. Однако у детей с задержкой психического развития возникают особенности в развитии этих навыков. В данный научный труд мы проведем исследование, посвященное определению особенностей речевых компетенций у дошкольников с задержкой психического развития. Мы рассмотрим ключевые аспекты, включающие словарный запас, грамматические навыки, произношение и коммуникативные функции. Кроме того, мы сосредоточимс
Опубликовано: 04.03.2024
Особенности организации логопедического сопровождения обучающихся ресурсного класса
Автор: Кофанова Валентина Васильевна
В данной статье рассматривается понимание логопедического сопровождения, его цель в образовании. Выделяются основные особенности логопедического сопровождения обучающихся ресурсного класса.
Опубликовано: 04.03.2024
Патриотическое воспитание младших школьников во время внеурочной деятельности
Автор: Иванова Наталья Геннадьевна
Патриотическое воспитание подрастающего поколения является важной составляющей частью всего воспитательного процесса в современных российских школах. В статье предлагаются методы и формы работы которые способствуют развитию патриотических чувств у детей младшего школьного возраста во внеурочной деятельности.
Опубликовано: 04.03.2024
Пример сертификата за публикацию статьи
Пример диплома за конкурс
Пример бумажного диплома
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация в Национальном центре ISSN Российской Федерации: 2949-3129
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера