Нейропсихологические приемы в коррекционно-развивающей работе учителя-дефектолога
Автор: Простарнакова Оксана Юрьевна
Подборка нейропсихологических игр и упражнений для коррекционно-развивающей работы.
Опубликовано: 31.03.2024
Возрождение хорового искусства в школах: роль и задачи педагога дополнительного образования в формировании качественного музыкального коллектива
Автор: Платонова Елена Александровна
Хоровое искусство имеет долгую и богатую историю, простирающуюся на протяжении многих веков. Однако в последние десятилетия это искусство стало заметно утрачивать свою популярность среди молодежи. В условиях современной школьной системы, где акцент часто делается на естественнонаучные предметы и компьютерные технологии, хоровое пение не всегда получает должное внимание. Возникла необходимость вернуть к жизни хоры в школах, а для этого требуется активное участие педагогов дополнительного образован
Опубликовано: 31.03.2024
Мастер – класс «Межличностные коммуникации старшеклассников»
Автор: Жумаева Наталья Владимировна
Мастер – класс разработан для учащихся старших классов, а также для активистов и лидеров РДДМ «Движение Первых» и направлен на развитие коммуникативных способностей старшеклассников. Данная разработка может быть интересна и полезна педагогам – организаторам, советникам по воспитанию, кураторам ПО Движения Первых, заместителям директора по ВР, а так же классным руководителям.
Опубликовано: 31.03.2024
Сценарий праздничной программы, посвящённой празднованию Международного женского дня «Весеннее вдохновение»
Автор: Сакал Ольга Николаевна
Данный сценарий предназначен для пополнения методической копилки режиссеров, педагогов - организаторов, методистов, музыкальных работников. Может использоваться как образец проведения мероприятия.
Опубликовано: 31.03.2024
Формирование духовно-нравственных качеств у дошкольников с речевыми нарушениями посредством произведений русского народного творчества
Автор: Качуева Янина Андреевна, Фролова Елизавета Юрьевна
Статья посвящена духовно-нравственному воспитанию и развитию детей дошкольного возраста. В статье раскрывается значимость знакомства детей с произведениями русского народного творчества.
Опубликовано: 31.03.2024
Использование информационных технологий в образовательном процессе на уроках физической культуры для повышения мотивации для занятий спортом студентов СПО
Автор: Мишланов Александр Борисович
В настоящей статье рассматривается вопрос о применении информационных технологий (ИТ) в образовательном процессе на уроках физической культуры с целью повышения мотивации студентов. Отмечается, что использование современных технологий может значительно улучшить эффективность учебного процесса и стимулировать интерес к занятиям спортом. Приводятся примеры инновационных методов внедрения ИТ на уроках физической культуры и обсуждаются их потенциальные преимущества для стимулирования активности и м
Опубликовано: 30.03.2024
Прощание с АЗБУКОЙ
Автор: Дуркина Татьяна Юрьевна
Праздник прощания с Азбукой в 1 классе
Опубликовано: 30.03.2024
Социальный проект «Люби и знай свой край родной»
Автор: Пономаренко Надежда Васильевна
Интерес к прошлому родной земли всегда существовал в людях. Какой была страна в давние времена, как жили и трудились люди, чем занимались, как появилось казачество, какие существовали народные ремёсла.
Опубликовано: 30.03.2024
Прописная буква в начале предложения. Знаки препинания в конце предложения: точка, вопросительный и восклицательный знаки. Урок русского языка.1 класс
Автор: Кузнецова Ольга Николаевна
Представлена технологическая карта открытого урока по русскому языку для 1 класса, в которой подробно описаны цели урока, планируемые результаты, содержание деятельности учителя и учащихся. Будет интересно познакомиться с уроком учителям, планирующим проводить открытый урок на аттестацию.
Опубликовано: 30.03.2024
Закаливание как одно из средств физического воспитания
Автор: Семенова Полина Вячеславовна
В статье рассмотрен процесс закаливания и его прямая связь с физическим воспитанием. Большинство родителей отправляют своих детей в ясли, детские сады, в процессе обучения у детей должны развиваться не только интеллектуальные способности и поддерживаться здоровый образ жизни, но и физические способности. Поэтому сочетание активной деятельности, такой как подвижные игры, прогулки на свежем воздухе, утренняя зарядка, занятия физической культурой в дошкольных образовательных учреждениях с закаливан
Опубликовано: 27.03.2024
Создание условий для психоэмоционального благополучия детей раннего возраста в период адаптации к ДОУ
Автор: Долонина Наталья Владимировна
Период адаптации к условиям ДОУ и то как он пройдёт очень важен для психоэмоционального и физического состояния ребёнка. Лёгкая адаптация залог того, что в дальнейшем ребёнок с удовольствием будет посещать детский сад. Поэтому необходимо создать в группе все условия для успешной адаптации.
Опубликовано: 27.03.2024
Формирование инженерной и естественно-научной компетенции школьников на уроках биологии
Автор: Величутин Дмитрий Александрович
Современное образование не стоит на месте, оно движется вперед и должно шагать в ногу со временем, чтобы в полной мере удовлетворять возникающие потребности общества. Процесс обучения кардинально меняется и переносит свои приоритеты: теперь перед педагогом стоит задача не научить, а создать такую среду для учащихся, в которой будет осуществлена возможность самостоятельного изучения предметов, а также будет раскрыт творческий потенциал школьника. В статье описывается опыт формирования инженерной к
Опубликовано: 27.03.2024
Педагогика сотрудничества в практике педагога
Автор: Сараева Татьяна Саввична
Педагогика сотрудничества — педагогика, основывающаяся не на классическом принципе «делай, как я сказал», а на «делай, как я».
Опубликовано: 27.03.2024
Сюжетно-ролевая игра «Я-блогер», как средство развития и поддержки детской инициативы в коммуникативной деятельности детей старшего дошкольного возраста
Автор: Россова Мария Николаевна
В статье раскрыты актуальность сюжетно-ролевой игры «Я-блогер», её цель, задачи, развивающий потенциал, результативность.
Опубликовано: 27.03.2024
Взаимодействие семьи и школы в условиях цифровой трансформации образования
Автор: Талдыкина Анастасия Владимировна
В рамках проекта Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа» отмечено, что если современная школа будет более тесно взаимодействовать с семьей, то она станет открытой и понятной для родителей и общества. Эффективность работы школы по обучению детей во многом зависит от того, насколько она взаимодействует с семьёй, а также насколько она открыта для родителей. Семья - это первый коллектив ребенка, естественная среда его развития, где закладываются основы будущей личности. Семья и шк
Опубликовано: 27.03.2024
Инклюзивное обучение студентов специализированного образования: создание равных возможностей для всех
Автор: Рязанцев Виталий Ильич
В современном обществе все больше людей понимают важность инклюзивного образования. Оно не только позволяет студентам со специальными образовательными потребностями получить качественное образование наравне с другими, но и создает атмосферу равноправия и взаимопонимания. Инклюзивное обучение студентов специализированного образования – это процесс, направленный на максимальное развитие индивидуального потенциала каждого студента, несмотря на его особенности
Опубликовано: 27.03.2024
Музейная педагогика – выход со многими вызовами ?
Автор: Рашидова Самира Александровна
В статье рассмотрены некoторые проблемные аспекты музейной педагогики, предложены формы занятий в Ораниенбауме.
Опубликовано: 27.03.2024
Дифференциация этапа закрепления и применения знаний, умений и навыков на уроке математики
Автор: Соболева Наталья Николаевна
Убедилась в том, что, располагая большим по объёму и разным по уровню сложности материалом, необходимо дифференцировать задания и подходить индивидуально в выборе методов и приёмов работы. Применяя такую технологию работы, можно повлиять на активизацию учебного процесса, положительную работу в классе и дома, так как появилось соревнование между детьми и чувство сопереживания, стремление личности к творчеству, интеллектуальный рост обучающихся.
Опубликовано: 27.03.2024
Проект по экологическому воспитанию «Огород на окне»
Автор: Тетерина Валентина Васильевна
Методическая разработка
Опубликовано: 27.03.2024
Основы методики развития силовых качеств в на практических занятиях по дисциплине «ТиИФКиС»
Автор: Сидоров Юрий Юрьевич
Педагогическая деятельность является сложным процессом, одновременно включающим в себя различные виды работ: воспитательную, преподавательскую, научно-методическую культурно-просветительскую и управленческую. Каждый из этих видов работ требует особого подхода к планированию. Вашему вниманию представляется план-конспект практического занятия по дисциплине «Теория и история физической культуры и спорта», тема: «Подбор средств и методов для развития собственно-силовых и скоростно-силовых качеств».
Опубликовано: 27.03.2024
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера

