Значение развития тактильного восприятия для детей с нарушением зрения

Автор: Орлова Марина Викторовна
В статье рассказывается о значении развития тактильного восприятия у детей с нарушением зрения, а также о значении использования «Тактильной книги». Делимся опытом внедрения в практику с детьми дошкольного возраста с нарушением зрения игр и пособий для развития тактильного восприятия. Использование игр и пособий помогает решать задачи, направленные на формирование познавательного развития детей, обогащение их опыта, знаний об окружающем и социальном мире, учит беречь и ценить зрение и умело им по
Опубликовано: 30.12.2023

Технологическая карта занятия по литературе для студентов, обучающихся по профессии «Повар, кондитер»

Автор: Газизова Светлана Рашитовна
Технологическая карта занятия содержит здоровьесберегающую технологию, интегрировано с дисциплиной «История», а также содержит профориентированное задание.
Опубликовано: 30.12.2023

Играем и плаваем на свежем воздухе

Автор: Куликова Марина Михайловна
Летняя пора – это самое активное время года. Дети ждут лето c большим нетерпением, вспоминая его даже зимой. И вот лето наступило. А какое лето может быть без подвижных игр и плавания на свежем воздухе. Поэтому, я хочу поделиться разными играми и порекомендовать родителям изучить и соблюдать правила игр в летний период.
Опубликовано: 30.12.2023

Работа с детьми с ОВЗ. День матери у слабо слышащих детей с интеллектуальными нарушениями: особенности празднования и важность поддержки

Автор: Кривошлыкова Елена Анатольевна
Работа с детьми с ОВЗ с нарушением слуха , у которых также есть интеллектуальное нарушение, требует особого внимания, терпения и специальных методик. В этой статье хочу поделиться своим опытом, как работаю с такими особенными детьми. Как важно отмечать День матери у слабо слышащих детей с интеллектуальными нарушениями. Свои особенности в работе.
Опубликовано: 27.12.2023

План по самообразованию. Тема: «Нравственно – патриотическое воспитание дошкольников старшей группы № 7 в условиях ФГОС и ФОП»

Автор: Румянцева Анастасия Сергеевна, Попова Марина Александровна
Нельзя быть патриотом, не чувствуя личной связи с Родиной, не зная, как любили и берегли ее наши предки, наши отцы и деды. В связи с этим проблема нравственного – патриотического воспитания детей дошкольного возраста становится одной из актуальных
Опубликовано: 27.12.2023

Проект «Девять ценностей нашей жизни»

Автор: Румянцева Анастасия Сергеевна, Попова Марина Александровна
В ФГОС ДО и ФОП определяется задача приобщения детей к социокультурным нормам, традициям семьи, общества и государства; подчеркивается необходимость формирования у детей первичных представлений о культурных традициях, о многообразии культур стран и народов мира. В связи с этим данная проблема является актуальной задачей развития ребенка дошкольного возраста, с одной стороны, как человека социального, то есть способного занять свое место в обществе, с другой стороны, культурного, присваивающего ку
Опубликовано: 27.12.2023

Работа преподавателя со студентами колледжа с нарушением слуха: преодолевая барьеры

Автор: Аникина Мария Владимировна
Обобщение опыта
Опубликовано: 27.12.2023

Сценарий литературной гостиной «Встреча с Достоевским», посвященной 200-летию со дня рождения Ф.М. Достоевского

Автор: Дятлова Ксения Николаевна
Методическая разработка ставит перед собой цель - расширенное знакомство с жизнью и творчеством известного писателя Ф.М.Достоевского. Ребята смогут окунуться в мир достоевских переживаний, познакомиться с его творчеством. Литературная гостиная предполагает уютную, почти домашнюю обстановку. Накрыты старинными скатертями столы, свечи в красивых подсвечниках, звучит негромкая музыка. Достоевский в задумчивости что-то пишет, слышно, как скрипит перо. Тихо перешептываются гости. Литературная гости
Опубликовано: 27.12.2023

Методическая разработка урока математики «Экономические задачи. Кредиты»

Автор: Литвинова Дарья Владимировна
Диплом победителя
Опубликовано: 25.12.2023

Работа учителя в качестве наставника студента-практиканта и молодого педагога

Автор: Борзова Надежда Ивановна
В статье рассматривается вопрос роли наставника в адаптации и становлении молодого специалиста. Адаптация молодого педагога проходит на рабочем месте под руководством наставника, который создает организационные, научно-методические и мотивационные условия для профессионального становления и дальнейшего роста студента-практиканта и молодого педагога, выпускника педагогического вуза. Ключевые слова: система образования, профессиональная адаптация, наставничество, ФГОС, профессиональные компетенц
Опубликовано: 25.12.2023

Интегрированный урок по произведению Н.С. Лескова «Христос в гостях у мужика» (литературное чтение, ОПК, технология)

Автор: Рогожина Ирина Сергеевна, Перминова Алла Викторовна, Горбунова Анна Евгеньевна
Интегрированные уроки в начальной школе помогают с первых шагов обучения научить ребенка представлять мир как единое целое, в котором все элементы взаимосвязаны. Интегрированный урок решает не множество отдельных задач, а их совокупность. Одной из задач уроков литературного чтения, ОПК и технологии является развитие личности ребенка, способного чувствовать красоту мира. Чтобы научить детей размышлять и анализировать, учитель может использовать разные формы работы.
Опубликовано: 25.12.2023

Хруст и сочность «Антоновских яблок»

Автор: Титова Анна Борисовна
Автор представляет опыт комплексного анализа отрывка из рассказа И.А. Бунина «Антоновские яблоки» на уроках русского языка в средней школе.
Опубликовано: 25.12.2023

Взаимодействие школы и семьи в формировании межэтнической толерантности школьников

Автор: Айшханова Наталья Геннадьевна
Я посчитала целесообразным организовать систематическую и планомерную работу по формированию межэтнической толерантности школьников через привлечение родителей к воспитательной работе, дополнив содержание внеклассной деятельности мероприятиями, способствующими формированию межэтнической толерантности.
Опубликовано: 25.12.2023

Этнопедагогика как средство развития эмпатии у младших школьников с задержкой психического развития

Автор: Гуреева Валентина Владимировна
С самого начала изучения категории детей с ЗПР наиболее интенсивно изучались особенности их когнитивной сферы, познавательных процессов, интеллектуальных и личностных особенностей, характеризующих отношение к учебной ситуации, что во многом связано с проблемой профилактики и преодоления неуспеваемости. Исследованию особенностей отношения к другому человеку уделялось гораздо меньше внимания. Вместе с тем многие авторы отмечают, что отставание в психическом развитии, сочетание эмоциональной «незре
Опубликовано: 25.12.2023

Конспект образовательной ситуации по формированию ОБЖ детей старшего дошкольного возраста. «Опасные ситуации для ребенка, возникающие в случае несоблюдения правил безопасного поведения в быту»

Автор: Россова Мария Николаевна
Конспект образовательной ситуации для детей 5-6 лет (старшая группа).
Опубликовано: 25.12.2023

Пропедевтическая работа по подготовке к выполнению задания №6 ОГЭ по русскому языку в 6 классе

Автор: Путинцева Людмила Александровна
В статье рассматриваются разные виды заданий для отработки навыков орфографии в 6 классе
Опубликовано: 23.12.2023

Летняя перезагрузка или Лето с soft skills

Автор: Исакова Лариса Вячеславовна, Илюхина Юлия Валерьевна
В статье представлена модель организации летней оздоровительной кампании группы патриотической направленности «Юные Орлята», на основе событийного календаря, для выявления, формирования и развития самостоятельности, субъектности, «гибких» навыков (soft skills) у старших дошкольников в рамках реализации краевого инновационного проекта «Воспитательная модель «Школа Лидера – дошкольника» по развитию лидерского потенциала, социальной активности у старших дошкольников в процессе деятельности патриот
Опубликовано: 23.12.2023

Конспект познавательного развития в старшей группе на тему «Знакомство с русской национальной одеждой»

Автор: Цуркан Ольга Дмитриевна
Данная статья посвящена развитию духовных ценностей посредством знакомства с национальным костюмом.
Опубликовано: 23.12.2023

Нейропсихологические игры и упражнения в работе учителя-дефектолога

Автор: Колопенько Светлана Валерьевна
Нейропсихологические игры и упражнения, которые помогут в работе дефектолога, для более быстрой и успешной коррекционной работы. Упражнения направленны на развитие всех психических функций (память, внимание, мышление, восприятие и др).
Опубликовано: 23.12.2023

Педагогическая инициатива, направленная на социализацию детей с ограниченными возможностями здоровья и с инвалидностью средствами искусства

Автор: Грачева Елена Юрьевна
В школе закладываем фундамент для дальнейшего достижения успеха, выбора жизненной позиции, творческой личности. Получает первый импульс к выбору профессии. В данном контексте совершенствование по схеме «я - искусство- социализация» приведет действительно к успешной социализации.
Опубликовано: 23.12.2023

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера