Использование электронных игровых сервисов «WORDWALL» и «CAHOOT» на уроках русского языка и литературы
Автор: Жантлеуова Айман Жантлеуовна
В статье рассматривается использование игровых сервисов «Wordwall» и «Cahoot» на уроках русского языка и литературы, технология создания игровых заданий
Опубликовано: 02.05.2021
Методические основы многолетней подготовки борцов
Автор: Васютин Денис Юрьевич
Трудность, неизменно встающая перед тренером, когда он наблюдает юношей и подростков, решивших записаться в секцию борьбы, состоит в оценке их потенциальных возможностей достичь того или иного результата в будущем. Тренер заведомо знает, что среди желающих заниматься борьбой одни покинут ковер после двух-трех занятий, другие - позже, и лишь единицы из нескольких десятков станут настоящими борцами. И, тем не менее, он должен отобрать наиболее подходящих. Но... по каким признакам «наиболее»?
Опубликовано: 30.04.2021
Изобразительная деятельность как средство успешной адаптации ребенка к детскому саду
Автор: Соловьева Елена Ивановна
В данной статье рассматривается вопрос успешной адаптации детей в ДОУ. Одним из средств помогающих успешной адаптации ребенка в детском саду является изобразительная деятельность
Опубликовано: 28.04.2021
Методическая разработка урока по урока по фортепиано (3 класс) Тема: Средства музыкальной выразительности.Работа над образной составляющей произведения
Автор: Скабцова Виктория Андреевна
Данная методическая разработка, ориентирована на формирование и развитие мышления и музыкально-художественных впечатлений учащегося младших классов, на развитие исполнительских навыков игры на музыкальном инструменте
Опубликовано: 28.04.2021
Методическая разработка урока по сольфеджио (7 класс) Тема: Доминантовый септаккорд с обращениями
Автор: Пискарёва Галина Николаевна
Данная методическая разработка, ориентированная на развитие гармонического слуха и музыкального мышления учащихся, предназначена для использования предложенных форм работы и заданий на уроке сольфеджио в старших классах
Опубликовано: 28.04.2021
Методическая разработка сюжетно-игрового интегрированного физкультурного занятия для детей старшего дошкольного возраста «В поисках Изумрудного города»
Автор: Кудрина Алена Андреевна
Представляю конспект сюжетно-игрового интегрированного физкультурного занятия "В поисках Изумрудного города" для детей старшего дошкольного возраста . Этот материал будет полезен инструкторам по ФК, педагогам дополнительного образования и воспитателям старших и подготовительных групп. Конспект занятия направлен на воспитание интереса к занятиям физической культурой и развитию основных физических качеств у детей 5-7 лет
Опубликовано: 28.04.2021
Методическое сопровождение подготовки обучающихся специальности 44.02.02 преподавание в начальных классах к демонстрационному экзамену
Автор: Гриднева Наталья Алексеевна
Демонстрационный экзамен выступает критерием независимой оценки качества подготовки и сформированности общих и профессиональных компетенций обучающегося. Таким образом, вопрос о том, как подготовить обучающихся к демонстрационному экзамену становится наиболее актуальным в системе среднего профессионального образования. Поэтому проблема исследования заключается в выработке единых требований в процессе подготовки студентов к сдаче государственной итоговой аттестации. Цель исследования: выявить,
Опубликовано: 28.04.2021
Путешествие по Москве Квест Техно – академия «Путешествие по Москве»
Автор: Шанина Елена Александровна, Зубова Наталья Евгеньевна, Герасимова Юлия Анатольевна
Квест Техно – академия «Путешествие по Москве»
Опубликовано: 25.04.2021
Спортивное развлечение, посвящённое Дню космонавтики «Космические приключения» для старших дошкольников
Автор: Сысоева Елена Петровна
В статье представлено спортивное развлечение для старших дошкольников, посвящённое Дню космонавтики и направленное на развитие физических качеств, формирование интереса к физической культуре
Опубликовано: 25.04.2021
Игра как способ воспитания ребенка
Автор: Пашигорева Елена Ильинична
В статье раскрывается тема развития ребенка как личности с помощью игры, игры как инструмента воспитателя в повседневной деятельности
Опубликовано: 22.04.2021
Контрольная функция – неотъемлемая часть управленческой деятельности руководителя
Автор: Тузова Елена Борисовна
Из опыта работы
Опубликовано: 19.04.2021
Конспект непосредственной образовательной деятельности: «Старинные промыслы»
Автор: Савина Наталья Алексеевна
Конспект непосредственной образовательной деятельности: «Старинные промыслы»
Опубликовано: 19.04.2021
Сценарий развлечения для старших дошкольников с использованием ИКТ на тему: «Наши друзья – Огоньки!»
Автор: Облескова Нина Ивановна
Мы все являемся участниками в дорожно-транспортных отношениях, и существует угроза главной ценности человека – его жизни. Знание и выполнение Правил Дорожного Движения – это условие, обеспечивающее ребёнку безопасность на дорогах. Очень важно для детей старшего дошкольного возраста именно в форме игровой деятельности закреплять знания о сигналах светофора, дорожных знаках и правилах поведения на дороге. Воспитывать у дошкольников самодисциплину и культуру поведения на улице, умение организовыват
Опубликовано: 19.04.2021
Психологическая готовность ребенка к школе
Автор: Карпова Марина Сергеевна
Любой ребенок, переходя из дошкольного учреждения в школу испытывает стресс, но психологически созревший и готовый к жизненным изменениям ребенок переживет этот переход гораздо легче
Опубликовано: 19.04.2021
Использование элементов современной хореографии в классическом танце
Автор: Дудник Ольга Сергеевна
В статье рассматривается вопрос о возможности применения элементов современной хореографии в процессе обучения детей народному танцу, параллельно с чем, обосновывается актуальность народной хореографии для подрастающего поколения. Автором обосновывается эффективность внедрения в образовательную практику современных танцевальных элементов
Опубликовано: 19.04.2021
Особенности обучения детей с ОВЗ в дополнительном образовании
Автор: Гаврилова Ольга Александровна
В статье исследована актуальность инклюзивного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья; обозначены особенности организации образовательной деятельности детей с ограниченными возможностями здоровья
Опубликовано: 13.04.2021
Повышение качества образования в школе для детей с ограниченными возможностями здоровья на основе интеграции педагогических технологий
Автор: Харисова Наиля Фахимовна
В статье рассматриваются проблемы повышения эффективности и качества педагогического процесса в школе для детей с ограниченными возможностями здоровья
Опубликовано: 13.04.2021
Инновации в образовании: Рефлексивный педагогический мониторинг в школе для детей с ограниченными возможностями здоровья
Автор: Кубонина Александра Сергеевна
В статье рассматривается актуальная проблема - проблема повышения качества образования в школе для детей с ограниченными возможностями здоровья на основе рефлексивного мониторинга, описываются основные педагогические условия его реализации. Ключевые слова: качество образования, эффективность, мониторинг, рефлексия, учитель, учащийся
Опубликовано: 13.04.2021
Проблемно-диалогическая технология на уроках английского языка
Автор: Енютина Ирина Михайловна
Технология проблемного урока позволяет заменять традиционное истолкование материала педагогом на самостоятельное открытие новых знаний учениками. Урок начинается с моделирования проблемной ситуации – ученикам предъявляют два противоречивых мнения, факта. Осознание противоречия вызывает удивление, а вопросы учителя ориентируют учеников на самостоятельное формулирование учебной проблемы – центрального вопроса урока, который вытекает из противоречия
Опубликовано: 13.04.2021
Возможности использования элементов сказкотерапии для формирования связной монологической речи у детей старшего дошкольного возраста
Автор: Тутушева Светлана Юрьевна
В статье рассматривается вопрос о роли сказки в формировании развития связной речи детей старшего дошкольного возраста, описываются методы и игровые приемы работы со сказкой, а также этапы работы коррекционной работы
Опубликовано: 13.04.2021
Пример сертификата за публикацию статьи
Пример диплома за конкурс
Пример бумажного диплома
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация в Национальном центре ISSN Российской Федерации: 2949-3129
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера