Доклад родительского собрания на тему: «Семья-что может быть важнее!»
Автор: Зубрилина Светлана Геннадьевна
Обобщение опыта
Опубликовано: 29.04.2024
Современный урок по Астрономии «Определение скорости удаления галактик по их спектрам»
Автор: Сармина Гульжан Куаншкалиевна
Практическое занятие (Практическая работа): Идентифицировать космические объекты по их снимкам или иллюстрациям; систематизировать космические объекты по их удалённости от поверхности Земли; по их размерам.
Опубликовано: 29.04.2024
Модели организации взаимодействия родителей и дошкольной образовательной организации
Автор: Ступак Оксана Владимировна, Матвиенко Надежда Владимировна
В статье предлагается опыт работы детского сада по взаимодействию с родителями. Представлен практический опыт взаимодействия с родителями, через реализацию программы: «Содружество: Родители-дети-дошкольная организация» Новизна и практическая значимость программы выражается в том, что ее реализация будет способствовать созданию единой позитивной образовательно-воспитательной среды в дошкольной организации и семье, способствующей успешному развитию и реализации личности ребенка.
Опубликовано: 29.04.2024
Открытость сознания перспективы развития науки и образования в условиях нового технологического уклада. Современные методы
Автор: Ермоленко Владимир Михайлович
В настоящее время простая трансляция знаний или отработка отдельных интеллектуальных умений не должны являться преобладающими. Наиболее адекватными с точки зрения становления гражданских компетентностей являются активные и интерактивные методы, которые предполагают взаимодействие и сотрудничество всех участников образовательного процесса в решении учебных и практических задач
Опубликовано: 29.04.2024
Интегрированный урок по теме: «Этиловый спирт и его воздействие на организм человека»
Автор: Игнатик Юлия Евгеньевна
Естественные науки неразрывно связаны друг с другом. Многие биологические процессы, идущие в живом организме, объясняются химическими явлениями, в свою очередь, большинство химических превращений находят свое отражение в биологии. Влияние химических веществ на живые организмы отражает взаимосвязь этих двух наук. Примером такой взаимосвязи является урок на тему «Этиловый спирт и его воздействие на организм человека». Целью и задачами данного урока являются исследование свойств этилового спирта, д
Опубликовано: 29.04.2024
Методическая разработка урока по теме «Косвенная речь» в 10 классе
Автор: Король Наталья Александровна
Систематизация, обобщение и контроль знаний по данной теме.
Опубликовано: 29.04.2024
Конспект СОД «На поиски птиц»
Автор: Гончарова Наталья Михайловна
Из опыта работы. Конспект совместной образовательной деятельности детей подготовительной к школе группе.
Опубликовано: 29.04.2024
Влияние технологического прогресса на обучение детей: преимущества и недостатки использования современных технологий в учебном процессе
Автор: Волянюк Галина Михайловна, Соседка Наталья Юрьевна
В современном мире технологический прогресс оказывает глубокое влияние на все сферы жизни, и образование не является исключением. С развитием интернета, мобильных приложений и интерактивных платформ обучение детей претерпевает значительные трансформации. С одной стороны, данные инновации открывают перед учащимися безграничные возможности для получения знаний, развития навыков и самовыражения. А с другой стороны может нести определенные риски и недостатки.
Опубликовано: 29.04.2024
Участие в конкурсном движении технической направленности
Автор: Пилипенко Наталья Владимировна
В данной статье представлен опыт работы педагога с воспитанниками по участию в конкурсах различного уровня технической направленности
Опубликовано: 25.04.2024
Программа внеурочной деятельности «Основы смыслового чтения и работы с текстом»
Автор: Игликова Зульфия Рашитовна
Актуальность программы определена требованиями ФГОС ООО на уровне сформированности метапредметного результата. В современном информационном обществе важно научить учащихся адекватно и критически воспринимать информацию, компетентно использовать её при реализации своих целей. Показателем сформированности этого умения является чтение как универсальный способ действий учащегося, который обеспечивает его способность к усвоению новых знаний и умений, в том числе в процессе самостоятельной деятельности
Опубликовано: 25.04.2024
«Дифференциации фонем, имеющих акустико-артикуляционное сходство». Тема: Звуки [Л] - [Л’]
Автор: Алтунина Юлия Владимировна
Конспект группового логопедического занятия со школьниками, имеющими нарушение чтения и письма для 1–2 классов.
Опубликовано: 25.04.2024
Технологическая карта мастер класса «Этюд яблока с натуры на нейтральном световом фоне» Дисциплина: Живопись
Автор: Намсараева Алтына Леонидовна
Для обучения в детской школе искусств, обучающимся необходимо научится навыкам по передаче объема с помощью лепки формы цветом. В технологической карте описаны приемы работы с красками в технике широких мазков при боковом освещений.
Опубликовано: 25.04.2024
Автоматизация звуков в речи ребенка. Вопросы и ответы
Автор: Крыжановская Наталья Александровна
Что такое автоматизация звуков? Ее последовательность, для чего нужна автоматизация звука? Ответы на эти и другие вопросы мы обсудим в статье
Опубликовано: 25.04.2024
Особенности учёта модальностей типов интеллекта при обучении детей средней школы
Автор: Турчанинов Евгений Евгеньевич
В статье рассматривается пилотажное исследование на примере взаимосвязи типов мышления и его влияния на восприятие учащимися пятых и шестых классов на особенности понимания учебного материала с целью последующей организации в старших классах имплицитного обучения физике для предпрофильной подготовки.
Опубликовано: 25.04.2024
Редактирование текста
Автор: Безиновер Александр Шимонович
Данная методическая разработка подходит для организации и проведения урока производственного обучения по профессии «Оператор электронного набора и вёрстки».
Опубликовано: 25.04.2024
Логопедическая характеристика детей с фонетико-фонематическим недоразвитием
Автор: Кондрашова Анастасия Витальевна
В статье раскрывается сущность фонетико-фонематического недоразвития, представлена логопедическая характеристика детей с фонетико-фонематическим недоразвитием, описаны ошибки в звукопроизношении у детей, описаны виды фонетико-фонематических нарушений у детей.
Опубликовано: 24.04.2024
Использование игровых технологий на уроках английского языка
Автор: Тихомирова Юлия Николаевна
В статье рассматриваются цели применения игр на уроках английского языка, а также приводятся примеры наиболее удачных игр, которые можно проводить в группах и индивидуально.
Опубликовано: 24.04.2024
Новые пути совершенствования профессиональных компетенций учителя-дефектолога
Автор: Ялалова Ильмира Фаритовна
На современном этапе развития системы образования огромное значение придается компетентности специалиста, работающего с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Сегодня к учителю-дефектологу предъявляются новые требования: это наличие не только специального образования, а постоянное совершенствование квалификации, включение в практику новых подходов в работе с детьми и родителями, наличие профессиональной позиции по отношению к современной ситуации в специальном и инклюзивном образовании.
Опубликовано: 24.04.2024
По страницам блокадного Ленинграда
Автор: Гюлметова Анна Витальевна
Мероприятие посвящено осмыслению событий в период блокады Ленинграда. Воспитатель рассматривает трагические страницы указанного времени. Актуальность данной темы определяется тем, что до сих пор дискуссионными остаются вопросы, связанные с событиями блокадного времени 1941-1944 гг., в которых нашли отражение тяжелейшие и драматические условия жизни Ленинграда и горожан.
Опубликовано: 24.04.2024
Открытый урок по предмету речь и альтернативная коммуникация на тему «Звук и буква С»
Автор: Ильина Полина Дмитриевна
Конспект открытого урока по предмету речь и альтернативная коммуникация для обучающихся с интеллектуальными нарушениями (8.2) в первом классе первого года обучения. Занятие направлено на формирование первоначальных навыков чтения и письма, умения выделять изучаемый звук в словах, определять местоположение звука в слове на слух.
Опубликовано: 24.04.2024
Пример сертификата за публикацию статьи
Пример диплома за конкурс
Пример бумажного диплома
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация в Национальном центре ISSN Российской Федерации: 2949-3129
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера