Роль антропогенных факторов в формировании озер Южного Зауралья
Автор: Быстрова Регина Мингалиевна
В данной статье рассматривается состояние озер Южного Зауралья в результате антропогенного загрязнения
Опубликовано: 27.11.2023
Особенности образовательного процесса в условиях сельской школы
Автор: Архипова Светлана Михайловна
В статье рассматриваются особенности образовательного процесса в сельской школе, а также обосновывается возможность применения игрофикации в учебном процессе для улучшения качества обучения и поднятия уровня вовлеченности учащихся в образовательный процесс.
Опубликовано: 27.11.2023
Развитие личностного потенциала учащихся начальной школы через решение проектных задач
Автор: Саломатина Светлана Михайловна
Знаний и умений, которые формировала школа в прошлом веке, недостаточно для того, чтобы стать успешным в наше время. Развитие технологий, глобализация, демографические проблемы активно меняют общество. Наиболее важными становятся социальные умения, критическое мышление, умение кооперироваться с другими людьми, решать проблемы. Поэтому в своей работе в начальной школе я широко использую коллективные проекты. Именно через решение проектных задач учитель создает условия для развития личностного поте
Опубликовано: 27.11.2023
Развитие устной и письменной речи на уроках русского языка и литературы в начальной школе
Автор: Хребтова Людмила Александровна
Развитие устной и письменной речи на уроках русского языка и литературы выступает важной составляющей общеинтеллектуального развития детей на начальной ступени обучения. Статья посвящена развитию речи младших школьников на уроках русского языка и литературы.
Опубликовано: 27.11.2023
Развитие межполушарного взаимодействия у детей с ограниченными возможностями здоровья: актуальность, цели и методы
Автор: Белоусова Анна Александровна
В данной статье мы рассмотрели цели и методы развития межполушарного взаимодействия, а также представили примеры игр и упражнения из опыта работы, которые могут быть использованы педагогами при работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья
Опубликовано: 27.11.2023
Развитие творческого воображения детей дошкольного возраста с нарушением слуха
Автор: Мотаева Диана Валерьевна
Статья посвящена изучению особенностей развития творческого воображения детей дошкольного возраста с нарушением слуха, применение методик коррекционно-развивающих игр и упражнений для развития творческого воображения.
Опубликовано: 27.11.2023
Коррекция речевых нарушений у детей с тяжелыми нарушениями речи через нравственно-патриотическое воспитание в рамках проекта «Исторические дни»
Автор: Радина Ольга Леонидовна, Смирнова Татьяна Алексеевна, Шклярук Оксана Александровна
В статье рассказывается о том, как патриотическое воспитание с погружением в историю нашей страны, являясь важной и неотъемлемой составляющей духовно-нравственного развития личности ребенка с недоразвитием речи, может служить для коррекционно-развивающей работы с данной категорией детей.
Опубликовано: 26.11.2023
Из опыта проведения спецкурса по английскому языку в 3 классе. «Анализ и интерпретация текста на английском языке»
Автор: Волкова Мария Александровна
В статье рассматриваются такие понятия, как читательская грамотность, читательские умения, «интеллект-карты». Автор статьи описывает четыре этапа работы с текстом, а также приводит эффективные формы работы на каждом этапе. Рассматриваются опорные фразы-клише для анализа и интерпретации текста на английском языке, соответствующие возрасту обучающихся 3 класса.
Опубликовано: 26.11.2023
Инклюзивное образование детей с РАС
Автор: Свидинская Олеся Сергеевна
В данной статье рассматриваются основные аспекты инклюзивного образования школьников с расстройством аутистического спектра. Актуализируется проблема психолого-педагогического сопровождения детей с РАС в условиях образовательной организации. Определяются характеристики модели психолого-педагогического сопровождения школьников с расстройством аутистического спектра.
Опубликовано: 26.11.2023
Особенности развитие мышления детей дошкольного возраста с задержкой психического развития посредством дидактический игр
Автор: Лаптева Татьяна Сергеевна
Статья посвящена изучению особенностей развития мышления у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития, посредством дидактических игр.
Опубликовано: 26.11.2023
Значение духовного воспитания в развитии личности ребенка
Автор: Хаймерль Ирина Степановна
Сегодня наше общество переживает духовный кризис. Мы живем в мире, где торжествует культ денег, беззакония, безнравственности, - психология потребителя. И самая большая опасность, подстерегающая наше общество сегодня – разрушение личности. У детей искажены представления о добре, милосердии, великодушии, справедливости, гражданственности и патриотизме. Материальные ценности доминируют над духовными. Вот почему наставления, рекомендации, советы, данные Василием Александровичем Сухомлинским более 5
Опубликовано: 25.11.2023
Методические рекомендации «Занятия по нейрогимнастике в хореографических объединениях дополнительного образования детей»
Автор: Попова Дарья Евгеньевна
Автор методических рекомендаций предлагает вам опробовать описанные упражнения, убедиться в их эффективности и насладиться результатом.
Опубликовано: 25.11.2023
Программа комплексной реабилитации детей-инвалидов с тяжелыми множественными нарушениями в развитии «Домашний микрореабилитационный центр «Перспектива»
Автор: Ястреба Наталия Михайловна
В статье рассматриваются актуальные вопросы организации социальной помощи семьям воспитывающим детей-инвалидов со множественными нарушениями в развитии. Раскрывается алгоритм работы в рамках службы «Домашний микрореабилитационный центр». Описываются методы и формы работы в данном направлении.
Опубликовано: 25.11.2023
Мастер-класс «Сказкотерапия»
Автор: Садыкова Юлия Рамаевна
Актуальность данной темы заключается в том, что в настоящее время, сказка может служить целям обучения и воспитания, так как обучение посредством сказки не несет в себе дидактики и нравоучений, присутствует образность и метафоричность языка, психологическая защищённость (хороший конец), имеется наличие тайны и волшебства.
Опубликовано: 25.11.2023
Воспитание. Педагогика. Психология
Автор: Любочка Алёна Петровна
В основе педагогического процесса лежит понимание роли воспитания и значимость педагогики и психологии. Воспитание представляет собой целенаправленные воздействия на различные аспекты личности ребенка или взрослого, направленные на формирование определенных ценностей, навыков, характера и поведения. Оно основывается на принципах педагогики, которая обеспечивает организацию и структурирование образовательного процесса.
Опубликовано: 25.11.2023
Методика организации воспитательной работы в творческом коллективе
Автор: Бидник Ирина Геннадьевна
В статье представлен опыт работы педагога УДО по организации воспитательных мероприятий с учащимися, применяемых диагностических методиках.
Опубликовано: 25.11.2023
Координационная лестница как эффективное средство развития координационных способностей у детей дошкольного возраста
Автор: Куприна Валерия Олеговна
Современные образовательные программы и требования к содержанию и методам работы, осуществляемые в ДОУ, нацелены на формирование двигательной культуры у дошкольников. У дошкольников происходит быстрое изменение строения и функций организма, активно развиваются физические способности, среди которых ведущее место занимает координация движений. Следовательно, в сложившихся условиях совершенно очевидна необходимость научного поиска более эффективных способов развития координационных способностей у д
Опубликовано: 25.11.2023
Профилактика оптической дисграфии у детей дошкольного возраста с ОНР
Автор: Курашкина Елена Уразбаевна
В данной статье представлены основные направления работы по предупреждению оптической дисграфии у детей дошкольного возраста с речевыми нарушениями (ОНР)
Опубликовано: 24.11.2023
Понимание ключевых различий между дивергентным и конвергентным подходами в обучении английскому языку
Автор: Ууделепп Регина Свеновна
В данной статье рассматривается сравнительный анализ конвергентного и дивергентного подходов в обучении английскому языку. Автор определяет каждый из подходов, обсуждает их преимущества и недостатки, а также приводит примеры использования на практике. Статья также включает результаты исследований, подтверждающие эффективность каждого из подходов.
Опубликовано: 21.11.2023
Воспитание уважительного отношения к традициям семьи, общества, государства
Автор: Кирилович Инна Валерьевна
С увеличением скорости жизни и внедрением новых технологий становится все важнее сохранение и передача традиций, которые формируют основу нашего общества. Воспитание уважительного отношения к традициям семьи, общества и государства является ключевым элементом формирования гармоничной личности и устойчивого общества. Семейные традиции Семья - основной камень, на котором строится общество.
Опубликовано: 21.11.2023
Пример сертификата за публикацию статьи
Пример диплома за конкурс
Пример бумажного диплома
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация в Национальном центре ISSN Российской Федерации: 2949-3129
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера