Возможности игры в экологическом образовании детей старшего дошкольного возраста

Автор: Ахметшина Гузель Рамзильевна
В статье раскрывается сущность игры как средства экологического образования. Рассмотрено значение дидактических и сюжетно-ролевых игр в экологическом образовании старших дошкольников.
Опубликовано: 10.10.2023

Работа преподавателя по адаптации студентов нового набора в образовательной организации СПО

Автор: Менжулина Галина Анатольевна
Статья представляет собой обобщение опыта работы классного руководителя образовательной организации СПО по адаптации студентов группы нового набора
Опубликовано: 09.10.2023

Программа по кружковой деятельности «Вышивка атласными лентами»

Автор: Сажина Розалия Александровна
Учебная программа
Опубликовано: 09.10.2023

Организация духовно-нравственного развития и воспитания школьников в процессе урочной и внеурочной деятельности

Автор: Шишков Алексей Иванович
В современном мире необходимо обеспечить духовно-нравственное развитие школьников. Это не только помогает им стать лучше, но и закладывает основу для лучшего общества. Процесс организации духовно-нравственного развития и воспитания школьников требует планирования, сотрудничества и усилий как родителей, так и воспитателей. В данной статье речь пойдет о том, как школа может организовать духовно-нравственное развитие и воспитание школьников в процессе урочной и внеурочной деятельности.
Опубликовано: 06.10.2023

Реализация инклюзивного подхода в образовании детей с ОВЗ в дошкольной организации

Автор: Свизева Татьяна Григорьевна
В статье представлен опыт работы с детьми с ОВЗ в условиях инклюзивного образования. Описаны условия работы с детьми с ОВЗ, а также трудности, с которыми столкнулся педагогический коллектив дошкольного учреждения.
Опубликовано: 06.10.2023

Условия духовно-нравственного развития и воспитания младших школьников на уроках литературного чтения

Автор: Рычкова Надежда Викторовна
В работе раскрываются основные условия воспитания духовно-нравственных качеств личности обучающихся на уроках литературного чтения.
Опубликовано: 06.10.2023

Особенности организации работы модели наставничества «преподаватель – преподаватель» в БПОУ ВО «Острогожском медицинском колледже»

Автор: Менжулина Галина Анатольевна
Статья описывает основные аспекты организации работы модели наставничества «преподаватель-преподаватель» в образовательной организации СПО.
Опубликовано: 06.10.2023

Организация контроля знаний студентов по химии в медицинском колледже

Автор: Бородина Татьяна Ивановна
В данной статье отражён вопрос организации контроля знаний студентов по химии базовой подготовки в медицинском колледже. Приведены задания для проверки знаний и умений разного содержания. Сделан акцент о том, что контроль знаний и умений студентов необходим, как важный элемент учебного процесса.
Опубликовано: 06.10.2023

Концентрация внимания у детей дошкольного возраста на занятиях хореографии

Автор: Дудник Ольга Сергеевна
В статье рассматривается проблема концентрации внимания у детей на занятиях хореографии, выявляются причины возникновения данной проблемы и методы, возможности ее решения.
Опубликовано: 05.10.2023

Сценарий летнего праздника «Здравствуй, лето»

Автор: Мирошниченко Альбина Анатольевна
Сценарий летнего праздника для детей старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 05.10.2023

Открытое внеклассное занятие по креативному мышлению в группе 5-7 классов по теме «Добро пожаловать в наш класс»

Автор: Максимова Валерия Борисовна
Сегодня много говорят о формировании функциональной грамотности среди школьников. Один из важных блоков – креативное мышление. Именно креативное мышление помогает развивать творческий потенциал, искать разные пути решения задач, подходить критически к выполнению целей. Занятие по внеурочной деятельности «Добро пожаловать в наш класс» позволяет детям разобраться с понятием толерантность, забота, дружба через креативный подход с помощью ассоциаций, работы с текстом, творческим заданием. Рефлексией
Опубликовано: 05.10.2023

Логоритмика – как способ речевого развития на занятиях музыки в детском саду

Автор: Токарева Александра Павловна
В статье описывается комплекс игровых упражнений, которые способствуют решению музыкаьно-слуховых, танцевально-ритмических, артикуляционно-речевых, психоэмоциональных задач на музыкальных занятиях в детском саду. Основные методы используемые в статье: поисковый, аналитический., метод обобщения опыта. Статья предназначена для музыкальных руководителей ДОУ, педагогов дополнительного образования, логопедов. Ключевые слова: логоритмика, классификация, развитие речи, упражнения
Опубликовано: 04.10.2023

Особенности применения народных сказок в процессе обогащения словаря детей старшего дошкольного возраста

Автор: Гареева Дина Камилевна
В статье раскрывается понятие народных сказок, их значение в обогащении речи детей старшего дошкольного возраста. Рассмотрены методы и приемы обогащения словаря старших дошкольников на материале народных сказок.
Опубликовано: 04.10.2023

Игра «Крестики-нолики» для Знатоков информатики

Автор: Тюрина Лидия Олеговна
Данная игра предназначена для учащихся шестых классов. Проводится по окончании первого полугодия как соревнование между классами. В игровой форме шестиклассники закрепляют полученные знания и получают навыки командной работы.
Опубликовано: 04.10.2023

Обучение взаимооцениванию в начальной школе

Автор: Криворот Оксана Владимировна
Для того, чтобы младший школьник научился объективно оценивать себя, надо научить его объективно оценивать ответы своих одноклассников. В начальной школе дети с большим интересом и желанием оценивают друг друга, нежели дают оценку своим знаниям и действиям. Для того чтобы дети научились объективно оценивать сначала одноклассников, а после и самих себя, необходимо вырабатывать вместе с детьми четкие критерии, по которым легко было бы вынести суждение об ответе и поставить отметку.
Опубликовано: 04.10.2023

Развитие критического мышления у школьников

Автор: Гатченко Алина Валериевна
В этой статье раскрыта роль использования метода критического мышления во время учебного процесса. Показаны эффективные методы развития критического мышления школьников на уроках английского языка.
Опубликовано: 04.10.2023

Использование нейропсихологических методов в работе психолога ДОУ

Автор: Копнина Татьяна Николаевна
Нейропсихологические технологии являются одними из актуальных направлений внедрения инновационных технологий в коррекционный процесс. Использование элементов нейрокоррекции сейчас набирает популярность среди современных и прогрессивных методик в системе образования. Количество детей с речевыми и другими нарушениями увеличивается из года в год. Педагогу необходимо искать новые и эффективного пути коррекционного воздействия. Нейропсихологические игры развивают и корректируют механизмы мозговой де
Опубликовано: 04.10.2023

Обучение аудированию в средней школе

Автор: Новицкая Мария Михайловна
Данная статья посвящена особенностям обучения аудированию в средней школе, проблемам, возникающим при развитии данного умения и способам решения данных проблем.
Опубликовано: 04.10.2023

Мероприятие «Папа, мама, я — спортивная семья»

Автор: Ожиганова Елена Алексеевна
Конспект- сценарий физкультурно — спортивного мероприятия « Папа .мама, я -спортивная семья» Такое мероприятие будет уместно на 23 февраля, 15 мая — Международный день семьи, и 8 июля — день Семьи, любви и верности.
Опубликовано: 04.10.2023

Возможности изучения иностранного языка в медицинских колледжах

Автор: Макарова Светлана Александровна
В данной статье разобраны проблемы, с которыми встречаются студенты медицинского колледжа при обучении английскому языку и вероятные способы их путей разрешения. Возможному пути исследования, был предпринят большой ряд предписаний, направленных на лучший результат мотивации и усвоения студентов для изучения иностранного языка.
Опубликовано: 04.10.2023