Применение игровых технологий на внеурочных занятиях по русскому языку в начальных классах школы для детей с ОВЗ

Автор: Сойкина Анастасия Алексеевна
В данной статье рассматривается проблема эффективного применения игровых технологий на внеурочных занятиях по русскому языку. Ранний школьный возраст – важный этап развития и дальнейшего становления обучающегося во всех жизненных сферах. Л.С. Выготский считал, что игровые технологии – метод разностороннего развития личности ребёнка. Игра – это важный вид деятельности для ребёнка с ОВЗ в раннем школьном возрасте, она непосредственно связана с развитием всех психических функций и произвольностью по
Опубликовано: 06.05.2024

Персонифицированная программа по иностранному (немецкому) языку

Автор: Манукян Евгения Валентиновна
Статья содержит информацию об успешно реализованной программе по иностранному языку. Это программа формировалась на протяжении нескольких лет и направлена на овладение школьниками иностранным языком на предпрофессиональном и профессиональном уровне.
Опубликовано: 06.05.2024

Игра «Ручеёк»

Автор: Коценко Елена Александровна
Игра может быть использована на уроках русского языка, математики, окружающего мира.
Опубликовано: 06.05.2024

Конспект НОД «Утренний круг» на тему «Зима» для детей дошкольного возраста

Автор: Семенова Марина Валерьевна
Данная методическая разработка позволяет создать эмоциональный настрой на весь день, сформировать социально-коммуникативные навыки через игровую деятельность.
Опубликовано: 04.05.2024

Наставничество в практикоориентированном педагогическом образовании: из опыта работы колледжа

Автор: Нищеретных Лариса Викторовна
Дошкольные образовательные организации, являясь начальным звеном системы образования, призваны формировать у детей первичное представление об окружающем мире, отношение к родной природе, малой Родине. Одним из инструментов взаимодействия работодатель – педагог – студент может стать новый природоохранный социально-образовательный проект «Эколята – Дошколята» по формированию у детей экологической культуры и культуры природолюбия.
Опубликовано: 04.05.2024

Как легко и эффективно развить речь у ребёнка?

Автор: Колмакова Алена Евгеньевна
Пальчиковые игры и упражнения –уникальный способ развития детской речи.
Опубликовано: 04.05.2024

Квест-игра «В поисках масленницы»

Автор: Антонова Наталья Викторовна
Развлечение для детей старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 04.05.2024

Современные разработки на уроках ОБЖ

Автор: Цицура Надежда Михайловна
Статья об отработке практических навыков на уроках ОБЖ: - оказания первой помощи пострадавшим; - составление собственного режима дня; - строевая подготовка, распознавание воинских знаков отличия, орденов и медалей ВОВ; - использование сайтов РЭШ и Киноуроки для проведения уроков
Опубликовано: 04.05.2024

Конспект - Игра – квест «Космическое путешествие»

Автор: Бажанова Мария Александровна
Конспект занятия для детей старшей группы по теме "Космос". Занятие проходит в виде игры - квеста. Дети передвигаются по залу от планеты к планете. Это очень динамичное путешествие для старших дошкольников, где они увлеченно экспериментируют, выполняют различные задания на закрепление полученных ранее знаний.
Опубликовано: 04.05.2024

Экспедиция за «живыми камнями»- литопсами

Автор: Курилова Наталья Борисовна
Сценарий занятия по образовательной области «Познавательное развитие»
Опубликовано: 01.05.2024

80 лет со дня освобождения блокады Ленинграда

Автор: Скоторенко Ольга Александровна
Образовательный проект по патриотическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста. Цель проекта: расширение представлений о героическом подвиге жителей блокадного Ленинграда в годы Великой Отечественной войны у детей старшего дошкольного возраста. Проект является краткосрочным.
Опубликовано: 01.05.2024

Конспект урока по информатике «Этапы компьютерного моделирования»

Автор: Рамзаева Ирина Валерьевна
Разработка урока по предмету информатика, по разделу программы «Теоретические основы информатики», 9 класс.
Опубликовано: 01.05.2024

Работа с детьми с ограниченными возможностями

Автор: Парфенова Татьяна Николаевна
В последнее время все больше внимания уделяется работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Это важная и ответственная работа, которая требует особых знаний и навыков. В данной статье мы рассмотрим некоторые особенности работы с такими детьми и поделимся советами для специалистов, работающих с ними. Сначала стоит понять, что под понятием "дети с ОВЗ" подразумевается широкий спектр заболеваний и нарушений, которые влияют на развитие ребенка. К таким заболеваниям относятся, нап
Опубликовано: 01.05.2024

Методическая разработка открытого урока по теме: «Изучение средств музыкальной выразительности при работе над программными произведениями в классе фортепиано»

Автор: Калентьева Наталья Вадимовна
Методическая разработка открытого урока по теме "«Изучение средств музыкальной выразительности при работе над программными произведениями в классе фортепиано освещает проблему изучения таких важнейших составляющих музыкального языка как - мелодия, аккомпанемент, фактура, темп, ритм, лад, штрихи, динамика, регистры, тембр. Целью изучения является формирование у ученика понимания взаимосвязи между компонентами музыкального языка и образностью выбранных произведений и как следствие - более яркое, ос
Опубликовано: 01.05.2024

Изобразительное искусство как инструмент формирования читательской грамотности обучающихся

Автор: Щербунова Жанна Николаевна
В статье рассматриваются методы и технологии формирования читательской грамотности средствами изобразительного искусства
Опубликовано: 01.05.2024

Игровые упражнения на развитие грамматического строя речи детей дошкольного возраста

Автор: Степанова Ирина Васильевна
Обобщение опыта
Опубликовано: 01.05.2024

Методическая разработка «Математические задачи для старших дошкольников»

Автор: Степанова Ирина Васильевна
Методическая разработка
Опубликовано: 01.05.2024

Арт-терапия в работе психолога с детьми дошкольного возраста

Автор: Жукова Анна Владимировна
В данной статье рассматриваются задачи арт-терапии, её основные направления и показания к арт-терапевтической деятельности.
Опубликовано: 01.05.2024

Опыт создания психолого-педагогических классов на базе общеобразовательного учреждения г. Новокузнецка

Автор: Сильченко Юлия Леонидовна
В нашей школе на протяжении трех лет существует практика участия старшеклассников в работе пришкольного летнего оздоровительного лагеря. Во время лагерной смены ребята разрабатывают сценарии мероприятий, проводят их, организуют подготовку отрядов к общелагерным мероприятиям. На занятиях, предшествующих началу лагерной смены вожатые изучают подвижные игры, игры на знакомства и проводят их с ребятами своих отрядов. Практика показывает, что есть ребята, приходящие на работу в лагерь на протяжении 2
Опубликовано: 29.04.2024

Технологическая карта образовательной деятельности, организованной учителем-дефектологом с использованием авторских технологий «Волшебный коврограф» и «Дошкольный патруль»

Автор: Ялалова Ильмира Фаритовна
Сегодня огромное значение придается компетентности специалиста, работающего с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Очень важно наличие у него профессиональной позиции по отношению к современной ситуации в специальном и инклюзивном образовании. Так к учителю-дефектологу предъявляются новые требования к включению в практику новых подходов в работе с детьми и родителями. А именно, использование инновационных технологий, призванных не только проводить коррекционную работу, мероприятия по с
Опубликовано: 29.04.2024