Наставничество как форма организации подготовки студентов к чемпионату «Абилимпикс» по компетенции «Робототехника»

Автор: Замятина Светлана Михайловна
В статье рассматривается роль педагога-наставника при подготовке студентов, к чемпионату «Абилимпикс» по компетенции «Робототехника».
Опубликовано: 16.04.2024

Определение уровня сформированности исследовательских умений у младших школьников при изучение курса «Окружающий мир»

Автор: Хайбуллина Нурзиля Рашитовна
Определение эффективность формирования исследовательских у младших школьников в процессе изучения курса «Окружающий мир».
Опубликовано: 16.04.2024

Применение нейропсихологических приемов при организации внеурочной деятельности глухих и слабослышащих младших школьников. Проект «Нейропеременки»

Автор: Прозорова Екатерина Николаевна
Описание опыта внедрения нейропсихологических приемов в работу учителя школы глухих и слабослышащих на примере школьного проекта «Нейропеременки»
Опубликовано: 16.04.2024

Технология интенсификации обучения на основе схемных и знаковых моделей учебного материала предмет «Биология»

Автор: Базалий Алина Сергеевна
В статье рассматриваются приемы и методы визуализации информации на уроках биологии, способствующие более эффективному изучению содержания и структуры учебных тем. Появление современных инноваций создает обновленную жизненную и образовательную реальность, открывающую новые возможности развития личности.
Опубликовано: 16.04.2024

Методика обучения сжатому изложению в процессе подготовки к ОГЭ по русскому языку в 9 классе

Автор: Николенко Людмила Андреевна
Необходимым условием для получения аттестата об основном общем образовании является успешное прохождение государственной итоговой аттестации по русскому языку учащимися 9-ых классов, поэтому проблема подготовки к ОГЭ приобретает особую актуальность.
Опубликовано: 16.04.2024

Реверсивное наставничество как метод непрерывного совершенствования профессиональных компетенций педагога

Автор: Николенко Людмила Андреевна
Преимущество реверсивного наставничества в педагогическом сообществе. ИКТ-компетенции в современном обществе подчас вызывают у более опытных педагогов большие вопросы. Вот здесь им могут помочь как раз-таки молодые специалисты.
Опубликовано: 16.04.2024

Формирование читательской грамотности студентов педагогического колледжа в рамках проведения уроков по МДК 01.03 Детская литература с практикумом по выразительному чтению

Автор: Бороздина Ксения Александровна
Данная работа будет интересна преподавателям педагогических колледжей и учителям начальной школы.
Опубликовано: 16.04.2024

Сказочный лес

Автор: Савина Ольга Игоревна
Статья посвящена описанию расположенного в Ленинградской области Ново - Кавголовского лесопарка - одного из популярных экскурсионных маршрутов для детей и взрослых.
Опубликовано: 16.04.2024

Психолого-педагогический проект. Современные формы работы с родителями в дошкольном учреждении «Играют дети – играем вместе»

Автор: Волотова Светлана Викторовна, Чуина Татьяна Александровна
Повышение педагогической компетенции родителей по проблеме активации игровой деятельности дошкольников в условиях семьи. Подбор игр для успешного развития ребенка по возрастам. Конспекты семинаров-практикумов. Проект предназначен для педагогов-психологов, учителей-логопедов, воспитателей ДОУ.
Опубликовано: 15.04.2024

Использование здоровьесберегающих технологий на уроках и во внеурочной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС УО

Автор: Бурдинская Ирина Владимировна
На сегодняшний день современное российское образование уделяет большое внимание системе специального (коррекционного) образования. При обучении и воспитании младших школьников, со снижением познавательной деятельности в результате органического поражения центральной нервной системы (умственная отсталость) и сопутствующими заболеваниями, способствует использование здоровьесберегающих образовательных технологий.
Опубликовано: 15.04.2024

Развитие социокультурной компетенции и трудовое воспитание на уроках английского языка: опыт совмещения

Автор: Степихова Натэлла Валерьевна
В статье описываются проекты, проводимые в старших классах в рамках курса по страноведению. Указывается на возможность совместить изучение страноведения и профессиональную ориентацию старших школьников, приводится конкретный пример такого совмещения.
Опубликовано: 15.04.2024

Планирование системы занятий «Природа и фантазия» для детей старшего дошкольного возраста

Автор: Степанова Ирина Васильевна
Методическая разработка
Опубликовано: 15.04.2024

Методическая разработка «Беседа как способ социально-коммуникативного развития старших дошкольников»

Автор: Степанова Ирина Васильевна
Методическая разработка
Опубликовано: 15.04.2024

Игра как средство мотивации к познавательной деятельности у обучающихся с тяжелыми множественными нарушениями развития (ТМНР)

Автор: Илгашева Екатерина Сергеевна
Практическая статья из опыта работы учителя, обучающего детей с ТМНР (младший класс). Данный материал будет полезен учителям дефектологам, логопедам, практикам, которые работают с учащимися с ОВЗ.
Опубликовано: 15.04.2024

Правополушарное рисование в детском саду

Автор: Солотина Татьяна Викторовна
Особенности метода правополушарного рисования. Система его поэтапного введения в практику работы с детьми.
Опубликовано: 15.04.2024

Сценарий семейного досуга «Книжкина Неделя»

Автор: Солотина Татьяна Викторовна
Сценарий викторины для семейных команд. Тематика викторины – детская литература. В заданиях использованы популярные детские произведения.
Опубликовано: 15.04.2024

Методическая разработка на тему «В гостях у мухи-цокотухи» (насекомые)

Автор: Платонова Анастасия Георгиевна
Урок по предмету “Окружающий природный мир” в 1 доп Д классе для детей с ОВЗ ( умеренная и тяжелая умственная отсталость) в игровой форме.
Опубликовано: 14.04.2024

Методическая разработка занятия по начальному техническому творчеству в начальной школе «Цветы любимым мамам»

Автор: Ховрина Ирина Владимировна
Данная методическая разработка представляет собой проект занятия для детей для праздничного мероприятия по направлению «Начальное техническое творчество» на тему «Цветы любимым мамам», посвященного Дню матери художественной направленности. Целью занятия является развитие творческого потенциала обучающихся средствами изобразительного искусства с учётом индивидуальных особенностей каждого ребёнка. Занятие рассчитано на возраст детей от 7–10 лет.
Опубликовано: 14.04.2024

Применение координационной (скоростной) лестницы для развития двигательной деятельности ребенка

Автор: Богданова Любовь Олеговна
Применение нетрадиционных средств на занятиях физической культурой является эффективным средством для привлечения детей к физической культуре. Одним из таких средств является координационная (скоростная) лестница. Упражнения с использованием такой лестницы помогают детям быть быстрее, расторопнее, подвижнее. Применение этого упражнения в детском саду значимо для изучения различных видов движений и использования в играх, эстафетах, как основного или вспомогательного инвентаря.
Опубликовано: 14.04.2024

Особенности воспитательной работы при профессиональном обучении в пенитенциарной системе

Автор: Макаревич Елена Анатольевна
Статья посвящена тому, как правильно должен выстраиваться процесс обучения осужденных, какими качествами должен обладать преподаватель в вопросе индивидуального подхода к учащимся, учебному процессу и личностным качествам, а также привить интерес к учёбе.
Опубликовано: 13.04.2024