Дети с ограниченными возможностями здоровья: проблемы в обучении и условия получения качественного образования

Автор: Сорокина Анна Владимировна
Статья посвящена вопросам обучения детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Рассматриваются основные проблемы, с которыми сталкиваются дети с ОВЗ в процессе получения образования, а также условия, необходимые для обеспечения его качества. Анализируются нормативно-правовые основы инклюзивного образования в России, зарубежный опыт обучения детей с особыми потребностями. Формулируются рекомендации по совершенствованию системы образования детей с ОВЗ
Опубликовано: 12.07.2024

Наставничество в проектной деятельности учащихся в условиях дистанционного обучения

Автор: Чернядьева Светлана Владимировна
В статье освящен опыт организации проектной деятельности в условиях дистанционного образования. Описаны условия организации проектной деятельности. Особое внимание уделено деятельности наставников - руководителей индивидуальных итоговых проектов, консультанта проектной деятельности, классных руководителей. Разработан чек-лист организации наставничества для создания индивидуальных итоговых проектов (ИИП) в условиях дистанционного образования.
Опубликовано: 12.07.2024

Реализация тьюторских функций учителем начальных классов

Автор: Катиркина Ирена Олеговна
Реализация тьюторских функций учителем начальных классов
Опубликовано: 12.07.2024

«ДИДАКТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ К УЧЕБНИКУ “SPOTLIGHT”, 4 КЛАСС» (комплекс лексико-грамматических упражнений)

Автор: Вяземская Ирина Александровна, Мухина Дарья Сергеевна
Данный комплекс лексико-грамматических упражнений направлен на совершенствование лексических и грамматических (морфологических и синтаксических) компетенций учащихся по курсу грамматики английского языка в 4 классе.
Опубликовано: 12.07.2024

Конспект урока, технологическая карта урока. Тема: «Водные богатства»

Автор: Бородина Анна Николаевна
Урок по предмету "Окружающий мир" во 2 классе Программа "Школа России". Тип урока: "Открытие" нового знания.
Опубликовано: 12.07.2024

Методы и приемы познавательного интереса младших школьников в образовательном процессе

Автор: Катиркина Христина Николаевна
Как развить познавательный интерес у младших школьников.
Опубликовано: 12.07.2024

Учёные естественники для Победы

Автор: Урванцева Елена Евгеньевна
Презентация содержит готовые вопросы и ответы для внеклассного мероприятия ко Дню Победы, связанные с такими науками как биология, география и химия.
Опубликовано: 12.07.2024

Логопедическое обследование детей с ринолалией

Автор: Коленко Ирина Александровна
В данной статье рассматриваются основные этапы и содержание обследования детей с ринолалией
Опубликовано: 12.07.2024

Методическая разработка классного часа «День Конституции Российской Федерации» (для учащихся 3-4 классов)

Автор: Закидина Наталья Петровна
Данная разработка классного часа рекомендуется для учащихся 3-4 классов. Ребята узнают об интересных моментах, связанных с Основным Законом нашей страны,• познакомятся с государственными символами России,• сформируют представления о важности соблюдения законов государства.
Опубликовано: 12.07.2024

Авторская программа внеурочной деятельности интеллектуального направления 3 класс

Автор: Луговая Евгения Владимировна
В этой статье автор предлагает ознакомиться с основными положениями Авторской программы внеурочной деятельности интеллектуального направления для 3 класса.
Опубликовано: 12.07.2024

Всеобщая история 11 класс Рабочий лист «Страны Азии и Африки. деколонизация и выбор путей развития §14»

Автор: Петровская Наталья Викторовна
Рабочий лист ориентирован на самостоятельную работу обучающихся. Задания помогают развивать умения анализировать и систематизировать изучаемый материал.
Опубликовано: 07.07.2024

Применение Scrum технологий на уроках математики в старших классах

Автор: Зубкова Рита Николаевна
АННОТАЦИЯ: в статье рассмотрены основные правила дифференцирования, применяющиеся в Scrum технологии. Проработаны и обозначены этапы урока, а также охарактеризованы планируемые образовательные результаты.
Опубликовано: 07.07.2024

Как ребёнку улучшить знания английского языка

Автор: Каримова Аделина Гарифовна
В наше время, английский язык становится все более востребованным и широко используется во многих сферах жизни. В статье даны рекомендации как ребёнку, так и родителю для улучшения знаний английского языка.
Опубликовано: 07.07.2024

Дж. К. Роулинг. Роман «Гарри Поттер». Сюжет. Система образов

Автор: Толмачева Ольга Александровна
Конспект урока для учителей литературы. 6 класс
Опубликовано: 07.07.2024

Сценарий игры «Путешествие по Лукоморью» на уроке английского языка

Автор: Золотарева Екатерина Васильевна
Игра актуальна для учащихся разного возраста. Все дети читали сказки! Целью этой игры является обобщение знаний по теме: «Выдающиеся люди родной страны (писатели, поэты)»; создание условий для формирования коммуникативной компетенции обучающихся.
Опубликовано: 07.07.2024

Проект «Storysack» в работе с детьми дошкольного возраста

Автор: Зайцева Мария Михайловна
Проект, направленный на воспитание интереса к чтению через использование метода «Storysack» (мешок историй).
Опубликовано: 07.07.2024

Музыкально-игровые технологии Орф педагогики, позволяющие эффективно решать образовательные и воспитательные задачи детей с ОВЗ в дошкольном образовательном учреждении

Автор: Федотова Юлия Сергеевна
В статье раскрывается роль включения игровых элементов системы творческого развития Карла Орфа (основателя Орф-технологии) в музыкальные занятия, как фактора поддерживающего «Ситуацию успеха» у ребенка с ограниченными возможностями здоровья.
Опубликовано: 07.07.2024

Детские капризы

Автор: Дирконос Марина Николаевна
Статья предназначена для воспитателей, родителей, педагогов дошкольного образования
Опубликовано: 05.07.2024

Биологический Турнир – как форма повышения познавательной деятельности и мотивации учащихся

Автор: Новопольцева Зоя Игоревна
Часто успешные в среднем звене дети, привыкшие получать преимущественно отличные оценки, сталкиваются с тем, что при переходе на новую ступень обучения в профильные классы успеваемость падает. Все это может привести к разочарованию и потере мотивации. Возникает вопрос, как преодолеть эти трудности? Чтобы повысить результативность обучения, повысить мотивацию, только уроков недостаточно. Мы привлекаем детей к различным формам внеурочной деятельности. Одной из таких форм является Биологический Тур
Опубликовано: 05.07.2024

Социально-педагогическая практика социального педагога по профилактике трудностей в обучении, воспитании и социализации, отклонений в развитии и поведении обучающихся

Автор: Стадник Алина Владимировна
Работа социального педагога по профилактике девиантного поведения учащихся - важнейшая составная часть пространства воспитательной работы. Данная работа позволяет активизировать ресурсы, позволяющие раскрыть и максимально эффективно использовать творческий потенциал не только учащегося, но и всего педагогического коллектива, сопровождая очень важную функцию - развитие личности, включая ее социализацию. Профилактика девиантного поведения подростков занимает ведущее место в системе всех воспитател
Опубликовано: 05.07.2024

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера