Методическая разработка «Масленица»

Автор: Гуреева Елена Владимировна
Методическая разработка будет полезна для проведения праздника «Масленица» с родителями
Опубликовано: 21.02.2018

Перспективное планирование по экологии в старшей группе

Автор: Пархомова Инна Александровна
Целью данного планирование является обучение детей умению видеть первые признаки весны, развивать наблюдательность, уметь устанавливать связи между живой и неживой природой
Опубликовано: 13.02.2018

Методическое пособие «Морские обитатели»

Автор: Гуреева Елена Владимировна
Методическое пособие по экологическому воспитанию детей дошкольного возраста
Опубликовано: 13.02.2018

Методическая разработка по развитию речи « Волшебный сон»

Автор: Минакова Оксана Николаевна
Для того чтобы успешно существовать в социуме, человеку необходим важнейший навык — умение общаться с другими людьми. Часть информации при общении человек передает собеседнику при помощи жестов, мимики. Но львиная доля ее приходится на то уникальное умение, которое доступно на земле только человеку. Это умение — речь. Нормальное развитие детей непременно включает в себя овладение связной речью. Она не является для людей врожденным умением, и освоить ее малышу придется самостоятельно. Формируясь и
Опубликовано: 01.02.2018

Сценарий развлечения «Путешествие к индейцам»

Автор: Толкмит Марина Вячеславовна
Летнее спортивное развлечение на свежем воздухе для детей 4-7 лет. Материал для воспитателей, физинструктора
Опубликовано: 29.01.2018

Квест для детей 4-5 лет. «Новогоднее приключение»

Автор: Фомина Наталья Сергеевна, Понизовцева Светлана Валерьевна
Методическая разработка. Сценарий развлечения.
Опубликовано: 25.01.2018

Последовательность формирования культурно-гигиенических навыков у детей раннего возраста (1,5 - 3 лет). Перспективные планы

Автор: Аниканова Галина Юрьевна
В данной статье представлены перспективные планы по формированию КГН у детей раннего возраста по таким разделам: «Умывание», «Кормление», «Одевание (раздевание)». Используя эти планы к концу учебного года у ребенка формируются те или иные навыки. Ребенок может себя самостоятельно обслужить При формировании КГН используется много потешек.
Опубликовано: 25.01.2018

Роль Экологического воспитания детей дошкольного возраста

Автор: Серышева Оксана Александровна
Экологическое воспитание и образование дошкольников – это не просто дар «модному» направлению в педагогике, а воспитание в детях способности понимать и любить окружающий мир и бережно относиться к нему. Роль экологического воспитания дошкольников заключается в обогащении духовной сферы ребёнка, в способности сформировать у детей положительные нравственные качества через взаимодействие с природой
Опубликовано: 25.01.2018

Творческий проект в старшей группе на тему: «Мир кукол»

Автор: Данилова Светлана Анатольевна
Дети угадывают, что это кукла. Воспитатель рассказывает детям, что в наш век куклы - это, чаще всего, детские игрушки. Но так было не всегда. В древности славяне к ним относились вполне серьезно. Куклы были основными оберегами, каждая из них выполняла свои «обязанности».
Опубликовано: 20.01.2018

Конспект НОД «Береги и защищай свою Родину!»

Автор: Мухановская Елена Васильевна
Данный материал поможет воспитателям старших групп расширить представление детей о нашей Родине, познакомит с достижениями народа, его культурой. Научит гордиться воинами, защищавшим нашу Родину. Поможет воспитать патриотические чувства
Опубликовано: 20.01.2018

Проект:уроки Мойдодыра

Автор: Щербакова Зинаида Евгеньевна
Проект посвящен главной ценности в жизни человека - его здоровью. Дошкольный возраст является решающим в формировании фундамента физического и психического здоровья. Важно на этом этапе сформировать у детей базу знаний и практических навыков здорового образа жизни. Проект направлен на повышение уровня знаний детей и их родителей о правилах личной гигиены и необходимости соблюдения их
Опубликовано: 17.01.2018

Картотека музыкально-дидактических игр

Автор: Кулыгина Анастасия Алексеевна
Одним из важнейших средств развития музыкальных способностей детей являются музыкально-дидактические игры. В игровой форме музыкальные способности у детей развиваются намного интереснее и эффективнее. Музыкально-дидактические игры это универсальный метод в музыкальном воспитании, который позволяет в доступной форме дать детям понятия основ музыкальной грамоты, развивать чувства ритма, координацию движений, творческих способностей. Данная методическая разработка будет полезна и легка в применении
Опубликовано: 13.01.2018

Формирование элементарных математических представлений у младших дошкольников через использование дидактических игр

Автор: Кротова Наталья Валентиновна
Статья для воспитателей детских садов, о том, как помочь детям полюбить математику. Сделать процесс формирования эмп веселым, увлекательным и интересным
Опубликовано: 09.01.2018

Внеурочное занятие в 4 классе «Спорт – альтернатива вредным привычкам»

Автор: Бородкина Светлана Юрьевна
Внеурочное занятие «Спорт – альтернатива вредным привычкам» Предметная область: внеурочная деятельность Тема занятия: «Спорт – альтернатива вредным привычкам». Цель: усвоение школьниками знаний о вреде и влиянии вредных привычек на организм человека, формирование стратегии противостояния вредным привычкам, а также развитие у учащихся потребности в здоровом образе жизни. Задачи, направленные на достижение личностных результатов: • формировать мотивацию к обучению и целенаправленной познавател
Опубликовано: 04.01.2018

Нравственное воспитание детей в условиях дошкольного образовательного учреждения

Автор: Трофимова Елена Ивановна
Данная статья будет полезна для методистов и воспитателей дошкольных учебных заведений
Опубликовано: 30.12.2017

Детский сад - «в ногу со временем»: инновационные подходы к формированию предметно-пространственной среды

Автор: Заречная Елена Борисовна, Яструбенко Светлана Михайловна
Статья подчеркивает необходимость исследовать психологические основы конструктивного взаимодействия участников воспитательно-образовательного процесса, современную среду и психологические особенности возрастной группы при формировании предметно-пространственной среды в группе МДОУ
Опубликовано: 30.12.2017

Инновационный педагогический опыт «Обогащение развивающей предметно-пространственной среды, как неотъемлемой части в развитии умственных способностей каждого ребенка, обеспечивающей максимальное формирование высокого потенциала»

Автор: Шишмарева Татьяна Витальевна
В статье раскрываются требования к развивающей предметно – пространственной среде»
Опубликовано: 23.12.2017

Роль озеленения и ландшафтного дизайна для экологического воспитания дошкольников в детском саду

Автор: Клименко Ольга Васильевна
Хорошо озелененный участок – это одно из важнейших условий организации работы с детьми по ознакомлению с природой и экологическому воспитанию дошкольников. Особое значение имеет хороший участок в городском детском саду, так как нередко он продолжительное время является единственным местом общения детей с природой. Именно поэтому в нашем детском саду № 26 «Реченька» большое внимание уделяется озеленению и ландшафтному дизайну
Опубликовано: 23.12.2017

Методическая разработка заседания детско – родительского мини - клуба «Неболейка». Тема «Здоровый малыш»

Автор: Боголюбова Ирина Владимировна
В Законе РФ «Об образовании» определяется, что родители являются первыми педагогами. Работа детско – родительского мини - клуба направлена на объединение усилий ДОУ и семьи в вопросах воспитания и развития физически развитых и здоровых детей младшего дошкольного возраста. Девиз клуба: «Здоровый образ жизни в семье – залог здоровья ребенка». На заседаниях клуба родители получают информацию и практический опыт по сохранению и укреплению здоровья детей. Пособия для игр и упражнений родители выполня
Опубликовано: 21.12.2017

Занятие по развитию речи с детьми в подготовительной группе

Автор: Морозова Ирина Валентиновна
Занятие по развитию речи с детьми в подготовительной группе
Опубликовано: 16.12.2017