Специфика управления воспитательной системой
Автор: Чуднова Ирина Сергеевна
Статья будет полезна заместителям директора по воспитательной работе и методистам образовательных организаций. Рассмотрены основные условия успешного управления воспитательной системой. Перечислены основные формы деятельности управленца, цель и задачи работы воспитательной системы.
Опубликовано: 10.10.2023
Работа преподавателя по адаптации студентов нового набора в образовательной организации СПО
Автор: Менжулина Галина Анатольевна
Статья представляет собой обобщение опыта работы классного руководителя образовательной организации СПО по адаптации студентов группы нового набора
Опубликовано: 09.10.2023
Организация духовно-нравственного развития и воспитания школьников в процессе урочной и внеурочной деятельности
Автор: Шишков Алексей Иванович
В современном мире необходимо обеспечить духовно-нравственное развитие школьников. Это не только помогает им стать лучше, но и закладывает основу для лучшего общества. Процесс организации духовно-нравственного развития и воспитания школьников требует планирования, сотрудничества и усилий как родителей, так и воспитателей. В данной статье речь пойдет о том, как школа может организовать духовно-нравственное развитие и воспитание школьников в процессе урочной и внеурочной деятельности.
Опубликовано: 06.10.2023
Реализация инклюзивного подхода в образовании детей с ОВЗ в дошкольной организации
Автор: Свизева Татьяна Григорьевна
В статье представлен опыт работы с детьми с ОВЗ в условиях инклюзивного образования. Описаны условия работы с детьми с ОВЗ, а также трудности, с которыми столкнулся педагогический коллектив дошкольного учреждения.
Опубликовано: 06.10.2023
Условия духовно-нравственного развития и воспитания младших школьников на уроках литературного чтения
Автор: Рычкова Надежда Викторовна
В работе раскрываются основные условия воспитания духовно-нравственных качеств личности обучающихся на уроках литературного чтения.
Опубликовано: 06.10.2023
Особенности организации работы модели наставничества «преподаватель – преподаватель» в БПОУ ВО «Острогожском медицинском колледже»
Автор: Менжулина Галина Анатольевна
Статья описывает основные аспекты организации работы модели наставничества «преподаватель-преподаватель» в образовательной организации СПО.
Опубликовано: 06.10.2023
Концентрация внимания у детей дошкольного возраста на занятиях хореографии
Автор: Дудник Ольга Сергеевна
В статье рассматривается проблема концентрации внимания у детей на занятиях хореографии, выявляются причины возникновения данной проблемы и методы, возможности ее решения.
Опубликовано: 05.10.2023
Формирование социальной и жизненной компетенции детей с отклонениями в развитии
Автор: Лузан Галина Викторовна
Данная статья говорит о том, что начальная профессиональная подготовка в нашей школе успешно реализуется, так как созданы все условия для реабилитации учеников. Ребята успешно отрабатываю свой навык и мастерство в хорошо оборудованных мастерских не только во время урока, но и на практических занятиях. К концу обучения в школе учащиеся, успешно усваивают программу, социально адаптируются
Опубликовано: 30.09.2023
Профессиональное выгорание дошкольного работника
Автор: Арсенина Ирина Юрьевна
Профессиональное выгорание дошкольного работника
Опубликовано: 30.09.2023
Психолого-педагогические трудности и проблемы инклюзивного образования детей с ограниченными возможностями здоровья
Автор: Бокарева Ирина Петровна
С каждым годом все большее значение в оценке уровней и направлений изменения здоровья населения приобретает детская инвалидность. Для того, чтобы в дальнейшем жизнь таких детей была полноценной, необходимо обеспечить оптимальные условия для их успешной интеграции в среду здоровых сверстников уже в дошкольном учреждении. сфере развития современной образовательной системы актуально в настоящее время. Инклюзивное образование — это такая организация процесса обучения, при которой все дети, независимо
Опубликовано: 26.09.2023
Online Test Pad на уроках инженерной графики
Автор: Колтовская Антонина Александровна
Статья посвящена применению информационных технологий на занятиях по дисциплине Инженерная графика. В статье отражается основная цель ИКТ - повышение мотивации к изучению дисциплины, развитие познавательной активности обучающихся.
Опубликовано: 26.09.2023
Конспект урока: «Предпринимательская деятельность» (8 класс)
Автор: Семенова Майя Петровна
Конспект урока обществознания по программе 8 класса, направленный на то, чтобы формировать у учащихся общее представление о предпринимательской деятельности, его сущности и роли в системе рыночных отношений. В ходе урока обучающиеся знакомятся с особенностями, видами, формами предпринимательской деятельности, учатся определять возможные риски и ограничения в этом виде деятельности.
Опубликовано: 26.09.2023
Методические основы духовно-нравственного воспитания детей младшего школьного возраста
Автор: Козлова Виктория Станиславовна
В статье рассматриваются современные методы духовно-нравственного воспитания детей младшего школьного возраста
Опубликовано: 12.09.2023
Формирование авторитета учителя
Автор: Кошкин Вадим Владимирович
В статье рассматриваются понятия - образование, авторитет
Опубликовано: 12.09.2023
Метод проектов в профессиональном обучении лиц с ОВЗ в условиях среднего профессионального образования (История родного края и профессиональная подготовка)
Автор: Шатилова Наталья Владимировна
Статья посвящена особенностям применения на практике метода проектов в профессиональном обучении лиц с ОВЗ в условиях среднего профессионального образования. Представлена целесообразность и эффективность данного метода в подготовке лиц с ОВЗ к трудовой деятельности.
Опубликовано: 18.08.2023
Театрализованная деятельность как средство всестороннего развития детей в условиях детского сада
Автор: Кушакова Татьяна Михайловна
Статья раскрывает опыт работы по организации театрализованной деятельности.
Опубликовано: 16.08.2023
Виды работы с текстом в начальной школе
Автор: Тухарь Наталья Ивановна
На современном этапе в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта учащиеся начальной школы должны не только научиться читать вслух и молча, но и пользоваться умением читать для поиска нужной информации в тексте с тем, чтобы получать необходимые знания, осваивая другие дисциплины, обогащать свой читательский опыт и интеллект. Как научить младшего школьника "смысловому чтению"? Этот вопрос требует комплексного решения, поскольку речь идет о реализации всех
Опубликовано: 25.07.2023
Оценивание образовательных результатов младших школьников в соответствии с требованиями ФГОС НОО по литературному чтению
Автор: Смолина Марина Николаевна
В 1–4-х классах чтение выступает и как предмет обучения, и как средство получения нужной информации, обогащения читательского опыта, формирования стойкого интереса к книге и потребности в чтении, а главное – развития личности младшего школьника. Оценивание образовательных результатов является существенной составляющей процесса обучения и одной из важных задач педагогической деятельности учителя. В статье описаны разнообразные виды работ по оцениванию образовательных результатов по литературному ч
Опубликовано: 22.07.2023
Финансовая грамотность детей - дошкольников
Автор: Тузова Елена Борисовна
В статье – описание и примеры знакомства с финансовой грамотностью детей до 7 лет
Опубликовано: 19.07.2023
Мастер-класс «Нестандартные подходы в обучении старших школьников или учение с увлечением»
Автор: Кольдяева Мария Петровна
В статье автор затрагивает проблемы обучения в современной школе и делится нестандартными подходами, способствующими повышению мотивации обучающихся
Опубликовано: 19.07.2023
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера