Педагогический опыт кафедры начального образования МОУ «Лицей № 26»
Автор: Самарина Наталья Николаевна
В данной публикации представлен педагогический опыт работы кафедры начального образования.
Опубликовано: 13.08.2025
Сценарий физкультурного развлечения, туристической направленности, «Неизведанные тропы – шёпот природы»
Автор: Саркисьянц Кристина Вячеславовна
Данный сценарий физкультурного развлечения рекомендуется применять в работе с детьми старшего дошкольного возраста. В ходе физкультурного развлечения дети развивают умение использовать карту-план для успешного перемещения по местности и совершенствуют физические качества; а так же воспитывается интерес и бережное отношение к природе и происходит сплочение детско-родительских отношений путём организации совместного досуга. Сценарий будет полезен воспитателям ДОО и инструкторам по ФК.
Опубликовано: 11.08.2025
Стихотворение «Осень»
Автор: Янова Елена Леонидовна
Стихотворение "Осень" написано автором для детей старшего дошкольного возраста. В стихотворении автор делает акцент на особую красоту осеннего времени года. Стихотворение вызывает легкую грусть у автора, ведь совсем недавно за окном было жаркое лето, а теперь - кружит осенний листопад. Это стихотворение - размышление о смене времен года. Автор заставляет читателя философски задуматься о том, что в этой жизни все циклично. И на смену одному времени года приходит другое и в каждом есть своя пр
Опубликовано: 11.08.2025
Легкая атлетика: польза для тела, польза для души, польза для здоровья!
Автор: Рашкина Евгения Евгеньевна
Легкая атлетика – только одни достоинства. Легкая атлетика по праву считается одним из самых универсальных и популярных видов спорта в мире. Она охватывает множество дисциплин, включая бег, прыжки и метания, и привлекает миллионы людей по всему миру. Особенно популярна легкая атлетика на Олимпийских играх и различных международных соревнованиях. В России этот вид спорта также активно развивается и поддерживается. Откуда такая популярность? В чем ее секрет?
Опубликовано: 11.08.2025
Социально-эмоциональное развитие детей с признаками одаренности
Автор: Серова Яна Сергеевна
В статье рассматриваются вопросы выявления, развития и психолого-педагогического сопровождения детей с признаками одаренности. Освещается вопрос социально-эмоционального развития детей с признаками одаренности. Представлены результаты исследования, посвященного социально-эмоциональному развитию детей с признаками одаренности. Сделаны выводы об уровнях социально-эмоционального детей с признаками одаренности и без этих признаков.
Опубликовано: 11.08.2025
Технология введения занятий в системе среднего профессионального образования: навстречу инновациям и эффективности
Автор: Савватеева Галина Станиславовна
Система среднего профессионального образования (СПО) играет ключевую роль в подготовке квалифицированных кадров для различных отраслей экономики. Эффективность учебного процесса, внедрение новых технологий и постоянное совершенствование методик преподавания – вот те движущие силы, которые определяют успешность колледжей и техникумов. Технология введения занятий в системе СПО – это не просто набор правил и инструкций, а скорее динамичный процесс, направленный на максимальное вовлечение студентов,
Опубликовано: 11.08.2025
Развитие универсальных учебных действий на уроках русского языка в средней школе при изучении имени существительного
Автор: Анпилогова Валентина Дмитриевна
В статье рассматривается вопрос о развитии познавательных способностей учащихся. Опираясь на имеющийся опыт, автор рассматривает некоторые эффективные методические приёмы работы на уроках русского языка.
Опубликовано: 11.08.2025
Психологическая безопасность в образовательной среде: как обеспечить поддержку учащихся и учителей
Автор: Тепикина Оксана Борисовна
Данная статья посвящена психологической безопасности в образовательной среде, которая является одним из условий психологического комфорта, как учащихся, так и педагогов.
Опубликовано: 11.08.2025
Диалогическая и монологическая речь младшего школьника на уроках английского языка
Автор: Брук Дарья Викторовна
Разговорный навык — один из основных в обучении иностранному языку. Как и в любом языке различают две формы устной речи — диалогическую и монологическую. Каждая из них имеет свои особенности, поэтому требует разного подхода при обучении
Опубликовано: 11.08.2025
Преимущества и особенности проектного обучения
Автор: Гончар Александра Александровна
Проектное обучение (ПО) представляет собой образовательную технологию, в основе которой лежит самостоятельная работа обучающихся над комплексными задачами, направленными на достижение конкретного результата. В отличие от традиционных методов, ориентированных на пассивное усвоение информации, ПО предполагает активное вовлечение студентов в процесс решения практических проблем, что способствует развитию профессиональных и надпрофессиональных компетенций. Данная статья посвящена анализу ключевых о
Опубликовано: 09.08.2025
Использование краеведческого компонента на уроках географии и при подготовке к ОГЭ
Автор: Жидовкина Галина Петровна
В данной работе представлены задания краеведческого характера с математической составляющей по Приморскому краю. Использование краеведческих материалов стимулирует у школьников интерес к предмету, помогает уяснить, что свой край — это неотъемлемая часть всей России. Данный материал рекомендуется использовать на уроках географии в 8-9 классах и при подготовке к ОГЭ.
Опубликовано: 09.08.2025
Методы и приемы работы с слабослышащими детьми дошкольного возраста
Автор: Сахарова Елена Андреевна
Выраженное ухудшение работы слухового анализатора приводит к трудностям при воспроизведении собственной и восприятии чужой речи. У слабослышащих дошкольников могут наблюдаться всевозможные речевые отклонения: дислексия, заикание, ранняя детская афазия, оптическая дисграфия, а также плохо формируется экспрессивная речь. Ограниченное восприятие звуковых частот нередко приводит к ухудшению дифференциации звуков. Ребенку становится сложно различать звуки, которые он слышит в окружающем мире.
Опубликовано: 09.08.2025
Системно-деятельностный подход в обучении географии в 5 и 6 классах
Автор: Микерина Екатерина Николаевна
География — это наука, которая помогает нам лучше понимать мир вокруг нас. Она учит детей ориентироваться на местности, анализировать природные явления и процессы, оценивать влияние человеческой деятельности на окружающую среду. География формирует глобальное мышление, расширяет кругозор и развивает умение мыслить критически. За годы своей работы я убедился, что география должна стать неотъемлемой частью воспитания современного гражданина. Важно не только давать знания о континентах, странах и пр
Опубликовано: 09.08.2025
Раскрытие методики коррекции заикания М.А. Виноградовой
Автор: Фойкина Лариса Сергеевна
В пособие дано описание особенностей речевого общения заикающихся дошкольников с позиций психолингвистики, а также методика коррекционной работы по преодолению заикания направленная на формирования правильного речевого поведения.
Опубликовано: 09.08.2025
Продуктивная деятельность в детском саду у детей старшего дошкольного возраста
Автор: Евсюкова Оксана Владимировна
В статье рассматривается значение продуктивной деятельности для детей старшего дошкольного возраста, что является своеобразным ключом к их всестороннему развитию.
Опубликовано: 09.08.2025
Рабочая программа курса внеурочной деятельности «География Свердловской области» для обучающихся 9 классов
Автор: Фомичева Татьяна Николаевна
Рабочая программа курса внеурочной деятельности "География Свердловской области" для 9 классов может быть использована как самостоятельный курс для повышения качества образования обучающихся, их интеллектуального развития, повышения мотивации к изучению предметов естественнонаучного профиля, так и для подготовки обучающихся к государственной итоговой аттестации.
Опубликовано: 05.08.2025
Развитие внимания у детей с проблемами в обучении в условиях коррекционной школы
Автор: Перевалова Наталья Владимировна
В статье раскрывается актуальный вопрос о развитии внимания у детей с ОВЗ (легкая умственная отсталость). Знакомлю педагогическое сообщество с опытом работы по созданию условий для развития внимания у обучающихся с л.у.о., а также с технологиями развитии внимания у обучающихся с ОВЗ, которые использовала на уроках и занятиях в индивидуальной и групповой форме. Для диагностики развития внимания у обучающихся были отобраны и использованы методики-тесты «Корректурная проба», «Найди отличия», «Искл
Опубликовано: 05.08.2025
Концерт «Музыка военных лет» в формате культурно-просветительской деятельности Детской Филармонии
Автор: Шинкаренко Любовь Авельевна
Статья посвящена культурно-просветительской деятельности Детской Филармонии. Основное внимание уделяется роли музыкального воспитания в формировании личности младших школьников, необходимость привлечения их к музыкальной культуре. Приводится опыт привлечения учащихся младших классов, посещающих концерты Детской Филармонии. Проект включает в себя разнообразные формы музыкального самовыражения, развивающие интерес к музыке и способствующие эстетическому и нравственному воспитанию. Статья также под
Опубликовано: 05.08.2025
Дополнительная предпрофессиональная программа в области театрального искусства по предмету «Танец»
Автор: Кожевникова Ольга Ивановна
Для преподавателей театрального отделения ДШИ
Опубликовано: 05.08.2025
Методы воспитания школьников в системе валеологического образования
Автор: Виннер Алексей Анатольевич
В системе валеологического образования важное значение имеет мотивация, т.е. выработка у школьников интереса к здравосозиданию. В ходе валеологического обучения могут быть использованы различные мотивы.
Опубликовано: 05.08.2025
Пример сертификата за публикацию статьи
Пример диплома за конкурс
Пример бумажного диплома
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация в Национальном центре ISSN Российской Федерации: 2949-3129
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера