Сценарий выпускного утренника «Василиса идёт в школу»
Автор: Коновалова Людмила Валентиновна
Сценарий выпускного утренника «Василиса идёт в школу»
Опубликовано: 29.01.2017
Семинар- практикум для педагогов Учим играя
Автор: Титкова Ольга Васильевна
Развитие речи становится всё более глобальной проблемой в нашем обществе.Родители стали реже читать детям сказки, учить стихи..От этого речь детей становится бедной, не хватает словарного запаса. Именно поэтому большая ответственность лежит на педагогах, занимающихся развитием речи подрастающего поколения, и прежде всего— педагогах дошкольного образования, формирующих и развивающих связную речь детей.
Опубликовано: 27.01.2017
Программа «Школа для родителей»
Автор: Клименко Юрий Анатольевич
Сведение до минимума факторов социального риска семьи, оздоровление внутрисемейных отношений через просвещение и обучение новым способам взаимодействия.
Опубликовано: 26.01.2017
Урок «открытия» нового знания в рамках деятельностного подхода
Автор: Денисова Валентина Терентьевна
Аннотация. Системно-деятельностный подход – методологическая основа Стандартов начального общего образования нового поколения. Системно-деятельностный подход нацелен на развитие личности. Обучение должно быть организовано так, чтобы целенаправленно вести за собой развитие. Обучать деятельности – это, значит, делать учение мотивированным, учить ребенка самостоятельно ставить перед собой цель и находить пути ее достижения; помогать ребенку сформировать у себя умения контроля и самоконтроля, оценки
Опубликовано: 26.01.2017
Развитие познавательно-исследовательской деятельности детей старшего дошкольного возраста через экспериментирование
Автор: Полюх Нина Владимировна
Дети очень любознательные, и по природе своей – исследователи. Открыть, изучить, исследовать – это первые шаги в неизведанное. Благодаря такой деятельности дети учатся думать, говорить, пробовать, искать, экспериментировать. И поэтому считаю, что еще одной задачей взрослых становится – помочь детям в проведении этих исследований. Вследствие чего, посчитала нужным в своей педагогической практике уделить познавательно – исследовательской деятельности больше внимания и времени. Представляю опыт с
Опубликовано: 26.01.2017
Организация исследовательской деятельности в урочное и во внеурочное время в процессе преподавания биологии в основной школе
Автор: Кочеткова Мария Николаевна
Проблема исследования связана с преодолением противоречия между необходимостью активизации познавательной деятельности, развития исследовательских наклонностей учащегося, его познавательного интереса к изучению биологии и преобладанием анатомо-морфологического материала в содержании школьного курса биологии. Разнообразие объектов и процессов, изучаемых на уроках биологии, обеспечивает огромные возможности для исследовательской деятельности, в процессе которой обучающиеся учатся излагать свои мыс
Опубликовано: 26.01.2017
Формы оптимизации обучения письменным творческим работам
Автор: Иванова Светлана Васильевна
Статья содержит рекомендации по методике «Пишем сочинение вместе», которая учит ребенка упорядочивать мысли в соответствии с требованиями предмета, учит писать правильно, красиво, обогащает язык и совершенствует навык письменного высказывания.
Опубликовано: 26.01.2017
Инновационные формы – залог успешной коррекционной работы с детьми с задержкой психического развития
Автор: Тимчненко Виталий Николаевич
Описание форм и методов с детьми ЗПР, дошкольного возраста.
Опубликовано: 25.01.2017
Использование исторического и краеведческого материала на уроках математики
Автор: Чуева Лариса Владимировна
В статье на примере рассматривается возможность использовать краеведческий материал на уроках математики, развивать кругозор учащихся, умения работать с информацией, воспитывать чувство гордости и любви к своей малой Родины.
Опубликовано: 25.01.2017
Установка и мотивация как внутренние психологические факторы учения
Автор: Ликунова Татьяна Михайловна
Установка представляет собой состояние предрасположенности человека к определенной деятельности. Мотивация определяется как «побуждение человека к деятельности». Установка, а также восприятие и внимание стимулируются мотивацией ученика, его направленностью на цели, результаты процесса обучения.
Опубликовано: 25.01.2017
Прокурорский надзор за исполнением законов органами, осуществляющими оперативно-розыскную деятельность
Автор: Жигало Ирина Васильевна
Одним из наиболее эффективных средств борьбы с преступностью является оперативно-розыскная деятельность, которая должна осуществляться исключительно на основе законодательных предписаний. Но не всегда деятельность оперативных структур соответствует нормам закона. Поэтому в этой сфере необходим надзор со стороны прокуратуры. Прокурорский надзор за исполнением законов органами ОРД – это деятельность прокуратуры, осуществляемая от имени государства, направленная на единство и укрепление законности,
Опубликовано: 24.01.2017
Рождество и Новый год
Автор: Алексеенко Наталья Юрьевна
План-конспект урока английского языка, 2 класс, по учебнику «Английский язык» (English Favorite) С.Г. Тер-Минасовой, Л.М. Узуновой, Д.С. Обускаускайте, Е.И. Сухиной.
Опубликовано: 24.01.2017
Пути активизации художественно-творческой деятельности учащихся в классе баяна
Автор: Плотников Владимир Павлович
В статье рассматриваются задачи учебно-воспитательного процесса в классе баяна, решение которых видится в повышении творческой самостоятельности ученика, способствующей подготовке грамотного, широко мыслящего любителя музыки, хорошо владеющего инструментом, способного донести до слушателей идею композитора в собственной трактовке. Одним из средств выполнения этой задачи является творческое музицирование. Статья освещает мой опыт работы в данном направлении.
Опубликовано: 22.01.2017
Формирование здорового образа жизни у учащихся
Автор: Цымбаленко Елена Геннадиевна
Мне, как учителю биологии, близка эта тема – тема здоровья. Передо мной всегда вставал вопрос – как избавить ребят от недостатка двигательной активности, неправильного питания, несоблюдения гигиенических требований и отсутствием элементарных знаний о том, как стать здоровым. Не случайно, «красной нитью» деятельности современной школы является сохранение здоровья подрастающего поколения. В нашей школе, уже несколько лет, ведётся экспериментальная работа «Формирование здоровье сберегающей среды дл
Опубликовано: 22.01.2017
Урок русского языка в 4 классе
Автор: Черненькая Оксана Петровна
Тема урока: «Слово. Словосочетание. Предложение». Урок составлен по УМК «Начальная школа 21 века». Учебник «Русский язык», автор С.В. Иванов.
Опубликовано: 21.01.2017
Нетрадиционные методы контроля знаний студентов на занятиях общепрофессиональных дисциплин
Автор: Игнатова Елена Викторовна
Применение традиционных и нетрадиционных форм проведения уроков и контроля знаний студентов. Новые подходы к контролю и оценке результатов освоения учебных дисциплин.
Опубликовано: 21.01.2017
Нетрадиционная техника рисования на уроках изобразительной деятельности
Автор: Власова Наталья Владимировна
Нетрадиционная техника рисования на уроках изобразительной деятельности
Опубликовано: 21.01.2017
Развитие креативного мышления учащихся, как направление деятельности в сфере содержательного досуга
Автор: Войцеховская Виктория Сергеевна
Статья посвящена опыту разработки и реализации длительной досуговой программы для старшеклассников "Школа креатива". В статье раскрывается актуальность выбранной темы, а также описывается содержание программы.
Опубликовано: 21.01.2017
Виды нарушений авторского и смежного права
Автор: Полторыхина Анастасия Дмитриевна
В данной работе раскрываюся и характеризуются все виды нарушений, связанных с авторскими и смежными правами, которые необходимы для более глубокого усвоения темы исключительных прав.
Опубликовано: 21.01.2017
Опыт работы по теме «Ознакомление детей с родным краем»
Автор: Патрики Нина Ивановна
Описание опыта работы по ознакомлению детей с родным краем. Перечень мероприятий по работе с детьми и родителями. Результат работы в данном направлении.
Опубликовано: 21.01.2017
Пример сертификата за публикацию статьи
Пример диплома за конкурс
Пример бумажного диплома
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация в Национальном центре ISSN Российской Федерации: 2949-3129
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера