Использование здоровьесберегающих технологий при обучении иностранным языкам
Автор: Андреева Елена Николаевна
Статья содержит требования к школьным здоровьесберегаюшим образовательным технологиям, которые помогут педагогу организовать продуктивную работу на уроке в благоприятной для здоровья обстановке, и анкету качества урока с позиции здоровьесбережения.
Опубликовано: 15.02.2017
Этнокультурные аспекты в педагогической практике скрипачей
Автор: Самаркина Наталья Павловна
В статье рассматриваются педагогические подходы к использованию этнокультурного материала при обучении игре на скрипке. В целях интеграции национального наследия в субкультуру детей и дальнейшего участия юных скрипачей в конкурсах, фестивалях в сольных и ансамблевых номинациях.
Опубликовано: 15.02.2017
Конспект НОД «Вежливые слова»
Автор: Иванова Наталия Николаевна
Обучить детей в зависимости от партнера (учитывая возраст, пол), времени суток (утро, день, вечер) употреблять вариативные слова приветствия и произносить их с соответствующей интонацией; раскрыть значение слова «Здравствуйте»; закрепить умение использовать неречевые сренятядства при приветствии (улыбка, приветливый взгляд, жесты).
Опубликовано: 15.02.2017
Настольные адаптивные игры
Автор: Филиппова Елена Степановна
В статье раскрывается тема о влиянии адаптивных настольных играх на реабилитацию и социализацию умственно отсталых детей. Рассказывается о методике обучения игровой деятельности
Опубликовано: 15.02.2017
Конспект занятия по развитию речи на тему: «Чудесный песочек»
Автор: Минакова Оксана Николаевна
Развивающие игры для детей трёх, четырёх лет, направленные на развитие правильной и грамотной речи у детей. Игры обогащают словарный запас ребёнка, активизируют его речь, формируют наглядно-образное и понятийное мышление.
Опубликовано: 15.02.2017
Система работы с текстом на уроках русского языка
Автор: Мусиенко Людмила Валентиновна
В работе рассматриваются различные виды работы с текстом на уроках русского языка в средних классах. В качестве текстов предлагается использовать публицистику Д.С. Лихачева, адресованную молодым читателям. Предназначена для учителей русского языка и литературы общеобразовательных школ.
Опубликовано: 14.02.2017
Конкурсная программа ко Дню Студента
Автор: Базарова Ирина Вениаминовна
Конкурсная программа ко Дню Студента
Опубликовано: 13.02.2017
Новогоднее представление от класса у новогодней ёлочки
Автор: Вараксина Светлана Ивановна
Необычный сценарий Новогоднего представления с использованием ИКТ. Поставленные цели и задачи реализованы в сценарии праздника
Опубликовано: 13.02.2017
Дети и олимпийское движение: инновационные подходы к организации образовательного пространства в дошкольной образовательной организации по физкультурно – оздоровительной работе
Автор: Шалагина Анна Александровна
Опыт работы МБДОУ «Детский сад д. Черная речка» Томского района по совершенствованию модели физического развития через, приобщения дошкольников к физической культуре, спорту и здоровому образу жизни посредством олимпийских игр и их традиций, в условиях требований ФГОС
Опубликовано: 13.02.2017
Роль воспитателя в формировании навыков сотрудничества у детей дошкольного возраста
Автор: Карпеева Ольга Юрьевна, Данилова Светлана Анатольевна
В статье описаны формы работы в детском саду по формированию навыков сотрудничества у детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 13.02.2017
Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста посредством музыкально-ритмических движений
Автор: Овчинникова Анна Васильевна
Статья посвящена работе музыкального руководителя по решению проблемы развития творческих способностей у детей дошкольного возраста. Рассматриваются пути и методы развития детей посредством музыкально-ритмических движений, применяемых в дошкольном учреждении.
Опубликовано: 13.02.2017
Система организации исследовательской деятельности от урока до Научного общества учащихся
Автор: Самарина Наталья Александровна
Аннотация: в данной статье рассматривается система организации исследовательской деятельности в школе, актуальность и значимость деятельности, предъявлен практический опыт в этом направлении.
Опубликовано: 13.02.2017
Игровые технологии на уроках изобразительного искусства в начальной школе
Автор: Гузаева Нина Михайловна
Освоение учащимися обширного информационного пространства неизменно происходит через игру, художественно-творческую деятельность с включением опыта музыкальных, художественно- эстетических впечатлений и живого общения с окружающим миром.
Опубликовано: 11.02.2017
Информационная безопасность и право
Автор: Краснопёрова Оксана Анатольевна
Данная статья посвящена обзору аспектов информационной безопасности и права в сети Интернет. Многие из нас большую часть своего свободного времени проводят в Интернете. Необходимо грамотно научиться работать в сети . Существует масса угроз и опасностей, при работе в сети Интернет и мы должны знать законы регламентирующие работу в сети. Быть юридически грамотными , чтобы обезопасить себя.
Опубликовано: 11.02.2017
Мы едем в гости к сказке
Автор: Шматова Людмила Ивановна
Игровой комплекс в младшей группе в период адаптации детей
Опубликовано: 11.02.2017
В славном городе своём очень дружно мы живём
Автор: Веселова Людмила Николаевна
Сценарий тематического развлечения посвящённого дню города. Сценарий предназначен для детей 6-7 лет. Дети на протяжении всего праздника путешествуют на «воздушном шаре» из Цветочного города в город Тулу. На пути им встречаются разные персонажи: Богатырь, старушки-Веселушки, легендарный Левша. И благодаря умению детей выполнить все задания сказочных героев, отгадать загадки, исполнить музыкальные номера, прочитать стихотворения – дети узнают много нового и интересного о любимом городе.
Опубликовано: 09.02.2017
Развитие творческого потенциала дошкольника средствами социально-педагогической деятельности
Автор: Бамбурина Оксана Александровна, Дахно Елена Викторовна,Селиванова Наталия Викторовна
Предлагаемая к рассмотрению проблема развития творческого потенциала дошкольников значима с точки зрения теории и практики. В теоретическом плане решение ее углубляет и расширяет вопросы оптимизации воспитательного потенциала социально-педагогической деятельности в развитии творческого потенциала дошкольников, в практическом – приводит к созданию воспитательной системы, направленной на развитие творческого потенциала дошкольников за счет использования оптимальных способов взаимодействия социально
Опубликовано: 09.02.2017
Эссе «Моя профессия»
Автор: Жидкова Галина Анатольевна
В современных условиях быть педагогом сложно и ответственно, так как нужны не только всесторонние знания и опыт, но и огромное терпение, нужно постоянно находиться в творческом поиске, вносить в работу что-то новое. Профессия воспитателя необходима, так как дает обществу детей, подготовленных к дальнейшей жизни, уверенных в себе, желающих дальше учиться.
Опубликовано: 09.02.2017
Метапредметные связи как средство организации инклюзивного образования
Автор: Абдулина Маргарита Ивановна, Родина Марина Викторовна
В последнее время в связи с непростой политической обстановкой увеличилось количество детей - мигрантов, для которых русский язык является иностранным. Включение каждого ребенка с ограниченными возможностями или особыми потребностями, а так же детей - мигрантов в образовательную среду и гибкий подход к обучению - это и есть основные цели и задачи инклюзивного образования сегодня.
Опубликовано: 09.02.2017
Внутришкольный мониторинг как средство управления качеством образовательного процесса
Автор: Кузнецова Ольга Николаевна
Внутришкольный мониторинг как средство управления качеством образовательного процесса . Работа посвящена анализу системы педагогического мониторинга в аспекте эффективности управления в МБОУ СОШ №2. В работе рассматривается система мониторинга как совокупность взаимосвязанных элементов: цели его проведения, объекта отслеживания, субъектов мониторинга, комплекса критериев и показателей оценки, методов сбора информации. Отмечается, что важнейшей характеристикой мониторинга качества образования явл
Опубликовано: 09.02.2017
Пример сертификата за публикацию статьи
Пример диплома за конкурс
Пример бумажного диплома
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация в Национальном центре ISSN Российской Федерации: 2949-3129
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера