В психологической жизни дошкольника значимую роль играет воображение. С помощью воображения ребята имеют все шансы освоить схемы и смыслы человеческих операций, создавать единый облик того или иного действия. Воображение в дошкольном возрасте выражается настолько ярко и интенсивно, что многочисленные специалисты, психологи оценивают его как первоначально заданое умение, что с годами утрачивает собственную силу.
Изобразительная деятельность как вид художественно-творческой деятельности не терпи
В настоящее время информатика рассматривается как важнейший компонент образования, играющий значимую роль в решении приоритетных задач образования – в формировании целостного мировоззрения, системно-информационной картины мира, учебных и коммуникативных навыков. Программа «Компьютерное творчество» дает возможность получения дополнительного образования, решает задачи развивающего, мировоззренческого, технологического характера.
Статья представляет результаты опытно-экспериментальной работы по формированию творческого воображения у учащихся второго класса, в процессе обучения решению задач. Результатом работы является разработанный цикл уроков, с использованием определенных приемов при решении задач, которые доказали свою эффективность для учащихся второго класса. С учетом продолжения работы в следующих классах
Игра-квест проводится в конце реализованного проекта «Эколята-дошколята», целью которого является формирование основ экологической культуры у детей с ОВЗ
Родительское собрание для пап в нетрадиционной форме - "путешествие на скором поезде "Экспрессе" в страну Воспитание. Цель : повысить заинтересованность пап в воспитании их собственных детей, обогатить их знаниями и опытом, помочь в организации семейного воспитания
Данная статья предназначена для родителей дошкольников. В ней родители найдут ответы на интересующие вопросы, касающиеся обучения детей в коррекционных группах. Благодаря данной статье, родители, поймут, что только в тесном сотрудничестве семьи и педагогов, можно достичь хорошего, качественного и относительно быстрого результата в исправлении и развитии речи ребенка
Небольшая по объему технологическая карта раскрывает применение методики построения проектной деятельности Уолта Диснея в ходе образовательного процесса
В данной статье даются методические рекомендации по организации творческой деятельности на уроках в французского языка у средних школьников по учебнику Селивановой Н.А., Шашуриной А.Ю. «Синяя птица» для 7-8 классов по Unité № 1 “ Il était un petit navire … ”
Статья рассматривает общие методические характеристики внедрения регионального компонента в процесс обучения иностранному языку и его роль в формировании иноязычной коммуникативной компетенции.
Ключевые слова: иноязычная коммуникативная компетенция, регионоведение, интеграция, региональный компонент
Ролевая игра способствует созданию благоприятного психологического климата на занятии, усиливает мотивацию, активизирует деятельность обучающихся и даёт возможность использовать имеющиеся знания, опыт, навыки иноязычного общения в разных профильно-ориентированных ситуациях
Согласно недавним исследованиям, болезни, появляющиеся у людей после сорока лет, в большей степени обусловлены не старением, а образом жизни, который человек вел с самого детства. К сожалению, в современном мире высоких технологий ребенок скорее отдаст предпочтение компьютерной игре, чем развлечениям на свежем воздухе. К чему это приводит? По некоторым данным, каждый пятый ребенок до пяти лет страдает ожирением. От чего зависит правильное физическое развитие ребенка?
В помощь учителю предлагается три варианта итоговой контрольной работы по русскому языку в 7 классе, также эти работы можно использовать в качестве входного контроля в 8 классе
В статье излагаются теоретическое и практическое осмысление вопросов, касающиеся проблем формирование билингвальной личности; условия, влияющие на реализацию стратегии билингвального образования
Физкультура и спорт играют важную роль в формировании здоровья человека, становлении его характера, определения его стиля жизни. Особое значение приобретают занятия физической культурой в школьном возрасте, так как именно в этот период происходит становление жизненно необходимых умений и навыков, закладка фундамента гармоничности физического развития. В этот период у детей можно выработать и закрепить потребность в физических упражнениях оздоровительной и спортивной направленности
Статья посвящена формированию знаний о животных у третьеклассников на уроке окружающего мира посредством деления на группы по уровню обученности с последующим использованием разноуровневых заданиях на всех уроках окружающего мира по теме «Животные». В статье сказано о пользе и необходимости использования разноуровнего обучения и разноуровневых заданий, в частности, приведены примеры авторских разноуровневых заданий
