Развитие творческого воображения у второклассников в процессе обучения решению задач
Автор: Бричкова Марина Юрьевна
Организация: ВЯТГУ
Населенный пункт: Республика Коми, г. Воркута
Статья представляет результаты опытно-экспериментальной работы по формированию творческого воображения у учащихся второго класса, в процессе обучения решению задач. Результатом работы является разработанный цикл уроков, с использованием определенных приемов при решении задач, которые доказали свою эффективность для учащихся второго класса. С учетом продолжения работы в следующих классах
Приложения:
Опубликовано: 04.06.2018
Пример сертификата за публикацию статьи
Пример диплома за конкурс
Пример бумажного диплома
Регистрация в Национальном центре ISSN Российской Федерации: 2949-3129
