Приемы и советы для педагогов в работе с детьми с ограниченными возможностями
Автор: Ксения Дмитриевна Рогова
Арт -терапия - это ценный терапевтический подход, который может глубоко принести пользу детям с ограниченными возможностями. Предоставляя безопасную и творческую среду для выражения, арт -терапия поддерживает их эмоциональное, когнитивное, физическое и социальное развитие. Это дает возможность детям с ограниченными возможностями раскрыть свой потенциал и жить более полноценной жизнью.
Опубликовано: 11.05.2024
Логопедическое занятие на тему «Мягкий знак»
Автор: Лосева Ольга Владимировна
Логопедическое занятие для обучающихся 1 класса с ЗПР.
Опубликовано: 11.05.2024
Нравственно-патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста
Автор: Лобова Надежда Андреевна
Статья призывает родителей и педагогов уделять особое внимание нравственно-патриотическому воспитанию детей старшего дошкольного возраста. Она обращает внимание на то, что в этом возрасте формируются основы мировоззрения и ценностей, поэтому важно развивать патриотизм и моральные качества у детей. Автор также описывает методы и подходы, используемые в их детском саду для реализации нравственно-патриотического воспитания: проведение специальных занятий и мероприятий, посещение мест, связанных с ис
Опубликовано: 11.05.2024
Работа над произношением на раннем этапе обучения английскому языку в рамках реализации ФГОС
Автор: Григорчук Илона Игоревна
В статье рассматриваются задания, способствующие оказать учителю помощь в формировании универсальных учебных действий на уроках английского языка. Автор говорит о том, что основанием преемственности разных ступеней образовательной системы становится ориентация на ключевой стратегический приоритет непрерывного образования – формирование умения учиться. Развитие УУД обеспечивает самостоятельность учебной деятельности школьника при овладении иностранным языком как средством межкультурного общения и
Опубликовано: 11.05.2024
Методика нетрадиционных уроков
Автор: Головня Виктория Геннадиевна
Интерактивное обучение – это специальная форма организации познавательной деятельности, которая имеет конкретную, предполагаемую цель: создать комфортные условия обучения, при которых каждый ученик ощущает свою успешность, интеллектуальную состоятельность. К основным преимуществам таких уроков относят: необычность и интересность содержания, приобретение практического или общественного опыта, создание у учащихся позитивного эмоционального настроения, формирование интереса к предмету.
Опубликовано: 11.05.2024
Девиантное поведение младших школьников и его связь с самооценкой
Автор: Александра Юрьевна Еремеева
В данной работе исследуются как девиантное поведение в целом, так и конкретно девиантное поведение младших школьников. Выявляются факторы и формы девиантного поведения. Основная цель работы - определить способы профилактики и коррекции девиантного поведения детей младшего школьного возраста.
Опубликовано: 11.05.2024
Статьи; Адаптация к детскому саду: «Как воспитатель может помочь родителям и детям !»
Автор: Шукурова Айнур Камил кызы
Что такое адаптация 3 степени адаптации Советы воспитателю: как облегчить процесс адаптации Алгоритм адаптации к детскому саду Завершение адаптации
Опубликовано: 11.05.2024
Научно-методическая статья по теме: «Пути формирования процессов чтения и письма у первоклассников»
Автор: Коткова Светлана Юрьевна
Своевременная помощь учащимся, имеющим трудности в овладении чтением и письмом, позволяет сократить количество неуспевающих детей, способствует успешному развитию чтения и письма у первоклассников, что, в свою очередь, способствует становлению полноценной личности ребенка. Данная статья будет полезна учителям начальных классов, учителям-логопедам и родителям, дети которых испытывают трудности в овладении чтением и письмом.
Опубликовано: 11.05.2024
Проектная деятельность в начальной школе с обучающимися с ОВЗ
Автор: Федченко Вера Борисовна
В методической разработке по теме «Проектная деятельность в начальной школе с обучающимися с ОВЗ» рассматривается вопрос о необходимости использования проектной деятельности в процессе обучения и социализации детей с ОВЗ.
Опубликовано: 09.05.2024
Волшебный мир красок
Автор: Бавыкина Наталья Николаевна
На данном занятии дошкольники с ОВЗ (ТНР) в возрасте 6 – 7 лет в ходе экспериментов получают новые красители из натуральных пищевых продуктов и окрашивают ими образцы ткани (бязь, перкаль, флис, фетр), применяя способы: «Набивка», «Узелковый батик», «Трафаретный способ»
Опубликовано: 07.05.2024
Методическая разработка «Спектакль «Аленький цветочек»
Автор: Белякова Татьяна Галиковна
Предлагается сценарий и методические указания для постановки праздника-спектакля по мотивам широко известной сказки «Аленький цветочек» учениками начальной школы.
Опубликовано: 07.05.2024
Патриотическое воспитание в дошкольном образовательном учреждении
Автор: Евлах Наталия Владимировна
Изложенные в настоящей статье данные сформированы на основании итогов педагогической деятельности с воспитанниками дошкольного образовательного учреждения разного возраста. Материал направлен на содействие формированию в российском обществе единого подхода к патриотическому воспитанию детей - дошкольников.
Опубликовано: 07.05.2024
Интеграция ИЗО и музыки как форма развития художественного мировоззрения обучающихся
Автор: Степанова Виктория Владимировна, Чернова Елена Александровна
Сегодня Россия переживает период перемен. В системе образования происходят качественные изменения, направленные на развитие и формирование творческой личности. Этой стране нужны люди, которые могут принимать нестандартные решения, нестандартно мыслить, творчески подходить к решению различных проблем и инновационным деталям. Это будущее государства, поскольку эти люди могут внести свой вклад в развитие культуры и образования, тем самым подняв престиж России на соответствующую высоту.
Опубликовано: 07.05.2024
Использование инновационных педагогических технологий на уроках истории и обществознания
Автор: Иванова Марина Юрьевна
Использование инновационных педагогических технологий на уроках истории и обществознания является приоритетным направлением исторического образования.
Опубликовано: 07.05.2024
Что такое экология языка и как ее сохранить?
Автор: Щербакова Варвара Сергеевна
Всякий человек, скорее всего, хоть раз в жизни встречался с некоторым особенностями собственного языка, которые не всегда, но довольно-таки часто каким бы то не было образом портили речь. Этими редкостями могли быть будь то ругательная брань, слова-паразиты или вовсе несуществующие слова, к примеру, “ложить” вместо правильного “класть”. Но что же помогает сохранять наш язык чистым и красивым, и как нам помочь этому? Существует такое понятие, как экология языка. Что под этим подразумевается? Поче
Опубликовано: 06.05.2024
Активизация мыслительной деятельности на уроках математики
Автор: Хуснуллин Юлай Рамилевич
Математика, как наука, требует от учащихся не только знаний формул и правил, но и способности к анализу, логическому мышлению и творческому подходу к решению задач. Поэтому активизация мыслительной деятельности играет важную роль в обучении математике. В данной статье приведены некоторые методы активизации мыслительной деятельности на уроках математики.
Опубликовано: 06.05.2024
Система эффективных приемов совершенствования вычислительных навыков на уроках математики в рамках реализации ФГОС ООО
Автор: Пронина Людмила Викторовна
С каждым годом вычислительные навыки школьников снижаются, они все чаще использую для вычисления гаджеты. Значение вычислительных умений трудно недооценить. В повседневной жизни каждый день нам приходится сталкиваться с такими ситуациями, когда приходится применять полученные навыки вычисления. Кроме этого, неумение выполнять вычисления приводит к возникновению трудностей, связанных с усвоением знаний в курсе математики в старших классах, в изучении других предметов у школьников. Важность развит
Опубликовано: 06.05.2024
Использование дополненной реальности (отечественный сервис ARVIS ) на уроках в начальной школе
Автор: Салова Надежда Петровна
Применение дополненной реальности на уроках в начальной школе, на примере изучения фразеологических оборотов.
Опубликовано: 06.05.2024
Применение игровых технологий на внеурочных занятиях по русскому языку в начальных классах школы для детей с ОВЗ
Автор: Сойкина Анастасия Алексеевна
В данной статье рассматривается проблема эффективного применения игровых технологий на внеурочных занятиях по русскому языку. Ранний школьный возраст – важный этап развития и дальнейшего становления обучающегося во всех жизненных сферах. Л.С. Выготский считал, что игровые технологии – метод разностороннего развития личности ребёнка. Игра – это важный вид деятельности для ребёнка с ОВЗ в раннем школьном возрасте, она непосредственно связана с развитием всех психических функций и произвольностью по
Опубликовано: 06.05.2024
Персонифицированная программа по иностранному (немецкому) языку
Автор: Манукян Евгения Валентиновна
Статья содержит информацию об успешно реализованной программе по иностранному языку. Это программа формировалась на протяжении нескольких лет и направлена на овладение школьниками иностранным языком на предпрофессиональном и профессиональном уровне.
Опубликовано: 06.05.2024
Пример сертификата за публикацию статьи
Пример диплома за конкурс
Пример бумажного диплома
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация в Национальном центре ISSN Российской Федерации: 2949-3129
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера