Конспект занятия «Свойства бумаги»
Автор: Муфтиева Ильмира Раисовна
Конспект занятия для детей второй младшей группы.
Опубликовано: 21.05.2024
Творим добро
Автор: Девяткина Ирина Александровна
Данная воспитательная программа адресована учителям, педагогам дополнительного образования, работающим с детьми и подростками в возрасте 11-18 лет в рамках внеурочной деятельности и дополнительного образования, и рассчитана на 7 лет обучения. Программа решает важную задачу воспитания подрастающего поколения, прививая обучающимся чувство востребованности и социальной значимости, ориентирует молодёжь на развитие не только теоретических и практических знаний, умений, навыков гражданственности, но и
Опубликовано: 21.05.2024
Я - воспитатель ясельной группы
Автор: Санжеева Людмила Юрьевна
Ясли — это первое место, куда малыш попадает после рождения. Это место, где он начинает свой путь в жизни, где он первый раз сталкивается с другими людьми, где он учится общаться, познавать окружающий мир и развиваться.
Опубликовано: 21.05.2024
Выше только звезды
Автор: Гарькуша Юлия Александровна
Интегрированный урок окружающего мира во 2 классе по теме «Звездное небо». Знакомство с неизученными созвездиями, исследование созвездий с точки зрения русского языка, математики, астрономии.
Опубликовано: 21.05.2024
Общеразвивающая программа Varwin, как методика проведения занятий современного дополнительного образования
Автор: Марченко Татьяна Викторовна
В данной статье рассматривается актуальность современного дополнительного образования в развитии подрастающего поколения. Описывается яркий пример современной методики образования с помощью программы Varwin, его задачи и предполагаемые результаты. А также анализируются положительные качества программы, относительного процесса дополнительного образования
Опубликовано: 21.05.2024
Портреты Льва Николаевича Толстого
Автор: Дидарова Ирина Олцановна
Исследовательская работа по теме: "Портреты Льва Николаевича Толстого" выполнена учеником 10 класса. В данной работе ученик рассматривает вопросы, связанные с портретами великого русского писателя Льва Николаевича Толстого, . Целью проекта было раскрыть своеобразие характера Л.Н.Толстого как человека, писателя в разные периоды жизни; развить интерес к изучению творчества великого писателя; приобщить к ценностям великой русской культуры. Данный проект актуален тем, что в наше в
Опубликовано: 21.05.2024
План-конспект педагогического мероприятия с детьми с использованием здоровьесберегающих технологий «На помощь жителям песочной страны». (квест-игра)
Автор: Реботунова Анна Александровна
Создать условия для укрепления физического и эмоционального здоровья детей старшего дошкольного возраста через использование арт-терапии и игр в настольной песочнице.
Опубликовано: 21.05.2024
Степ – аэробика как эффективная здоровьесберегающая технология в детском саду
Автор: Зайцева Екатерина Вячеславовна
Проблема здоровья и его сохранения в современном обществе стоит более чем остро. Научные исследования свидетельствуют о том, что современные дети в большинстве своем испытывают «двигательный дефицит». В результате снижаются сила и работоспособность скелетной мускулатуры, что влечет за собой нарушение осанки, искривление позвоночника, плоскостопие, задержку возрастного развития быстроты, ловкости, координации движений, выносливости, гибкости и силы. Привычка к здоровому образу жизни — это главная
Опубликовано: 21.05.2024
Создание мультипликации в детском саду как способ всестороннего развития ребенка
Автор: Чернобаева Оксана Витальевна
Мультипликация или анимация в образовательном процессе – это необычный, интересный способ развития детей в современном мире. Современное образование неотделимо от цифровых технологий, которые стали неотъемлемой частью образовательной среды на всех уровнях, включая дошкольное образование.
Опубликовано: 21.05.2024
Память и ее значение в учебе
Автор: Солоненко Екатерина Григорьевна
В данной статье анализируется природа памяти, ее значение в жизни человека и в учебе. Определяются основные виды памяти, а также приводятся психологические приемы для улучшения памяти учащихся.
Опубликовано: 21.05.2024
Как эффективно управлять личными финансами? Стратегии эффективного управления личным бюджетом и максимизация финансовых результатов
Автор: Карагужина Дания Нагимовна, Митрюшова Анна Дмитриевна
В данной статье рассматриваются основные принципы эффективного управления личными финансами. Автор предлагает читателям методы и стратегии по составлению бюджета, планированию расходов, управлению долгами и инвестированию. Статья также содержит советы по повышению финансовой грамотности, установлению финансовых целей и контролю расходов. Практические рекомендации и примеры помогут каждому читателю эффективно управлять своими личными финансами и достичь финансовой устойчивости.
Опубликовано: 21.05.2024
Как научить детей обращаться с огнём?
Автор: Афанасьев Алексей Викторович
Статья предлагает ряд практических советов для родителей, чтобы обучить детей безопасному обращению с огнём. В статье подчёркивается важность объяснения детям опасностей, установления правил, обучения основам безопасности, проведения практических уроков, регулярных напоминаний и обучения первой помощи. Автор статьи подчёркивает, что обучение детей безопасному обращению с огнём требует времени и терпения, но правильно научив их, можно обеспечить их безопасность и помочь им развить ответственное от
Опубликовано: 21.05.2024
Использование проектной технологии на уроках башкирского языка и литературы
Автор: Гайсарова Рашида Факиловна
Проект – работа, направленная на решение конкретной проблемы, на достижение оптимальным способом заранее запланированного результата. Проект может включать элементы докладов, рефератов, исследований и любых других видов самостоятельной творческой работы учащихся, но только как способов достижения результата проекта.
Опубликовано: 18.05.2024
Конспект группового логопедического занятия по теме: «Дифференциация Ч – Ш в словах, словосочетаниях, предложениях» для обучающихся 2 класса
Автор: Бурдак Алёна Степановна
«Дифференциация Ч – Ш в словах, словосочетаниях, предложениях» для обучающихся 2 класса
Опубликовано: 18.05.2024
Дидактическое пособие «Пальчиковые игры по мотивам русских народных сказок и потешек»
Автор: Хайруллина Ирина Николаевна
Игры с пальчиками развивают мозг ребенка, стимулируют развитие речи, творческие способности, фантазию малыша. Простые движения помогают убрать напряжение не только с самих рук, но и расслабить мышцы всего тела. Они способны улучшить произношение многих звуков. Чем лучше работают пальцы и вся кисть, тем лучше ребенок говорит.
Опубликовано: 18.05.2024
Повышение мотивации обучения математике студентов СПО в приложении к решению задач профессиональных дисциплин
Автор: Быкова Алёна Сергеевна
Исторически так сложилось, что самым мощным двигателем прогресса является любознательность и интерес самого человека. Без выявления каких-то закономерностей, подмеченных в окружающей среде, решении каких-то задач человек бы не мог выявить, а в дальнейшем и отыскать путь решения проблемы. Эта стратегия имеет эффективное применение и в обучении студентов СПО. Но для того, что бы переключить мышление обучающегося с обычного восприятия информации, бездумного зазубривания математических определений,
Опубликовано: 18.05.2024
Конспект открытого занятия с детьми старшей группы с ограниченными возможностями здоровья (с тяжёлыми нарушениями речи) Тема: «Наша сказка»
Автор: Ставила Любовь Александровна
На данном занятии дошкольники с ОВЗ (ТНР) в возрасте 5-6 лет придумывают сказку для книги используя современную технологию "Сторителлинг"
Опубликовано: 18.05.2024
Особенности ведения социальных сетей для педагогов и сотрудников образовательных учреждений
Автор: Бердышева Анастасия Валентиновна
В статье рассматриваются принципы создания текстового контента для наполнения группы в социальных сетях образовательного учреждения.
Опубликовано: 18.05.2024
Мастер-класс «Упражнения с объемными геометрическими фигурами как средство развития пространственного мышления учащихся в начальной школе»
Автор: Леонтьева Наталья Константиновна, Епифанова Юлия Юрьевна
Данный мастер-класс помогает провести диагностику уровня развития пространственного мышления, изучить качественные особенности познавательной деятельности, пространственного анализа и синтеза. Занятия по данным упражнениям помогают развитию конструктивной деятельности, формировать и развивать пространственные представления, стимулировать и направлять данный процесс. Ребёнок учится активному оперированию образами геометрических объектов, творческому конструированию образов геометрическ
Опубликовано: 18.05.2024
Специфика преподавания истории Древнего мира в школе
Автор: Кухарская Валентина Юрьевна
В школьном курсе Всеобщей истории очень важным является умение показать детям двадцать первого века, что без достижений древних цивилизаций наш мир сегодня не смог бы существовать. Курс истории Древнего мира занимает, на мой взгляд, одно из важнейших мест в формировании интереса к истории как науке, в стремлении познавать, искать в прошлом ответы на вопросы настоящего. У школьников должен возникнуть естественный вопрос: «Кто мы? Откуда мы? Где наши корни?». И должно возникнуть желание найти ответ
Опубликовано: 18.05.2024
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера

