Использование логико-математических игр для развития интеллектуальных способностей детей дошкольного возраста
Автор: Сапожок Марина Викторовна
Развитие науки и техники, всеобщая компьютеризация определяют возрастающую роль математической подготовки подрастающего поколения. Вхождение детей в мир математики начинается уже в дошкольном возрасте. Они сравнивают предметы по величине, устанавливают количественные и пространственные отношения, усваивают геометрические эталоны, овладевают моделирующей деятельностью и т.д. Математика даёт огромные возможности для развития мышления, интеллектуальных способностей детей. Развитие интеллектуальных с
Опубликовано: 13.11.2022
Формы деятельности и культурные практики в работе с детьми младшего дошкольного возраста по социальному направлению воспитания
Автор: Музыченко Елена Аркадьевна
В статье говорится о культурной практике по социальному направлению с детьми младшего дошкольного возраста «Гостевой день», в рамках недели добрых дел. В основе «Гостевого дня» лежит педагогическая технология «Клубного часа» Н.П. Гришаевой. Социально – ориентированная культурная практика «Гостевой день» способствует освоению детьми норм и правил социально одобряемого поведения в обществе. Учит самоопределению в выборе добрых поступков
Опубликовано: 13.11.2022
Использование мессенджера Telegram в образовательном процессе
Автор: Котенко Дмитрий Сергеевич
В статье описывается важность использование информационных систем в образовательном процессе. Роль мессенджера «Telegram» в жизни людей, почему он подходит как платформа для образовательного процесса
Опубликовано: 13.11.2022
Программа профессионального развития педагогов
Автор: Идес Вера Владимировна
Программа профессионального развития педагогов является документом, который направлен на создание условий для личностного развития педагогов, повышения квалификационного уровня, уровня профессиональной компетенции и творческой инициативы
Опубликовано: 11.11.2022
Служба ранней помощи в ДОУ
Автор: Суворова Юлия Александровна
В последние десятилетия в коррекционной педагогике нарастает интерес к проблеме ранней комплексной помощи детям с отклонениями в развитии. Работа данной службы способствует максимально раннему выявлению особых образовательных потребностей ребенка и его семьи. А как показывает опыт работы с детьми раннего возраста вовремя оказанная помощь, способствует значительному или полному их преодолению
Опубликовано: 11.11.2022
Спортивный праздник «Школа юных пограничников»
Автор: Кизюн Екатерина Александровна
Цель: воспитывать любовь к Родине, уважения к пограничникам, гордости за свою Армию и страну
Опубликовано: 11.11.2022
Подготовка педагога к самопрезентации в рамках профессионального конкурса
Автор: Кишеева Ирина Дмитриевна
В статье представлены виды конкурсов педагогов, а также совокупность методов самопрезентации педагога в конкурсной деятельности. Даны рекомендации по подготовке к их использованию
Опубликовано: 11.11.2022
От личностной ориентированности до проектной деятельности
Автор: Новиков Александр Евгеньевич
Воспитание и обучение идут впереди развития и с помощью коррекционных процессов делают, так что подтягивают развитие на новый качественный и количественный уровень.Коррекционно-педагогическая работа охватывает все компоненты образовательного процесса (воспитание и развитие, обучение).При работе связанной с обучением студентов с инвалидностью и ОВЗ, я использую несколько образовательных технологий, в этой статье я постараюсь максимально расписать те приемы, которые можно применять в рамках данных
Опубликовано: 11.11.2022
Методическая разработка урока для работы в классе с детьми-инофонами
Автор: Козлова Татьяна Николаевна
Воспитать уважение к великой стране и ее великому языку. Подвести школьников к выводу, что богатство русского языка заключается в его разнообразной языковой системе, лексическом и словообразовательном потенциале, лексической, морфологической и синтаксической синонимии, в разнообразии изобразительно-выразительных средств. способствовать формированию уважительного отношения к родному языку
Опубликовано: 08.11.2022
Конспект урока окружающего мира для 3 класса по теме «Разнообразие растений»
Автор: Оганнисян Нарине Альбертовна
Цели урока: формировать представления учащихся о растительности.Учить сравнивать, обобщать, находить общие и отличительные признаки растений; воспитывать бережное отношение к природе. Урок разработан в соответствии с требованиями ФГОС второго поколения. В основе урока лежит системно-деятельностный подход
Опубликовано: 08.11.2022
Буктрейлер как средство повышения читательской активности школьников
Автор: Косенчук Наталия Эдуардовна
Буктрейлер - это замечательный метод развития читательского интереса, выражения признательности книге и автору, который доступен почти любому читателю, у кого есть компьютер, фотоаппарат или видеокамера и немного свободного времени. На смену маловостребованным книжным выставкам в библиотеках приходит современный способ продвижения книг - буктрейлеры - видеоаннотации книг. В ролике не более 3 минут, информация о книге подается так, что сразу хочется взять ее и почитать. Главное его назначение –
Опубликовано: 02.11.2022
Здоровьесберегающие технологии в ДОУ
Автор: Пинтовская Вера Васильевна
Основные критерии,цели,задачи здоровьесберегающих технологий.Использование их в работе воспитателя
Опубликовано: 02.11.2022
Причины выбора целевой аудитории в пользу посещения конкретной общеобразовательной организации
Автор: Ярцева Яна Владимировна
Данная статья представляет собой исследование причины выбора целевой аудитории определённого общеобразовательной организации
Опубликовано: 02.11.2022
Формирование и развитие читательской грамотности как содержательного элемента функциональной грамотности на уроках истории
Автор: Пекменова Алла Владимировна
В статье рассматриваются актуальность вопросов формирования читательской грамотности, а так же возможности предмета «История» для развития читательских навыков обучающихся. Автор делится собственным опытом применения различных задания на читательскую грамотность в рамках изучения истории в основной и старшей школею
Опубликовано: 02.11.2022
Сценарий экологического праздника для детей старшего дошкольного возраста «Земля - наш общий дом»
Автор: Краснова Евгения Юрьевна
Цель: создание у детей радостного, весеннего настроения в праздничный день – День рождения Земли. Задачи: формирование экологически грамотного поведения, бережного отношения к природе; желания детей конкретными делами и поступками украшать свою Землю
Опубликовано: 02.11.2022
Сценарий развлечения для подготовительной группы «Вечорки у поморки»
Автор: Шведова Александра Михайловна
Знакомство детей подготовительной группы с родным городом
Опубликовано: 31.10.2022
Театрализованная деятельность как средство развития личности ребёнка с ОВЗ
Автор: Мусихина Наталья Николаевна
В статье описаны результаты театрализованной деятельности учителя-логопеда в начальной школе, способствующие развитию речи, как эффективное средство для самовыражения, развития личности обучающихся с ОВЗ
Опубликовано: 31.10.2022
Разработка урока
Автор: Шамсутдинова Гузалия Габдульбаровна
Методическая разработка урока по обществознанию в 6 классе с применением функциональной грамотности
Опубликовано: 31.10.2022
Языковые особенности современной научно-учебной литературы
Автор: Третьякова Ольга Сергеевна
Цель работы – проанализировать научно-учебные статьи, включенные в школьный учебник, и определить соответствуют ли они требованиям, предъявляемым к учебной литературе. Объектом исследования являются современные школьные учебники; предметом – вторичные тексты в научно-учебной литературе. В практической части работы, основываясь на разработанных исследователями материалах, рассмотрено 50 вторичных текстов, размещенных в учебниках для общеобразовательных организаций за 5-9 классы под редакц
Опубликовано: 29.10.2022
Программма внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС «Основы программирования на языке Python»
Автор: Поречная Надежда Ивановна
Программма внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС «Основы программирования на языке Python» для учащихся в возрасте 12-18 лет
Опубликовано: 29.10.2022
Пример сертификата за публикацию статьи
Пример диплома за конкурс
Пример бумажного диплома
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация в Национальном центре ISSN Российской Федерации: 2949-3129
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера