Сценарий развлечения для подготовительной группы «Вечорки у поморки»

Автор: Шведова Александра Михайловна

Организация: МАОУ СОШ №24 с/п д/с №43 «Чебурашка»

Населенный пункт: Архангельская область, г. Северодвинск

Цель: Продолжать знакомить детей с родным городом: его прошлым, современной жизнью.

Предварительная работа: Оформление поморской избы. Выставка фото, иллюстраций, вырезки из газет, альбомов про Архангельскую область «Это русская сторонка - это Родина моя», «Улицы города», «Поморские промыслы» , «Кенозерский национальный парк»

Подбор музыкального материала (Северного народного хора)

Зал разделен на две части: гостиная - выставочный зал и поморская изба, в которой живут, ждут гостей Хозяюшка и ее старшая дочь Нюра.

ХОД РАЗВЛЕЧЕНИЯ: Дети заходят в зал с воспитателем под пение «Северного хоровода» А. Филлипенко:

• На лугу, у ворот, где рябина растет,

Мы в тенечке - холодочке завели хоровод.

• Кто на Севере бывал, ночи белые видал –

Полюбил всей душой Север наш дорогой.

• Неспроста говорят, что наш Север богат,

Лесорубы и поморы чудеса здесь творят.

• Мы про Север поем, в гости вас позовем,

Голубику и морошку собирать в лес пойдем.

Дети рассаживаются.

Воспитатель:

- Дети, как называется страна, в которой мы живем? (Россия)

- А город?(Северодвинск)

- Где находится город Северодвинск? (в Архангельской области, на Севере)

- Сейчас мы подойдем к карте и посмотрим, где расположен наш город. Кто хочет показать?

(Дети отмечают фишкой).

Ребята, а кто знает, почему наш город называется Северодвинск? - Правильно. Положение города в устье реки Северная Двина. Ребята, а вы знали, что сначала наш город был поселком и назывался Судострой, а потом стал городом Молотовском? А почему наш город называется поморским? (Расположены на берегу Белого Моря, в них жили поморы ). Первыми пришли на нашу поморскую землю русские люди из города Новгорода. Построили избы на берегу Белого моря. Они ловили рыбу, охотились на пушных зверей. Ловили рыбу на лодках, которые назывались шняками. В этой лодке было три отделения: в одно отделение клали сеть, в другое - наживку, в третье - пойманную рыбу. Ловили семгу, треску, палтус. Иногда трудно приходилось рыбакам, на море часто бывал сильный ветер, шторм. Лодки уносило далеко в море. многие из рыбаков погибали. А пока мужчины были в море, женщины ждали их. Пекли хлеб, вышивали, пряли шерсть, вязали, ткали половики, управлялись по хозяйству, а им помогали их дети. Избы строили «лицами» на море, чтобы видно было, как рыбаки с моря возвращаются. А в конце рабочего дня собирались они на посидки в одной избе, чтобы отдохнуть, повеселиться, пошутить - А вы хотите заглянуть в такую поморскую избу? Стучатся в дом. Гостей встречает хозяйка. Ее дочь Нюра, работает (мотает нитки). Воспитатель: - Здравствуйте, есть кто дома? Можно на огонек?

Хозяйка: - Здравствуйте, здравствуйте. Добро пожаловать, гости дорогие. Я вас заждалась. Дом наш просторный. Да вы проходите, не стойте у порога - то.

Нюра: - Милости просим Сколько вас здесь много, все хорошие, да пригожие! Присаживайтесь: кто на шесток, кто на лавку, да не делайте давку!

Хозяйка: - Гляньте-ко, ребятишки, вот и печь-матушка, всех накормит и обогреет. А какой хлебушек-то печет! Хлеб, ребятишки, всему голова. А вы о хлебе-то чего знаете? Дети рассказывают пословицы о хлебе

Хозяйка: - А про море-то вас, ребята, учили говорить? Так и сказывайте.

Дети говорят о море: оно студеное, суровое, богатое.

Хозяйка: - А почему я вас про море-то спрашиваю. Да потому что и радость и горе помору - все от моря Мы поморы с детства морем живем. Уходят мужья да сыновья в море суровое, по Белу бережку рыбу ловить, и в доме сразу тоскливо становится. Вот и я одна осталась, да дочка младшая Полюшка в люльке лежит. Хорошо, что вы к нам в гости пожаловали. Что- то Полюшка моя заворочалась. (Поет поморскую колыбельную): Я качаю, зыбаю, Отец пошел за рыбою, Мать пошла уху варить. Братик в лес дрова рубить. Я должна белье стирать, А тебе пора уж спать. Баю-бай, баю-бай, Поскорее засыпай! - Слушайте, ребята, мой сказ дальше. Долгими вечерами женки сидели, шерсть пряли и вязали (показать шапку, рукавицы, свитер). Все добротное было, да теплое. Ткали одежды, сами шили. А сами все ждали, ждали мужей своих. А уж когда с моря рыбаки приходили, то и радости-то было. И наряжаемся... Хотите примерить наряды? Нюрка, помоги нам. (Открывает сундук, дети наряжаются.)

Хозяйка (хвалит): - А сарафан на море похож, как волна переливается. А ленточки! Сразу щечки горят! Рубахи да кушаком подпоясаны.. Вот и готовы. Нюра, гостей развлекай, поиграй с ними, а я печь растоплю, самовар поставлю.

Нюра: - А люблю я, ребятишки, не только песни петь да сказки слушать, но и хороводы водить. А в хороводы-то как вставали ровненько один за другим и запевали. Хоровод «На горе-то калина». Русская народная мелодия. (Вспомнить ранее выученный хоровод, четко и внятно произносить слова, координировать их с движениями хоровода).

Нюра: - Поморы - веселые люди, и играть любят. Но раньше у детей не было игрушек. Играли палочками, камешками да клубочками И мы сейчас с ними поиграем. (Берет клубок, поднимает вверх.) Клубочек, клубочек, расскажи-ка, кто на игру собрался? (Дети передают клубочек из рук в руки по кругу, образуя ласкательные формы имени: Машенька, Дашенька...)

Нюра: - Любимая игра у меня есть, хотите, научу? (Разучивание поморской игры «За морями».)

Нюра: - У меня клубок, я и водить буду!

Все дети: За морями, за горами, За дремучими лесами (Идут по кругу, взявшись за руки) На пригорке теремок, (Останавливаются, поднимая руки) На дверях висит замок. (Опускают руки, идут по кругу, водящий в другую сторону). Ты за ключиком беги И замочек отомкни. (Останавливаются. Дети, около которых остановился водящий с клубком, становятся друг к другу спинами.)

Все дети: - Кто ключик возьмет, тот и отомкнет! (Дети оббегают круг в разных направлениях, стараясь первыми взять клубок у водящего). Игра повторяется.

Нюра: - На какую русскую народную игру похожа эта поморская игра?

Дети: - Гори - гори - ясно!

Нюра: - Тень-тень-потетень, выше города плетень! Заплетайся, плетень, заплетайся, По полям, по лесам завивайся! Дети строят два плетения напротив друг друга. Игра «Плетень», русская народная мелодия «Сеяли девушки» (обработка И.Кишко)

Нюра: - Любят поморы своих гостей, привечают, угощают, вечеруют вместе

Звучит поморская песня «Уж ты прялица, кокорица моя»

Нюра заводит с детьми хоровод. После хоровода садятся на лавки в горнице. Входит Хозяйка с пирогами

Хозяйка: - Ну и весело же вам поется! А у меня уж и пироги подоспели, самовар готов! Нюра, приглашай всех к столу! Делу время, а потехе час, угощу сейчас я вас!

Хозяйка угощает детей, приглашает их на посиделки.

Воспитатель: - Ну. Хозяюшка, руки-то у тебя золотые. Пироги вкусные, хоть бы язык не проглотить!

Дети: - Спасибо, Хозяюшка!

Воспитатель: - Пора и честь знать, ребята. Солнце уже спряталось за море, нужно возвращаться. Гости собираются уходить. Благодарят хозяев.

Опубликовано: 31.10.2022