Статья «Родительское собрание как форма взаимодействия школы и семьи ребёнка с интеллектуальными нарушениями в условиях реализации адаптированной основной общеобразовательной программы»
Автор: Вялых Дарья Андреевна
Основной целью современной школы является создание условий для получения детьми качественного образования. Дети с умственной отсталостью испытывают трудности с освоение предметных дисциплин, определенных социально – бытовых, коммуникативных навыков, формированием ценностного отношения к окружающему миру. В связи с этим, воспитательной работе в школе уделяется особое внимание. Практическая реализация воспитательной работы в школе осуществляется в самых разных направлениях, и особая роль уде
Опубликовано: 12.09.2024
Мастер-класс для педагогов: декоративное оформление изделия в технике «декупаж»
Автор: Мисан Надежда Михайловна
Цель: -Передача опыта творческой работы с детьми с использованием техники «Декупаж». Задачи: -Познакомить педагогов с техникой «Декупаж», ее способами включения техники в практическую деятельность с учениками и родителями. - Познакомить с этапами салфеточной техники «Декупаж».
Опубликовано: 12.09.2024
Формирование мотивации и профессиональной компетенции обучающихся посредством проведения уроков-экскурсий на профильные предприятия города и района
Автор: Кротиков Алексей Евгеньевич
В статье раскрывается значение экскурсий в активизации познавательной деятельности обучающихся, организации их самостоятельной работы.
Опубликовано: 12.09.2024
Организация экологического образования дошкольников на современном этапе
Автор: Воронина Марина Николаевна, Колоколова Марина Владимировна, Фадеенко Надежда Михайловна, Барнышева Анастасия Николаевна, Головина Любовь Александровна
Экологическое образование дошкольников - непрерывный процесс обучения, воспитания и развития ребенка, направленный на формирование его экологической культуры, которая проявляется в эмоционально-положительном отношении к природе, окружающему миру, в ответственном отношении к своему здоровью и состоянию окружающей среды, в соблюдении определенных моральных норм, в системе ценностных ориентаций.
Опубликовано: 09.09.2024
Создание ситуации успеха на уроках аккордеона посредством индивидуального подхода
Автор: Тарасова Екатерина Николаевна
Сегодня актуальность созданий «Ситуации успеха» определяется тем, как найти подход к ученикам с учетом их индивидуальных особенностей и создавать благоприятные условия для дальнейшего их развития. В этой статье дается краткий обзор важности созданий ситуаций успеха на уроках аккордеона посредством индивидуального подхода.
Опубликовано: 09.09.2024
Этика педагогического взаимодействия
Автор: Барабошкина Маргарита Максимовна
Педагогу приходится часто контактировать с окружающими его людьми, связанными с темой преподавания, образования и организацией этого процесса. Так, например, это взаимодействие с обучающимися во время учебного процесса, контактирование с родителями, общение с другими педагогами и вышестоящими по структуре. Исходя из этого, возникает вопрос о правильном поведении учителя при взаимодействии с учениками, их родителями, учителями и прочими лицами педагогического процесса.
Опубликовано: 05.09.2024
Спорт в жизни лиц с детским церебральным параличом
Автор: Сиянова Валерия Евгеньевна
Спорт важен как для людей без детского церебрального паралича, так и для людей с ним. Необходимо составлять определённые комплексы физических упражнений, опираясь на способности каждого человека. В данной статье приводятся доступные способы занятий физической культурой для лиц с ДЦП, а также комплекс упражнений, который можно выполнять людям с нарушением опорно-двигательного аппарата с целью улучшения самочувствия и состояния опорно-двигательной системы.
Опубликовано: 05.09.2024
Сценарий мероприятия «Петербургский бал»
Автор: Кишева Анна Александровна
Сценарий проведения мероприятия для старших подростков. Включает в себя указания названий используемых композиций, описание игровых котильонов и схемы бальных игр
Опубликовано: 05.09.2024
Формирование профессиональных компетенций в рамках учебной дисциплины «Химия»
Автор: Романова Екатерина Николаевна
В статье рассматривается важность формирования профессиональных компетенций студентов в процессе изучения учебной дисциплины «Химия». Подробно анализируется структура данной дисциплины, ее цели и задачи, а также методы обучения и оценки знаний. Автор выделяет ключевые компетенции, которые студенты должны приобрести во время изучения химии, такие как умение анализировать химические процессы, выполнять химические расчеты, проводить эксперименты и интерпретировать полученные результаты. Такой подход
Опубликовано: 01.09.2024
Использование интернет – ресурсов на уроках английского языка для развития коммуникативной компетенции учащихся
Автор: Байдина Елена Витальевна
Изучение иностранного языка невозможно без использования новых современных подходов. Интеграция педагогических технологий с возможностями интернет – ресурсов делает процесс обучения интересным, мотивирует учеников на активную деятельность, повышает качество знаний.
Опубликовано: 01.09.2024
Особенности работы с историческими источниками в школе
Автор: Зайцева Евгения Сергеевна
В современном обществе человек живет в нескончаемом потоке информации, и без умения распределять его по признакам полезности и достоверности, отсекая ненужное, ложное, невозможно. Уроки истории помогают получить опыт анализа письменных исторических источников, формирования собственного мнения и обоснования по содержащимся в тексте фактам аргументированной точки зрения.
Опубликовано: 01.09.2024
Включение игровых элементов на занятиях скалолазанием
Автор: Струкова Рузана Рашитовна
Скалолазание — спорт трудный и крайне увлекательный, поэтому в занятия скалолазанием детей младшего школьного возраста очень важно включать игровые элементы как можно чаще. Если дети провели много времени на скалодроме и начинают терять мотивацию к занятиям и выполнению физических упражнений, самое время добавить игровые элементы. Позитивные эмоции во время скалолазания важны не только для ума, но и для тела и достижения лучших результатов. Для того что бы сделать занятия интересными и разн
Опубликовано: 29.08.2024
Опыт использования интерактивной образовательной платформы «Учи.ру» в системе среднего профессионального образования
Автор: Сенникова Эльвира Александровна
В статье сформулировать преимущества использования платформы «Учи.ру» в работе со студентами СПО по общеобразовательным предметам, в том числе по математике: описан портрет первокурсника, его запросы и трудности в обучении; сформулированы первоочередные вопросы в преподавании общеобразовательных предметов на первом курсе колледжа; проанализирован опыт работы на платформе «Учи.ру», перечислены способы использования её инструментов, способствующие развитию эргономики труда преподавателя и увеличени
Опубликовано: 29.08.2024
Урок-путешествие как одна из нетрадиционных форм проведения урока
Автор: Колесниченко Таисья Николаевна
В этой статье автор пишет о своем опыте проведения уроков в форме путешествия.
Опубликовано: 29.08.2024
Проект «Дыши легко»
Автор: Шилова Елена Викторовна
Данный проект был разработан и выполнен учениками волонтерами 8-9 классов. Посвящен профилактике табакокурения и длился 6 месяцев. Проект легко повторить классному руководителю или социальному педагогу.
Опубликовано: 29.08.2024
Развитие инженерного мышления у детей дошкольного возраста
Автор: Краева Ольга Алексеевна, Катерная Марина Николаевна
Инженерное мышление - это системное творческое техническое мышление, позволяющее видеть проблему целиком с разных сторон, видеть связи между ее частями. Инженерное мышление позволяет видеть одновременно систему, надсистему, подсистему и связи между ними и внутри них. Именно дошкольное детство является благоприятным временем для развития предпосылок инженерно-технического мышления.
Опубликовано: 26.08.2024
Обратная связь как инструмент повышение эффективности преподавания
Автор: Федина Алена Николаевна
Использование обратной связи в условиях образовательного процесса помогает преподавателям эффективно повысить и улучшить качество обучения. Она позволяет учителям и ученикам получать информацию о том, насколько успешно они справляются с поставленными задачами, а также дает возможность корректировать учебный процесс в соответствии с потребностями каждого учащегося.
Опубликовано: 26.08.2024
Творческая встреча с православным писателем Николаем Агафоновым
Автор: Белоконева Ирина Павловна
В ходе творческой встречи учащиеся 9 и 11 классов знакомятся с личностью православного писателя, особенностями его письма, узнают разнообразие жанров в творчестве Н.В. Агафонова. Предварительно ученики должны прочитать рассказы Н.В. Агафонова «Юродивый Гришка» и «Молитва алтарника». На занятии ученики анализируют проблемы, поднимаемые автором. В ходе обсуждения ученики обращаются к текстам рассказов, пересказывают отдельные эпизоды, делают выводы, подтверждая свои рассуждения цитатами.
Опубликовано: 23.08.2024
Сценарий родительского собрания по теме «Дефицит общения между родителями и детьми»
Автор: Аскарова Фирюза Фанисовна, Титова Ирина Николаевна
В данной статье представлен сценарий родительского собрания, направленный на преодоление и восполнение дефицита общения между родителями и детьми, установление гармонизации и поддержки детско-родительских отношений.
Опубликовано: 23.08.2024
Задачи оптимизации и статистики на уроках математики и в проектной деятельности
Автор: Гончарук Ирина Ивановна
Цель статьи заключается в рассмотрении особенностей преподавания общеобразовательной дисциплины «Математика» в средних профессиональных учебных заведений в рамках федеральной программы «Профессионалитет». Приоритетной целью обучения математике является формирование функциональной математической грамотности: умения распознавать математические аспекты в реальных жизненных ситуациях, проявления зависимостей и закономерностей, формулировать их на языке математики и создавать математические модел
Опубликовано: 19.08.2024
Пример сертификата за публикацию статьи
Пример диплома за конкурс
Пример бумажного диплома
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация в Национальном центре ISSN Российской Федерации: 2949-3129
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера