Конференция: Современные формы организации учебной деятельности
Автор: Калиничева Елена Александровна
Статья даёт описание некоторых успешно применяемых на практике методов и приёмов. Среди них метод шести шляп, метод Джигсо, толстые и тонкие вопросы, фишбоун, синквейн. кластер, эссе, составление тестов, театрализация, проектная деятельность, мини-исследования, иллюстрирование.
Конференция: Психологическое развитие ребёнка дошкольного возраста
Автор: Рейнгард Галина Дмитриевна
Детский сад и семья - два важных института социализации детей. В современных условиях, когда происходят существенные преобразования в образовательной практике, работа с родителями приобретает особую значимость. Совершенно ясно, что без участия родителей в организации учебно-воспитательного процесса невозможно достичь высоких результатов. Родители должны стать полноправными участниками образовательного процесса. Клуб – наиболее подходящая для этого форма работы, позволяющая установить эффективн
Конференция: Современные формы организации учебной деятельности
Автор: Шиков Роман Станиславович
В последние годы особую популярность получают виртуальные музеи. Анализ точек зрения по данному вопросу позволяет сделать вывод о том, что с их помощью можно повысить интерес населения к детскому художественному творчеству
Конференция: Современные формы организации учебной деятельности
Автор: Потопахина Оксана Тулегеновна
Усвоение грамматики вызывает много трудностей, которые усугубляются грамматическими терминами и правилами и бесконечным числом исключений. Результаты нашего анализа выявили необходимость в обучающих упражнениях, направленных на коммуникацию. Часто в школах преподавание грамматики ограничивается сухими таблицами, заучиванием конструкций, однотипными упражнениями, применяя которые, учащийся не совсем убежден в практической пользе того, что он делает. Большое количество терминов затрудняет обучение
Конференция: Использование игровых методик по ФГОС ДО
Автор: Матвиенко Евгений Яковлевич
У современного учителя довольно большой, если не сказать огромный выбор педагогических технологий. В большинстве случаев учитель, имеющий большой стаж работы нашел свой оптимальный набор педагогических технологий методик, приемов. Выпускники педагогических вузов и недавно работающие, имеющие незначительный практический опыт, зачастую попадают в ситуацию героя песни «Машины времени»: «куда идти и как идти, когда открыты все пути». Ситуация выбора она нормальна, и естественна, если представляешь ми
Конференция: Современные формы организации учебной деятельности
Автор: Ерофеева Наталья Петровна
В результате изучения всех без исключения предметов, а также во внеурочной деятельности в начальной школе ученики приобретают первичные навыки работы с информацией. Они должны научиться осуществлять поиск информации, выделять и фиксировать нужную информацию, систематизировать, сопоставлять, анализировать и обобщать информацию и преобразовывать её. В докладе представлены формы работы с информацией, диагностические задания для выявления уровня сформированности информационной компетентности выпускн
Конференция: Современные формы организации учебной деятельности
Автор: Терещенко Оксана Юрьевна
Статья раскрывает особенности рабочей программы курса «Подготовка к ЕГЭ по русскому языку» в рамках оказания платных дополнительных образовательных услуг. Программа предназначена для учащихся 10-11 классов и учителей, реализующих данный вид услуги. Курс построен по модульному принципу, рассчитан на 136 часов.
Конференция: Проблемы и перспективы развития образования
Автор: Жижа Ирина Владимировна
В статье раскрывается важность раннего музыкального развития и его роль в воспитании духовных качеств ребёнка. Обозначены некоторые возрастные особенности детей дошкольного возраста. Определены основные этапы и направления в обучении.
Конференция: Современные формы организации учебной деятельности
Автор: Биканова Ирина Васильевна
Статья посвящена вопросам реализация межпредметных связей на уроках математики. Рассмотрены методы решения задач физического содержания, на смеси и концентрацию, заданий прикладного содержания. Показаны преемственные связи с курсами естественнонаучного цикла, связь математики с предметами общественно-гуманитарного направления. Проанализировано содержание КИМов ЕГЭ и ОГЭ по математике. Приведены примеры решения задач методом Магницкого, которые можно предложить обучающимся на уроках математики, ко
Конференция: Современные формы организации учебной деятельности
Автор: Досова Альфия Ахметовна
Объектом инноваций сегодня являются все компоненты образования, в том числе и дополнительного, но все они имеют единый ценностный смысл - это гуманистическая направленность, проявляющаяся в:
-личностном развитии всех объектов педагогического процесса;
-уходе от оценок за слепое копирование по принципу «делай как я» к оценке за самостоятельную познавательную деятельность и творчество;
-взаимодействии объектов учебного процесса.
Большинству этих требований, если вести речь о занятии хореографи
Конференция: Проблемы и перспективы развития образования
Автор: Филипенко Игорь Евгеньевич
Сложное и многоликое явление, взаимодействие педагогических культур уже более ста лет включено в педагогическую культуру и обогащает её духовными ценностями, которые формируются в образовании. Данный аспект отечественной педагогической действительности является объектом данного исследования.
Конференция: Проблемы и перспективы развития образования
Автор: Карпова Татьяна Валентиновна
В данной работе представлена система заданий для формирования личностных результатов у ребёнка. Сделано это на примере упражнений из учебника «Русский язык» (авт. Иванов С.В., Кузнецова М.И., Петленко Л.В. и др.) 3 кл..
Конференция: Здоровьесберегающие технологий по ФГОС
Автор: Бережная Татьяна Николаевна
Доклад посвящен вопросам здоровья детей дошкольного возраста. в статье раскрываются понятия и виды здоровьесберегающих технологий, которые используются в педагогическом процессе ДОУ.
