Конференция: Проблемы и перспективы развития образования
Автор: Малахова Наталья Николаевна
В статье обзорно представлено комплексное методическое пособие, основанное на опыте творческой поисковой деятельности педагогов Новосибирской области по вопросам поддержки и развития детской одаренности. Выпуски пособия носят следующие названия: Научно-техническое творчество, Исследовательская культура, Художественно-творческое развитие, Социальное творчество, Духовно-нравственное развитие, Система внеурочной деятельности.
Конференция: Современные формы организации учебной деятельности
Автор: Малахова Наталья Николаевна
Рассматриваются проблемы самопознания и самовоспитания современного школьника. Автор размышляет о возможных путях обретения старшеклассниками опыта самопознания на уроках мировой художественной культуры. Приводятся методические комментарии авторского урока «Автопортрет: поиски себя или диалог со зрителем».
Конференция: Здоровьесберегающие технологий по ФГОС
Автор: Бычкова Алла Витальевна
Обобщен практический опыт реализации модели развивающего обучения в условиях школы искусств. Эффективной реализации способствует здоровьеориентированный подход и сетевое взаимодействие с образовательными организациями района и города. Наиболее значимыми результатами считаем следующие:
1. Отработана технология внедрения развивающего обучения в 1-4 классах.
2. Создана творческая лаборатория преподавателей, работающих в целостной системе, объединяющей методы развивающего обучения в сочетании со з
Конференция: Современные формы организации учебной деятельности
Автор: Остапова Людмила Евгеньевна
В настоящей статье представлена система упражнений на основе игровых форм работы в группе по формированию лексической компетенции обучающихся немецкому языку. Разработанная система упражнений содержит несколько уровней, отражая поэтапность развития навыков лексической компетенции с учетом психолингвистической сущности данного процесса.
Конференция: Современные формы организации учебной деятельности
Автор: Бухарова Юлия Александровна
Электронный учебно-методический комплекс (ЭУМК) – это совокупность структурированных учебно-методических материалов, объединенных посредством компьютерной среды обучения, обеспечивающих полный дидактический цикл обучения и предназначенных для оптимизации овладения учеником знаний, умений и навыков.
Конференция: Современные формы организации учебной деятельности
Автор: Мухамедзянова Лариса Васильевна
В работе представлен алгоритм подготовки проблемных уроков в начальной школе, разработана и представлена модель проблемно-диалогического урока на примере урока окружающего мира, представлен образец технологической карты проблемного урока в 4 классе по русскому языку.
Конференция: Современные формы организации учебной деятельности
Автор: Глазунова Татьяна Николаевна
В статье представлена актуальность интерактивного обучения и опыт использования интерактивных методов при изучении профессиональных модулей в медицинском колледже.
Конференция: Современные формы организации учебной деятельности
Автор: Олейникова Галина Михайловна
Статья включает разделы: Понятие проблемного обучения. Особенности содержания и методики проблемного обучения. Применение технологии проблемного обучения на уроках математики (примеры)
Конференция: Современные формы организации учебной деятельности
Автор: Ликунова Татьяна Михайловна
Младший школьный возраст – этап развития ребёнка, который соответствует периоду обучения в начальной школе.
Активизация познавательной деятельности учащихся при учении - одно из основных направлений совершенствования учебно-воспитательного процесса. Для того чтобы музыкально-познавательная деятельность была результативной, эффективной используются различные приемы и методы музыкального образования и воспитания.
Конференция: Современные формы организации учебной деятельности
Автор: Пирожкова Татьяна Анатольевна, Новикова Галина Александровна
Развитие самостоятельности мышления детей посредством словесных дидактических игр играет большое значение в становлении личности ребенка. Научить ребенка думать, приучать его к умственному труду – нелегкая задача, стоящая перед педагогом.
Конференция: Современные формы организации учебной деятельности
Автор: Кунаева Ирина Анатольевна
Идеи социальной инклюзии, как способ построения справедливого, демократического общества, привлекают все больше и больше интереса и внимания как ученых, так и практиков. Оплотом является инклюзивное общество, инклюзивное образование.
Конференция: Современные формы организации учебной деятельности
Автор: Жилина Роза Даниловна
В данной работе показана исследование ученика 6 класса, где отображены цели, задачи, наблюдения и выводы
Основная задача данной работы научить - наблюдать, делать выводы проводить опыты.
Конференция: Современные формы организации учебной деятельности
Автор: Балашова Вероника Валерьевна
Понятие мультисенсорной технологии связано с тем, что каждый обучающийся имеет свой собственный неповторимый стиль познания, свои когнитивные особенности, которые непосредственно влияют на присвоение и усвоение нового материала, в том числе и на уроках иностранного языка.
