Внеклассное мероприятие на тему «Герои нашего времени»

Автор: Москаленко Мария Владимировна

Организация: Пуховский филиал МБОУ школы с. Чернышевка

Населенный пункт: Приморский край, с. Пухово

Цель: Воспитание гражданско-патриотических чувств.

Задачи:

1)Формировать представление учащихся о долге, мужестве, героизме как  слагаемых внутренней красоты человека.

2)Составить портрет героя (обладает различными качествами, одно из которых – доброта).

3) Ответить на вопрос: имеет ли значение возраст, пол и профессия для того, чтобы называться героем?

4)Воспитывать чувства уважения, признательности к людям, совершающим героические поступки.

Форма проведения: дискуссия.

Оборудование: презентация по теме

Эпиграф:                                                                                                                                                                                                                                                        

«В жизни всегда есть место подвигу»

М. Горький

 

 

 

 Ход мероприятия.

 

1. Введение в тему.(1мин) СЛАЙД 1

-Доброе утро, уважаемые ребята.

Тема нашей сегодняшней встречи «Герои нашего времени»

СЛАЙД 2

Эпиграфом к нашему занятию я решила взять слова М. Горького: «В жизни всегда есть место подвигу». Мы вернёмся к нему немного попозже. А начнём наш разговор с небольшого видеоролика.

СЛАЙД 3

-А что должен, ребята, как вы думаете?

Ответы учащихся (помогать, спасать, преодолевать страх)

-Как  называют людей, которые совершают такие поступки?

-ГЕРОИ

СЛАЙД 4

-Сегодня я предлагаю в процессе дискуссии ответить на проблемный вопрос: «Герои нашего времени. Какие они?» Какими вы себе представляете героев?

 

Какого они возраста?

Профессии?

Пола?

Черты характера?

 

 

СЛАЙД 5

-Ребята, все вы слышали о недавней трагедии, произошедшей в «Крокус Сити Холл» в Москве 22 марта, которая унесла жизни более сотни людей. Слышали ли вы что-то о ребятах, которые помогали в спасении посетителей?

СЛАЙД 6

17-летний Никита Иванов, 15-летний Ислам Халилов, 14-летние Артем Донсков и Артем Филимонов. Все четверо работали в концертном зале гардеробщиками и смогли  вывести около сотни людей из здания, захваченного террористами.

 СЛАЙД 7

-Итак, давайте сделаем вывод: играет ли какую-то роль возраст и профессия человека, который совершил подвиг?

-НЕТ

-Действительно, возраст и профессия не имеют значения для совершения героических поступков, но все же люди какой профессии и в каких условиях чаще всего совершают их?

-ВОЕННЫЕ

СЛАЙД 8

Конечно, это военные! Все вы знаете, что наша страна принимает участие в специальной военной операции, которая направлена на борьбу с нацизмом. Среди военных есть мужчины и женщины. Как вы думаете, кто из них способен совершить подвиг и носить гордое звание героя?

-И мужчины, и женщины!

-Ребята, а откуда вы узнаёте о подвигах военных?

Ответы ребят (ИНТЕРНЕТ, РАССКАЗЫ РОДИТЕЛЕЙ, В ШКОЛЕ)

СЛАЙД 9

-Я хочу познакомить вас с книгой, которая называется «ЗНАНИЕ. ГЕРОИ». В ней собраны настоящие истории примеров отваги, мужества и героизма военнослужащих в ходе проведения СВО. Книга состоит из 22 графических новелл.

СЛАЙД 10

Одна из историй называется «Доблесть и красота русского флота». В ней рассказывается о двух девушках Фалеевой Марине Александровне и Целуйко Татьяне Витальевне, которые в сложных метеоусловиях своевременно обнаружили внезапно появившийся безэкипажный катер. Действуя смело и решительно, прицельным огнём из стрелкового оружия они уничтожили три ударных дрона противника.

СЛАЙД 11

-Ребята, что доказывает эта история: имеет ли значение гендерная принадлежность героя?

-НЕТ. И мужчины, и женщины имеют право называться героями.

СЛАЙД 12

- Почитайте эту книгу и вы узнаете ещё много интересных историй о храбрых, сильных и отважных людях нашей страны, которые были удостоены различных почётных званий. Это можно сделать, отсканировав QR-код. Одну книгу я подарю вашему классу.

СЛАЙД 13

 

 И всё же, ребята, какие черты характера объединяют всех этих людей?

 

-На экране вы увидите буквы. Каждая буква – это начало существительного-названия определенного качества человеческого характера.

ЩЕЛЧОК

-Х (храбрость)

 (Ч) Честь

 О (Отвага)

 (М) Мужество

 С (Смелость)

Р (Решительность)

Д (ДОБРОТА)

 

-Обратите внимание на последнее слово. Что такое доброта? Какое отношение она имеет к героям?

 

СЛАЙД 20

 

Доброта - это стремление помочь людям, причём не требуя за это благодарности. Это свойство души, позволяющее не оставаться равнодушным к бедам других, оказываться рядом тогда, когда это так необходимо человеку.

 

СЛАЙД 21

 

ПОКАЗ ВИДЕОРОЛИКА

 

СЛАЙД 22

 

-Ребята, давайте вернёмся к нашему эпиграфу, к словам Максима Горького: «В жизни всегда есть место подвигу». Согласны ли вы с этим утверждением?

-Ответы учащихся

-Конечно, ребята. Ведь каждый из нас может совершать добрые дела и поступки, тем самым улучшая наш мир и быть своего рода героем.

 

СЛАЙД 23

 

РЕФЛЕКСИЯ

Опубликовано: 03.08.2024