Формирование навыков звукового и слогового анализа у детей старшего дошкольного возраста по подготовке детей грамоте с ОНР III уровня
Автор: Гарненко Алена Владимировна
В данной работе анализируются особенности становления навыков звукового и слогового анализа у старших дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня. Выявляются актуальные направления совершенствования технологии коррекционно-логопедической работы. Приводятся примеры игр и упражнений по формированию навыков звукового и слогового анализа.
Опубликовано: 17.01.2025
Педагогический процесс в ДОУ: функции методиста
Автор: Козлова Ирина Валентиновна
Статья посвящена значению методического сопровождения педагогического процесса в современном детском образовательном учреждении.
Опубликовано: 16.01.2025
Особенности процесса адаптации первоклассников к школе
Автор: Венедиктова Елена Владимировна
Начало обучения в школе – один из наиболее сложных и ответственных моментов в жизни детей. 99% детей идут в школу с большим желанием и удовольствием, но половина из них теряет интерес к учёбе уже к концу 1 класса. Переход в разряд школьников для детей – весьма трудное испытание. Резко меняется уклад жизни. Изменяется вся жизнь ребёнка: всё подчиняется учёбе, школе, школьным делам и заботам. Это очень напряжённый период, прежде всего потому, что школа с первых дней ставит перед учениками целый ряд
Опубликовано: 16.01.2025
Обучение в движении. Практическое применение интерактивного пола для развития математических навыков у детей дошкольного возраста
Автор: Ефанова Надежда Юрьевна
Интерактивный пол — это инновационный подход в обучении дошкольников, который включает в себя использование простых материалов, таких как изолента, для создания различных образовательных пространств прямо на полу. Этот метод позволяет активировать процесс обучения, делая его более увлекательным и интерактивным.
Опубликовано: 16.01.2025
Концептуальные основы программы воспитательной работы 5-7 класс
Автор: Евсеева Наталья Семеновна
Проблема – Союз педагогов и родителей – это главное условие эффективного образования и воспитания, учащихся среднего звена, но родители учащихся относятся к школе со смешанным чувством страха и непонимания; это может явиться одним из серьезных препятствий успешного обучения их детей в средней школе. Поэтому мною была разработана программа воспитательной работы класса “Школа, дом – одна семья”. Программа рассчитана на 3 года и ориентирована на учащихся и их родителей с 5 по 7 класс.
Опубликовано: 16.01.2025
Проектирование учебных исследований по математике для студентов в системе СПО
Автор: Басова Мария Сергеевна
В статье рассматривается проектирование учебных исследований по математике для студентов в системе среднего профессионального образования (СПО). Подчеркивается значимость таких исследований для развития аналитического мышления, самостоятельной работы и практических навыков у студентов. Описываются ключевые этапы проектирования, включая определение темы, разработку методологии, организацию работы и оценку результатов. Также представлены методы реализации учебных исследований, такие как проектная д
Опубликовано: 16.01.2025
Родительская поддержка: ключ к успешной учебе школьника
Автор: Карпенко Анастасия Валерьевна
«Семья и школа – это берег и море. На берегу, ребёнок делает свои первые шаги, а потом перед ним открывается необозримое море знаний, и курс в этом море прокладывает школа…. Но это не значит, что он должен совсем оторваться от берега» Л.Кассиль.
Опубликовано: 16.01.2025
Оркестр народных инструментов, как средство сохранения культурного кода России
Автор: Черноголова Анастасия Леонидовна, Черноголов Илья Алексеевич
В данной статье поднимается вопрос сохранения культурного кода России в современном мире.Авторы говорят об актуальности и важности проблемы, делятся опытом по сохранению традиционной русской национальной культуры, работая с детским коллективом русских народных инструментов.
Опубликовано: 16.01.2025
Новые методы изучения иностранных языков: тренды 2025
Автор: Разуева Диана Алексеевна
Современный мир преподавания терпит изменения каждый день. к новым методики обучения иностранных языков, адаптируя их к современным реалиям. В статье описываются тренды 2025, с помощью которых мы сможем изучать иностранный язык еще проще, еще интереснее, еще быстрее!
Опубликовано: 16.01.2025
Нормы русского литературного языка
Автор: Джаппарова Сария Каламдаровна
Это учебно-методическое пособие предназначено для эффективной подготовки старшеклассников к ЕГЭ и адресовано преподавателям русского языка. Целью данного пособия является стремление помочь педагогу организовать обучение так, чтобы учащиеся допускали как можно меньше ошибок. Пособие может быть использовано на занятиях элективного курса «Нормы русского литературного языка» и поможет школьникам развивать связную письменную речь, научит правильно использовать слова в устной и письменной речи, нах
Опубликовано: 16.01.2025
Ведение читательского дневника. Из опыта работы
Автор: Рожкова Ольга Сергеевна
Данна работа приводит , как можно организовать работу с читательским дневником в начальной школе с целью улучшения читательских навыков у учащихся.
Опубликовано: 16.01.2025
Современные практико-ориентированные задания для текущего контроля по русскому языку как средство реализации ФГОС
Автор: Куракина Ольга Васильевна
В статье представлен опыт использования практико-ориентированных заданий по русскому языку в процессе подготовки обучающихся по профессии 23. 01. 09. Машинист локомотива.
Опубликовано: 16.01.2025
Технологический подход в обучении живописи
Автор: Калинич Лилия Анатольевна
В отличие от уроков изо, занятия в объединении дополнительного образования по живописи, носят, главным образом, досуговый и практический характер, здесь важен результат и удовольствие от него и от процесса рисования, следовательно – от общения с педагогом, который делает ребенка успешным. Поэтому педагог должен так спланировать занятие, чтобы каждый понял алгоритм и правила рисования и создал, в итоге, готовый продукт. Очень важно для педагога по живописи удачно подобрать методику преподавания,
Опубликовано: 16.01.2025
Как рассказать ребенку Великой Отечественной войне
Автор: Никулина Светлана Александровна
В статье даны рекомендации , как рассказать детям дошкольного возраста о Великой Отечественной войне.
Опубликовано: 16.01.2025
Построение образовательного пространства реализации ФГОС в начальном общем образовании посредством технологии деятельностного метода обучения
Автор: Мягина Елизавета Николаевна
В научной статье освещены основные вопросы по заданной теме, а так же практическое задание.
Опубликовано: 16.01.2025
Конспект занятия «Мы идем весну искать»
Автор: Баландина Наталья Михайловна, Синий Ольга Павловна
Конспект занятия про весну, для детей первой младшей группы. С элементами театрализации, в сопровождении музыкальных номеров
Опубликовано: 16.01.2025
Работа с родителями в ДОУ
Автор: Занозина Ольга Николаевна
Взаимодействие между родителями и воспитателями в процессе образования в дошкольном учреждении. Пути решения улучшения качества взаимодействия
Опубликовано: 16.01.2025
Кубанские народные праздники и традиции в детском саду
Автор: Конарева Елена Викторовна
Праздник, являясь традиционным элементом народной жизни, включает в себя народные, национальные и религиозные традиции того или иного региона.
Опубликовано: 16.01.2025
Проблемная ситуация и учебная проблема: условия и способы их реализации на уроках математики
Автор: Зайцева Олеся Ивановна
Проблемная ситуация – это средство организации проблемного обучения, начальный момент мышления, вызывающий познавательную потребность учения и создающий внутренние условия для активного усвоения новых знаний и способов деятельности.
Опубликовано: 16.01.2025
Развитие технического и естественно-научного мышления детей раннего и младшего возраста с использованием игрового набора «Дары Фребеля»
Автор: Манукян Карине Германовна
В последние годы все большее внимание уделяется развитию мышления у детей, особенно в раннем и младшем возрасте. Одним из наиболее эффективных способов содействия этому процессу является игровая деятельность. В этом контексте особую ценность представляют собой «Дары Фребеля» — уникальный игровой набор, созданный немецким педагогом Фридрихом Фребелем в XIX веке. Понимание того, как «Дары Фребеля» могут помочь в развитии технического и естественно-научного мышления, важно для педагогов и родителей.
Опубликовано: 16.01.2025
Пример сертификата за публикацию статьи
Пример диплома за конкурс
Пример бумажного диплома
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация в Национальном центре ISSN Российской Федерации: 2949-3129
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера