Использование природного материала в развитии мелкой моторики у дошкольников с нарушением речи

Автор: Васильева Ольга Валентиновна
В статье рассматривается использование природного материала в в комплексной логопедической помощи дошкольникам с нарушением речи.
Опубликовано: 24.05.2024

Формы воздействия в воспитании нравственно - патриотических чувств у дошкольников детей старшего дошкольного возраста

Автор: Курганская Екатерина Васильевна
Собранная группа на начало учебного года имела низкий уровень социально-нравственного воспитания и поведения. Диагностика показала, что всего 3.9% от численности группы имеют представления о Родине, всего 38% от численности имеют представления о социально допустимом поведении в обществе. Что характеризует подрастающее поколение, как безнравственное. На мой взгляд, патриотическим воспитанием нужно заниматься с самых первых лет жизни ребёнка. В течении года с детьми проводились различные акции, за
Опубликовано: 24.05.2024

Методическая разработка открытого занятия в 7 классе по теме «Профориентационное бюро» (классный час)

Автор: Попова Екатерина Юрьевна
Министерство просвещения России объявило о запуске новой модели профориентации для учащихся, начиная с 6 класса. Об этом заявил министр просвещения Сергей Кравцов на Петербургском международном экономическом форуме. В рамках данной инициативы планируется создать сеть профильных классов в школах. Профориентационные мероприятия предлагается проводить еженедельно и будут включать в себя различные тестирования, проектную деятельность, а также использование компьютерных игр для определения интересов и
Опубликовано: 24.05.2024

Инвестиции в ценные бумаги: анализ доходности акций и облигаций, выбор оптимального портфеля инвестиций

Автор: Ерохин Артем Вячеславович
Данная статья посвящена анализу доходности акций и облигаций в контексте инвестиций в ценные бумаги. В ней представлен обзор основных принципов формирования портфеля инвестиций, определение оптимального сочетания акций и облигаций для достижения максимальной доходности при минимальном риске. Авторы исследуют различные стратегии инвестирования, проводят анализ рынка ценных бумаг и предлагают рекомендации по выбору оптимального портфеля для инвесторов с разным уровнем рисковой толерантности. Эта ст
Опубликовано: 24.05.2024

Роль эмоционального общения в психическом развитии дошкольников

Автор: Слободенюк Дарина Олеговна
Аннотация. В статье обсуждается роль эмоционального общения в психическом развитии детей дошкольного возраста. Рассматривается важность эмоционального общения ребенка с окружающими его людьми в дошкольном возрасте. Раскрывается развитие эмоционального общения матери и ребенка, а также его влияние на психическое развитие ребенка. Раскрывается важность эмоционального общения между педагогом и ребенком дошкольного возраста.
Опубликовано: 24.05.2024

Картотека дидактических игр для детей старшего дошкольного возраста по обучению грамоте «Основы первоначальной грамоты»

Автор: Цуркан Ольга Дмитриевна
Целью разработки данной картотеки является оказание методической помощи педагогам ДОУ в овладении технологией планирования и организации работы по обучению дошкольников грамоте и чтению как в ходе специально организованной деятельности (на занятии), так и в других видах детской деятельности.
Опубликовано: 24.05.2024

Учебно-методическое пособие для проведения лабораторных занятий по дисциплине «Физика» с применением УЛК «Химия в школе» для студентов СПО

Автор: Сармина Гульжан Куаншкалиевна
Методическое пособие для выполнения лабораторных работ по дисциплине «Физика» с применением Учебно-лабораторного комплекса (УЛК) «Химия в школе» предназначено для преподавателей Естественно-научного цикла обучающих по программе ПССЗ и ПКРС, содержит планы уроков, инструкцию по выполнению практических занятий и критерии оценки усвоенного материала.
Опубликовано: 22.05.2024

Психолого-педагогические факторы развития одаренного ребёнка дошкольного возраста

Автор: Игнатова Екатерина Анатольевна
Аннотация: в статье раскрыты определения понятия «одаренность», «одаренный ребенок», охарактеризованы основные признаки одаренности детей дошкольного возраста. Также представлены взгляды отечественных ученых на вопросы способностей и одаренности.
Опубликовано: 22.05.2024

Методологические подходы при обучении чтению на английском языке в школе

Автор: Тихонова Юлия Александровна
Данная научная работа предполагает исследование методологических , а также разнообразных подходов к изучению чтению на английском языке в начальной школе. Использование денотативного анализа при обучении чтению на английском языке позволяет преодолеть психологический барьер у учеников, который в начальной школе связан с определенным дискомфортом и страхом у детей.
Опубликовано: 22.05.2024

Сказкотерапия как метод психологический самопомощи для родителей и детей

Автор: Малыхина Алена Евгеньевна, Косенкова Ирина Игоревна, Колиниченко Наталья Юрьевна, Кириллова Лариса Александровна, Малкова Ольга Николаевна
Сказкотерапия дает возможность понять себя, определить пути разрешения сложных личных жизненных ситуаций, активизировать внутренние ресурсы, поднимает актуальные вопросы. с которыми многие сталкиваются и предлагает эффективные способы их решения. Самовыражение через сказку способствует укреплению психологического здоровья человека, поэтому можно сказать, что сказка является и значимым психопрофилактическим фактором. Ее образы, обращаясь одновременно к двум уровням психики: сознания и подсознания,
Опубликовано: 22.05.2024

Статья «Поведение дошкольников, как отражение эмоционального состояние»

Автор: Легомина Наталья Викторовна
Все родители мечтают вырастить ребенка счастливым человеком, приспособленным к жизни. За годы воспитания взрослым приходится столкнуться с капризами и истериками малыша, его ленью и вспыльчивостью. Многие ломают голову над вопросом, в чем же причина такого поведения? Подробности описаны в статье ниже
Опубликовано: 22.05.2024

Сравнительный анализ психологических особенностей реального и виртуального общения

Автор: Пономарева Елена Дмитриевна
Общение – сложный процесс установления и развития контактов между людьми, который порождает потребность в совместной деятельности и включает в себя обмен информацией, восприятие и понимание партнера по общению. Специфика общения определяется тем, что в его процессе индивидуальный мир одного человека раскрывается для другого.
Опубликовано: 22.05.2024

Занятие на тему «Правила дружбы»

Автор: Иванькова Надежда Васильевна
Друг-это тот,с кем легко поверить в себя. Сказочные герои в игровой форме проводят различные игры ,направленные на дружелюбные отношения между детьми,знакомят с правилами дружбы.
Опубликовано: 22.05.2024

Текущее состояние и угрозы снижения реальных располагаемых доходов населения РФ

Автор: Рахмангулова Диана Руслановна, Зимина Валерия Анатольевна
В статье анализируется ухудшение экономического положения населения России, вызванное экономическим кризисом, демографическим спадом и политической нестабильностью. Несмотря на снижение числа людей с доходами ниже прожиточного минимума, реальные доходы россиян остаются значительно ниже уровня десятилетней давности. Основные проблемы включают рост цен, низкие сбережения и недостаточную покупательную способность. Для улучшения ситуации предлагаются меры по стимулированию экономического роста, контр
Опубликовано: 21.05.2024

Использование современных технологий в обучении географии

Автор: Пономарева Елена Дмитриевна
Современное общество требует скорейшего совершенствования образовательного пространства, определения целей образования, учитывающих государственные, социальные и личностные потребности и интересы.Современный урок должен быть построен на предоставлении учащимся возможности размышлять, сопоставлять разные точки зрения, разные позиции, формулировать и аргументировать собственную точку зрения, опираясь на знания фактов, законов, закономерностей науки, на собственные наблюдения, свой и чужой опыт. Ге
Опубликовано: 21.05.2024

Статья на тему: Психологическое развитие младших школьников

Автор: Хасанова Лидия Андреевна
Представляю Вашему вниманию статью на тему: "Психологическое развитие младших школьников". В этой статье вы узнаете об основных особенностях психологического развития и младших школьников, а также об особенностях адаптации ребёнка в начальной школе .В моей статье поднимаются такие вопросы как: 1. поступление ребёнка в первый класс и как сделать этот переход менее травматичным для ребёнка. 2. Как развивать интерес к обучению у младшего школьника. 3. Различные возрастные особенности, с которыми
Опубликовано: 21.05.2024

Значение информационных технологий и их влияние на жизнь

Автор: Щербаков Давид Александрович
Технологии являются жизненно важной составляющей жизни в современном мире. Люди настолько зависят от технологий, что не могут жить без них. Сегодня технологии важны и полезны во всех сферах человеческой жизни. Оно сделало жизнь легкой и комфортной, сделав общение и транспорт быстрее и проще. Информационные технологии (ИТ) включают изучение и применение компьютеров и любого типа телекоммуникаций, которые хранят, извлекают, изучают, передают, манипулируют данные и отправить информацию. Информацион
Опубликовано: 21.05.2024

Особенности развития памяти у детей младшего школьного возраста с умственной отсталостью

Автор: Иванова Олеся Андреевна
Процессы памяти детей с умственной отсталостью характеризуются многими особенностями. Объем запоминаемого материала ребёнка с умственной отсталостью значительно ниже, чем у его нейротипичного сверстника. У учащихся с умственной отсталостью младших классов он обычно равен 3 единицам, у нормально развивающихся-значительно выше. Чем более абстрактным является подлежащий запоминанию материал, тем меньшее его количество запоминают школьники.
Опубликовано: 21.05.2024

Обобщающий урок по биологии для 5 и 6 классов в форме телевизионной викторины «Своя игра»

Автор: Бухаркова Елена Александровна
В данной методической разработке представлен материал для проведения заключительного урока обобщения и закрепления изученного за год материала по биологии в форме игры-викторины «Своя игра» для 5 и 6 классов.
Опубликовано: 21.05.2024

Потенциальная одаренность школьника с особыми образовательными потребностями и ее развитие, как способ социальной адаптации во взрослой жизни

Автор: Могутнова Наталия Сергеевна
В России для детей с особыми образовательными потребностями активно функционирует система специального образования. В школах с такими детьми занимаются психологи, и специальные педагоги. Зачастую развитие детей с интеллектуальными нарушениями в школе ограничивается изучением школьной программы. Несомненно, все люди одарены в той или иной сфере деятельности. Поэтому выявление потенциальной одаренности является необходимым фактором успешного обучения.
Опубликовано: 21.05.2024