Славянские обереги
Автор: Опра Елена Владимировна
Во всём мире сегодня наблюдается небывалый интерес к славянской культуре. Люди приобретают в магазинах всевозможные сувениры и украшают ими свои жилища, дарят друг другу, молодёжь надевает на себя различные аксессуары в виде амулетов и талисманов, мысленно наделяя их волшебной силой оберега. Проблема в том, что сегодня этот товар является данью моде, т.е. просто модной вещицей, и далеко не всем известна символика настоящих древних славянских оберегов. Актуальность данного исследования заключ
Опубликовано: 26.07.2025
История развития ЭВМ
Автор: Слепнев Юрий Борисович
Презентация на тему "История развития ЭВМ". В презентации рассмотрены вопросы этапы развития вычислительной техники.
Опубликовано: 26.07.2025
Формирование патриотизма на уроках истории в основной школе: практические задания в контексте требований ФГОС ООО
Автор: Дудникова Ольга Александровна
В статье представлены практические задания с требованием ФГОС ООО, для воспитания патриотизма на уроках истории
Опубликовано: 26.07.2025
Методологические и концептуальные клинические принципы дистанционного психологического консультирования: опыт prisma-анализа
Автор: Аржанова Виктория Андреевна
Статья посвящена анализу методологических и концептуальных клинических принципов дистанционного психологического консультирования на основе систематического обзора зарубежных исследований. Рассматриваются основные подходы к организации телепсихотерапии, включая видеоконференции, интернет-платформы и мобильные приложения. Анализируется эффективность различных форм дистанционного консультирования при лечении депрессии, тревожных расстройств и других психических состояний. Особое внимание уделяется
Опубликовано: 26.07.2025
Возможности использования скрайбинг–технологии для повышения уровня усвоения теоретического материала на уроках истории
Автор: Чубарова Валентина Ивановна
В статье рассматривается вопрос использования одного из методов визуализации в учебном процессе, известного как «скрайбинг». Определен список умений, которыми должен обладать учитель для успешного применение этого способа. Основными преимуществами скрайбинга являются: яркость, лаконичность, информативность и креативность представления информации; визуальное изображение строится параллельно с устным изложением материала; воспринимается слуховой и зрительной системами, то есть происходит так назыв
Опубликовано: 24.07.2025
Кабинет истории, его роль в организации урочной и внеурочной работы учащихся
Автор: Опра Елена Владимировна
Оформление кабинета истории из собственного опыта. Использование материалов оформления в учебном процессе и внеурочной деятельности.
Опубликовано: 24.07.2025
Международный интернет – проект Postcrossing как средство развития коммуникативной и социокультурной компетенций при изучении английского языка
Автор: Коломенцева Лариса Александровна
В данной статье рассматривается опыт использования интернет-проекта Postcrossing как средства развития коммуникативной и социокультурной компетенций на уроках английского языка
Опубликовано: 24.07.2025
Повышение двигательной активности студентов путем самостоятельных занятий
Автор: Адаменко Елена Анатольевна
В условиях снижения общего уровня физической активности среди молодёжи особую актуальность приобретает формирование устойчивой мотивации студентов к самостоятельным занятиям физической культурой. Статья направлена на исследование возможностей повышения двигательной активности обучающихся в колледже через внедрение системы регулярных, осознанных и самостоятельных форм двигательной активности. Рассматриваются педагогические подходы, методические приёмы и цифровые инструменты, способствующие формиро
Опубликовано: 24.07.2025
Нейроигры и нейроупражнения как средство общего развития дошкольника
Автор: Танина Мария Анатольевна
Статья «Нейроигры и нейроупражнения как средство общего развития дошкольника» будет полезна для воспитателей.
Опубликовано: 24.07.2025
Разработка урока русского языка
Автор: Искендирова Лариса Ивановна
Конспект урока русского языка для 3 класса
Опубликовано: 24.07.2025
Мастер-класс «Практика формирования и развития читательской грамотности учащихся при работе с текстом»
Автор: Колесникова Ольга Владимировна
Цель работы:представление опыта работы с текстом на уроках литературы. Задачи: *познакомить с основными понятиями, связанными с функциональной грамотностью; *представить приёмы работы с текстом на уроках литературы и применить их на практике
Опубликовано: 21.07.2025
Изучаем историю родного края. Местное самоуправление» (из опыта работы)
Автор: Городецкая Мария Игоревна
Статья Городецкой М.И. отражает опыт изучения обучающимися истории родного края через совмещение учебных и неурочных форм деятельности по теме «Местное самоуправление». В статье затрагиваются практические формы сотрудничества лицея и органов местного самоуправления р.п. Краснообск, Новосибирского района, Новосибирской области, подчеркивается, что содержательное наполнение мероприятий формируется с учетом возможностей данной формы деятельности в решении образовательных и воспитательных задач. Осо
Опубликовано: 21.07.2025
Храм Нерукотворного образа Христа Спасителя
Автор: Филонова Елена Анатольевна
История храма нашего города.
Опубликовано: 21.07.2025
Выступление учителя-логопеда на родительском собрании
Автор: Сенотова Юлия Викторовна
Знакомство логопеда с родителями и краткое описание работы и дальнейшего взаимодействия с родителями учителя-логопеда
Опубликовано: 19.07.2025
Конспект опытно-экспериментальной деятельности «Путешествие в Лабораторию чудес»
Автор: Домрачева Алена Сергеевна
Цель: Формирование познавательной и исследовательской активности детей.
Опубликовано: 19.07.2025
Развитие мелкой моторики рук-для успешного обучения дошкольника в школе
Автор: Мартасова Галина Геннадьевна
Игру с пальчиками можно охарактеризовать, как увлекательный и занимательный, развивающий и дидактический материал. Направленность игр заключается в том, что нервные окончания рук воздействую на мозг ребенка, и мозговая деятельность активизируется. Очень простые, доступные, увлекательные движения не только создают радость и восторг у ребенка, а помогают убрать напряжение не только самих рук, но и расслабить мышцы всего тела. Так же происходит улучшение произношение звуков, чем лучше работают пальц
Опубликовано: 19.07.2025
Классное руководство: искусство наставничества и вдохновения
Автор: Дьяконова Татьяна Валерьевна
Статья "Классное руководство: искусство наставничества и вдохновения" представляет собой глубокое погружение в многогранную роль классного руководителя, акцентируя внимание на его влиянии на формирование личности учащихся и создание поддерживающей образовательной среды. Автор, опираясь на личный опыт первого года работы классным руководителем среди подростков 13-летнего возраста, раскрывает сложность этой профессии через призму возрастных особенностей учеников. Центральное место в статье занимает
Опубликовано: 17.07.2025
Чтение произведений об учительстве как пропедевтика профессионального выгорания педагога
Автор: Шушакова Оксана Витальевна
В статье описывается опыт проведения профессионального конкурса "Учителями славится Россия", в основу которого были положены произведения об учительстве, ставшие для участников источником вдохновения.
Опубликовано: 17.07.2025
Кинезиологические упражнения как инструмент коррекции речевых и когнитивных нарушений у детей с ОВЗ: результаты экспериментального исследования
Автор: Алимбаева Нурзиля Равилевна
Настоящая статья посвящена исследованию эффективности кинезиологических упражнений в качестве инструмента коррекции речевых и когнитивных нарушений у детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). В условиях растущей потребности в комплексных подходах к реабилитации и развитию детей с особыми образовательными потребностями, кинезиология предлагает уникальную возможность воздействия на мозг через двигательную активность, что может способствовать улучшению как речевых, так и когнитивных функци
Опубликовано: 17.07.2025
Ключевые моменты обновленного содержания учебного предмета «Труд (технология)»
Автор: Аксютенко Татьяна Валерьевна
В статье рассматриваются вопросы существенного изменения содержания учебного предмета «Труд (технология)». Анализируется предлагаемый Федеральной рабочей программой формат модульной структуры учебного предмета «Труд (технология)» в контексте требований обновленного ФГОС ООО к результатам освоения основной образовательной программы на уровне основного общего образования.
Опубликовано: 17.07.2025
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера