Сценарий новогоднего праздника «Новогодний РИТМ»
Автор: Саликова Елена Александровна
Сценарий новогоднего мероприятия «Новогодний РИТМ» разработан специально для обучающихся среднего звена (5–9 классы) с учетом их возрастных особенностей и интересов. В отличие от классических утренников, этот сценарий делает ставку на динамику, современный юмор и командное взаимодействие, чтобы удержать внимание даже самых скептически настроенных подростков. В основе сюжета — противостояние ритмов: традиционной новогодней классики и ультрасовременных трендов. У праздника есть единый ритм — ри
Опубликовано: 19.03.2026
Посвящение в ЮИД
Автор: Дмитриева Любовь Борисовна
Квест-игра по правилам дорожного движения.
Опубликовано: 19.03.2026
Памятка для воспитателей: «Примеры насыщения сенсорных систем социально приемлемым способом»
Автор: Крытева Валентина Александровна
Примеры насыщения сенсорных систем социально приемлемым способом"
Опубликовано: 19.03.2026
Мастер-класс: Бумагопластика «Рождественский ангел»
Автор: Выхованец Елена Викторовна
Презентация по мастер-классу. Изготовление к Рождественскому празднику объемной игрушки "Рождественский ангел" из плотной бумаги.
Опубликовано: 19.03.2026
Музыкальный досуг с родителями «Музыкальное лото»
Автор: Худорожкова Лариса Леонидовна
Эта увлекательная музыкальная игра, основа которой состоит из традиционного лото с карточками. Картинки на карточках связаны с музыкой. Дети играя, закрывают картинки, слушают музыку, играют в оркестр, исполняют песни. Досуг проходит совместно с родителями.
Опубликовано: 19.03.2026
Роль выносливости в системе подготовки спортсменов-апноистов
Автор: Блейдор Миляна Александровна
В статье представлен анализ значимости выносливости как ключевого физического качества, обеспечивающего результативность тренировочной и соревновательной деятельности в подводном спорте (дисциплина апноэ). Рассматриваются биоэнергетические механизмы адаптации организма к работе в условиях прогрессирующей гипоксии. Акцентируется внимание на взаимосвязи аэробной производительности и способности к длительной задержке дыхания. Приводятся данные о методических подходах к воспитанию специальной выносли
Опубликовано: 19.03.2026
Методическая разработка осеннего развлечения в младшей группе «Овощи и фрукты – полезные продукты»
Автор: Юрова Анастасия Владимировна
Осеннее развлечения для детей младшего возраста «Овощи и фрукты – полезные продукты»
Опубликовано: 19.03.2026
Воспитание навыков самообслуживания у детей с умственной отсталостью
Автор: Герасимова Домна Алексеевна
Эта тема является одной из ключевых в системе коррекционной педагогики и специальной психологии, поскольку напрямую связана с социализацией ребенка и его интеграцией в общество. Для обычного ребенка навыки самообслуживания (умение есть, одеваться, умываться, следить за своим внешним видом) формируются естественным путем, через подражание взрослым. Для ребенка с умственной отсталостью этот процесс не является спонтанным. Навыки самообслуживания для ребенка с умственной отсталостью - это не просто
Опубликовано: 19.03.2026
Консультация для педагогов на тему: «QR-код наш новый друг»
Автор: Саркисьянц Кристина Вячеславовна
В представленной консультации подробно описываются актуальность, инновационность продукта, рекомендации по использованию QR-кода с детьми в образовательном процессе и при взаимодействии с родителями, а также алгоритм кодирования информации путём создания QR-кода. В ходе применения представленного опыта на практике предполагается достижение более высоких качественных результатов образования, открытости образовательного процесса для всех участников образовательных отношений по средствам использован
Опубликовано: 19.03.2026
Использование дидактического пособия «Патриотический кубик» во второй младшей группе
Автор: Колесникова Илона Шералиевна
В статье рассматривается практика использования дидактического пособия «Патриотический кубик» в образовательной деятельности второй младшей группы (3–4 года). Обосновывается значимость раннего формирования основ гражданской идентичности и патриотических чувств у детей дошкольного возраста. Описываются структура пособия, методика его применения, а также педагогические условия, способствующие эффективному усвоению детьми элементарных представлений о Родине, семье и культурных ценностях.
Опубликовано: 19.03.2026
Сценарий Дня Героев Отечества
Автор: Егорова Анна Евгеньевна
Сценарий торжественного мероприятия, посвящённого Дню Героев Отечества, проходивший 16 марта 2025 года в МАУ ДО "Владивостокский городской Дворец Детского творчества"
Опубликовано: 19.03.2026
Характеристика природно-ресурсного капитала Приморского края по картам и статистическим материалам
Автор: Кабенок Валентина Владимировна
Изучение природно-ресурсного капитала своего края имеет важнейшее значение для формирования у школьников целостного представления о своей малой родине, её месте в экономике страны и перспективах развития. Данная тема реализует краеведческий принцип обучения географии, позволяя учащимся применить теоретические знания о природных ресурсах к анализу конкретной территории — своего региона. Практическая направленность урока способствует формированию функциональной грамотности: умения работать с картог
Опубликовано: 19.03.2026
Презентация «Методы профилактики суицидального поведения детей и подростков в образовательной организации»
Автор: Дубенкова Инна Евгеньевна
Профилактика суицидов и суицидальных попыток среди несовершеннолетних
Опубликовано: 16.03.2026
Использование активных методов обучения на уроках русского языка и литературы как средства формирования лингвистической компетенции обучающихся СПО
Автор: Рогулёва Анастасия Олеговна
Современное образование, особенно в системе среднего профессионального образования (СПО), ставит перед собой задачу формирования не только профессиональных навыков, но и развития комплексной личности, способной к самообучению и адаптации в быстро меняющемся мире. Ключевым аспектом в этом процессе является формирование лингвистической компетенции у обучающихся, под которой понимается владение языком как системой, способность использовать его в различных сферах общения, а также понимани
Опубликовано: 16.03.2026
Ребенок с речевыми нарушениями в условиях детского сада общеразвивающего вида
Автор: Лылова Светлана Васильевна
В статье представлены рекомендации для педагогов детского сада общеразвивающего вида по работе с детьми, имеющими речевые нарушения.
Опубликовано: 16.03.2026
Информационные технологии в системе образования
Автор: Стогнуто Светлана Андреевна
Современное общество переживает эпоху стремительных изменений, вызванных развитием информационных технологий (ИТ). Эти изменения затрагивают все сферы жизни, включая образование, которое становится все более зависимым от цифровых решений. В условиях глобализации и цифровизации образовательный процесс претерпевает значительные трансформации, что делает актуальным исследование влияния информационных технологий на обучение. Важно понимать, как ИТ меняют традиционные подходы к обучению, делают его бо
Опубликовано: 16.03.2026
Влияние хорового пения на общее развитие детей: формирование личности, познавательных процессов и специальных умений
Автор: Соловьева Наталия Юрьевна
Статья посвящена комплексному анализу влияния хорового пения на развитие детей дошкольного и школьного возраста. Рассматриваются механизмы воздействия хоровой деятельности на формирование личностных качеств, развитие познавательных процессов и специальных музыкальных умений. Особое внимание уделяется современным исследованиям в области музыкальной педагогики, демонстрирующим многоаспектное влияние коллективного пения на эмоциональный интеллект, социализацию, память, внимание и творческое мышление
Опубликовано: 16.03.2026
Мастер-класс для педагогов - квест-игра «Тайна волшебного сундука»
Автор: Кривогузова Ольга Павловна
Цель мастер-класса - повышение мотивации педагогов к применению квест-технологии в работе с детьми посредством представления практического опыта работы. Задачи: • сформировать у участников мастер-класса представления о квест- технологии; • содействовать практическому освоению квест-технологии; • создать условия для профессионального взаимодействия педагогов в рамках участия в квест- игре.
Опубликовано: 16.03.2026
Рабочая программа по коррекционному курсу «Психокоррекционные занятия» для 5 класса
Автор: Дубенкова Инна Евгеньевна
Проблема адаптации учеников актуальна на всех этапах обучения. Но практика показывает, что снижение успеваемости и рост проблем - учебных, социально-эмоциональных, проблем со здоровьем - особенно заметны при переходе учащихся из начальной школы в пятый класс. Это связано не только с привыканием детей к новым условиям обучения, но и с особенностями предподросткового и раннего подросткового возрастного периода. Для учащихся с интеллектуальными нарушениями характерен более затяжной процесс адаптаци
Опубликовано: 16.03.2026
Здоровьесберегающие технологии в музыкально – творческой деятельности
Автор: Петрухина Людмила Геннадьевна
Система музыкально-оздоровительной работы предполагает использование на каждом музыкальном занятии следующих здоровьесберегающих технологий: 1.Валеологические песенки-распевки. 2.Дыхательная гимнастика. 3.Артикуляционная гимнастика. 4.Пальчиковые игры, игровой массаж. 5.Речевые игры. 6.Музыкотерапия.
Опубликовано: 16.03.2026
Пример сертификата за публикацию статьи
Пример диплома за конкурс
Пример бумажного диплома
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация в Национальном центре ISSN Российской Федерации: 2949-3129
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера