Загадка: Непоседа пёстрая

Птица длиннохвостая, Птица говорлива

Самая болтливая. (Сорока)

Сорока: Здравствуйте ребята! Я Сорока-белобока Любопытная немного,

К вам я в гости прискакала,

А зовут меня Варвара.

Ой ребята, что это там у меия на хвосте такое? (на хвосте листок с загадкой)

Рыхлый снег,

На солнце тает, Ветерок в ветвях играет,

Звонче птичьи голоса значит, к нам пришла (Весна)

Сорока: Ой, а что же такое весна, расскажите, мне очень любопытно! (рассказ детей о весне) - Закончилась зима, а после зимы наступает весна.

• Какие весенние месяцы вы знаете? Какой сейчас месяц?

• Какие изменения в природе происходят весной?

• Весной все в природе просыпается, оживает. Солнце с каждым днем светит все ярче, дни стали длиннее, а ночи короче, тает снег, появляются первые весенние цветы, с теплых стран прилетают перелетные птицы, насекомые и животные просыпаются после зимней спячки.

• Ой, Ребята, а вы хотите побывать в весеннем лесу? Тогда становитесь в круг!

Солнышко, солнышко в небе свети! (потянуться руками вверх, встать на носки) Яркие лучики к нам протяни. (вытянуть руки вперед, ладонями вверх)

Ручки мы вложим в ладони твои, (разбиться на пары, протянуть друг другу руки) Нас покружи, нас покружи,

В лес волшебный отведи. (кружатся)

Сорока: А теперь, садитесь по удобней, представьте что вы в весеннем лесу. (показ слайдов)

Весна — чудесное время года. Небо весной чистое и голубое. Солнце светит ярко и посылает на землю много тепла, как будто отогревает после долгой зимы. От этого тепла тает снег на лесной полянке, прогревается земля. А пройдет день, другой и снега совсем не останется.

- Проснулся веселый ручеек. Всю зиму он спал под теплым снежным одеялом. А пришла весна — одеяло долой и бегом лесную речку будить по камушкам, оврагам. И вот, ручеек уже не журчит, а во всю шумит, гремит и плещет. Сонную речку будит. Просыпайся речка — весна пришла!

Сорока: Ребята, а давайте и мы с вами встретим весну! Раз, два, три, четыре, пять,

Будем мы весну встречать (шагают на месте) Весна-красна, иди скорей,

Землю солнцем обогрей! (хлопают в ладоши)

Пусть тает снег (держат руки перед грудью, волнообразными движениями разводят в стороны)

Исчезнет лед (держат руки перед грудью, а затем разводят их в стороны)

А птичка песенку споет (машут руками, как крыльями, говорят чик-чирик) Скорей набухнут почки (сжимают кулаки и поднимают руки вверх)

И вырастут листовки (разжимают кулаки, пальцы вместе, изображая листья)

Сорока: Ой ребята, пока мы с вами встречали весну, на моем хвосте опять появилось какое-то послание, давайте его прочитаем: дерево, животное, цветок и птица

Не всегда умеют защититься Если будут уничтожены они

На планете мы погибнем как они. Ребята, что же это значит?(ответы детей)

Ребята, нам нужно помочь нашей природе, лесу, животным, но как это сделать? (ответы детей)

Да, ребята я поняла, мы должны с вами узнать все о природе, для того чтобы ее защитить. Так что же в письме еще написано: «Ребята, наступает весна, скоро будет лето и люди будут приходить в лес, чтобы отдохнуть. Но природа в опасности! Выполните все задания и помогите природе и земле выжить. Задания ищите под пеньками...» Ваши Лес и Матушка Земля.

Сорока: Ребята давайте, скорее искать задания и выполнять их!

Задание  «Собери  и назови дерево»

Задание Дидактическая игра «Рассортируй и назови одним словом»

Белка, заяц, волк, лиса, еж - это... Животные

Жук, пчела, бабочка, кузнечик, улитка - это... насекомые Воробей, голубь, ворона, ласточка - это ... птицы

Береза, сосна дуб - это... деревья (Все по перепуталось)

Задание «С кочки на кочку» (перепрыгнуть на двух ногах через ручей)

Сорока: Ребята, посмотрите мы с вами попали в «Лесную лабораторию». Перед вами стоят стаканы с водой , которую набрали из этого ручья. Скажите какая она?(Грязная).

Давайте мы с вами очистим воду, для этого нам понадобится воронка и ватный диск. Молодцы ребята мы смогли очистить воду и теперь она стала чистой и звери могут её пить!

Сорока: Ребята, я хотела вам кое-что показать! (показ слайдов «Mycop в лесу»)

Сорока: Теперь я хочу вас спросить, а вы знаете как нужно вести себя в лесу? (ответы детей) Вот сейчас мы это и проверим! (показ слайдов эко знаков, спросить детей что они означают)

Сорока: Чтение стихотворения «Лесные правила».

Если в лес пришел гулять, свежим воздухом дышать, Бегай, прыгай и играй.

Только, чур, не забывай,

Что в лесу нельзя шуметь: даже очень громко петь. Испугаются зверюшки, убегут с лесной опушки.

Ветки дуба не ломай, никогда не забывай

Mусор с травки убирать. Зря цветы не надо рвать! Из рогатки — не стрелять; ты пришел не убивать!

Бабочки пускай летают. Ну, кому они мешают?

Здесь не нужно всех ловить, топать, хлопать, палкой бить. Ты в лесу — всего лишь гость.

Здесь хозяин         дуб и лось.

Их покой побереги, ведь они нам не враги!

Сорока: ну вот ребята наше путешествие и подходит к концу! но сначала отгадаем загадку

Пробивается росток, удивительный цветок,

Из-под снега вырастает, солнце глянет —расцветает (Подснежник).

Ребята, кто-нибудь что-нибудь знает о подснежниках? (Подснежники, это первые весенние цветы, которые появляются на первых проталинках, они занесены в красную книгу, потому что исчезают с лица Земли).

Показ слайда подснежников.