Внеклассное занятие на конкурс педагогического мастерства
Автор: Ковалинская Мария Олеговна
Организация: ГБОУ школа № 690
Населенный пункт: г. Санкт-Петербург
Внеклассное мероприятие для 1 – х классов
«В гостях у «Эшек»
У леса на опушке
Жила зима в избушке...
Она снежки солила
В березовой кадушке.
Она сучила пряжу,
Она ткала холсты,
Ковала ледяные
Да над речками мосты.
Где -то на окраине Санкт - Петербурга, на Набережной реки Невы стоит светлая большая школа с номером 690! А в ней учатся маленькие первоклассники с буквой «Э»!
Слайд: мост, Набережная, школа, класс, вывеска 1 «Э»
Здравствуйте, дорогие друзья, уважаемые коллеги! Я, Зимушка – зима, и путеводитель 1 «Э» класса. Мои «эшки» такие разные и такие все любознательны; я своим белоснежным пушистым одеялом согреваю и учу их уму – разуму. И сейчас я всех моих друзей приглашаю на классную Лесную опушку под названием «Эшки».
Музыка, под проигрыш входят ребята, выстраиваются полукругом и поют песню «У леса на опушке».
Творим дела мы вместе.
Рисуем и поем!
Сказки мы читаем,
И в гости всех зовем!
Мы любим всех героев,
Мы любим познавать!
Сегодня по опушкам
Будем дружно мы шагать!
Припев:
Потолок ледяной, дверь скрипучая...
«Эшки» - наши друзья - семья могучая!
Как шагнем за порог – всюду иней
А из окон мороз синий-синий
(Дети рассаживаются полукругом)
Зима –
Семья – это ДОМ, Дом, полон родных и любимых людей. Где всегда, тепло, уют, забота, доброта, радость и любовь. Весь ноябрь, ребята, мы смотрели с вами и в классе, и дома детские мультфильмы, вместе с мамами и папами, бабушками и дедушками вы выбирали любимых мультипликационных героев.
Видео: Ящик с голосованием «выбор героев»
Зима: Наши дружные семьи с удовольствием просмотрели множество мультфильмов и, почти все отдали свой голос таким героям, как…
Внимание на экран! Появляются фотографии: Дядя Степа, доктор Айболит, Фрекен Бок и почтальон Печкин.
СЛАЙДЫ
Такой семейно-классный просмотр, надеюсь, положил начало нашей доброй традиции как основы семейных ценностей.
Сегодня нам улыбнулась удача, встретиться с этими героями и заработать бонусы
ВСЕ: Для чего?
Зима: А, вот какой и для чего, это пока будет моим секретом!
Зима: Тогда в путь!
(Звучит музыка «У леса на опушке», Д. Степа идет к детям, забирает их и ведет на свою опушку)
1 опушка - «Дядя Степа»
Д.С. Здравствуйте, ребята!
Дети: Здравствуйте, дядя Степа куда нам двигаться. Как же здорово, что вы шли нам навстречу.
Мы спешили к вам, чтобы забрать наш бонус и поскорее узнать, что за сюрприз нас ждет впереди!
Д.С. Хорошо ребята, прежде чем вам получить мой бонус, я должен убедиться, что вы знаете правила дорожной безопасности, ведь скоро большие новогодние каникулы…: мы должны все правила знать на отлично!
Дети. Мы готовы!
Д.С. 1 загадка
Речка подо льдом блестит
И ребят к себе манит…
Но известно всем прекрасно,
Что на льду играть …
Дети. Опасно!
Д. С. Правильно! Загадка 2, показывает знаки дородного движения:
Дети.
Д.С. Молодцы ребята! Следующая загадка.
У него всегда три глаза,
Он не смотрит всеми сразу:
Два любых глазка прищурит,
А один не спит, дежурит
Он стоит для нас в дозор
Наш помощник …?
Дети. Светофор!
Д.С. Конечно! Вот мы и вспомнили основные правила, помните, что нарушать правила дорожного движения, правила безопасного поведения ни в коем случае НЕЛЬЗЯ! Но, вы заслужили свой «бонус», молодцы! (передает)
Зима: Спасибо, д. Степа, мы приглашаем вас вместе с нами пройти еще три заснеженные дорожки от опушки до опушки. И сейчас мы отправляемся к няне Фрекен Бок.
Дядя Степа: Я с удовольствием!
«Музыка»
Зима:
«Фрекен Бок»
Фрекен Бок
Один, Здравствуйте, тетя няня! А чем вы занимаетесь?
Няня. Здравствуйте, ребята. Вот, готовлюсь к Новому году, ну и вспоминаю, прошлогодний Новый год.
Дети. Ух ты, вот это, дааааа! А можно и нам посмотреть?
Давайте вместе полистаем мой альбом…
СЛАЙДЫ
Няня - Фото– Вот мы с Малышом и Карлсоном наряжаем ёлку.
Няня - это я пишу письмо Деду Морозу.
Няня – А это мы с Малышом и его мамой готовим оливье
Зима. Няня, а мы с ребятами из года в год тоже вместе наряжаем елку, пишем письма и готовим оливье. И, кстати, так происходит в каждой семье наших «эшек».
Няня. Какие вы молодцы, что сохраняете семейные традиции. У кого-то они такие же, как у меня, а кто-то может придумать свои интересные новогодние фишки, которые становятся тоже семейными ценностями.
Мальчик: Ой, а вот мы каждый год перед Новым годом всей семьей отправляемся на фотосессию. Мама сказала, что это наша семейная традиция.
Девочка: а мы всей семьей катаемся на коньках на большом ледовом катке.
Мальчик: Фрекен Бок, а мы с семьей каждый год на Новый год ездим к бабуле в Подмосковье, там мы все вместе лепим пельмени, замораживаем полное ведро…
Няня: Вот, видите, ребята. Как хорошо, что вы соблюдаете свои традиции своей семьи и бережно хранить о них память, как и я храню эти фотографии. Вы, наверное, пришли ко мне за бонусом?
Дети: Да!Да!
Няня: Ну, раз в каждой семье есть традиция готовить вместе оливье, то я предлагаю вам игру. Украсьте мою ёлочку продуктами из которых готовят салат оливье.
(Стойка, плакат с рисунками, ребята с помощью стрелок наполняют миску)
|
Миска |
картошка |
|
|
|
морковь |
|
|
|
конфеты |
|
|
|
колбаса |
|
|
|
ананас |
|
|
|
яйца |
|
|
|
огурец |
|
|
|
мандарины |
|
|
|
зеленый горошек |
|
|
|
чупа - чупс |
|
|
|
майонез |
|
|
|
Сушки, соль перец |
|
Няня: Как же быстро вы справились! Держите свой бонус.
Дети. Спасибо большое. Приглашаем Вас вместе с нами к доктору Айболиту.
Няня. А, пойдем - те!
Музыка
Музыка в замедленном темпе «У леса…»
4 опушка «Доктор Айболит»
Айболит: Здравствуйте, ребята! Наверно пока вы до меня добирались, наверное, уже и замерзли.
Зима: Да, доктор Айболит, мы действительно замерзли…
Айболит. Ох-хо-хо… Как же так? Как же так? Ну, ничего-ничего, сейчас мы это исправим. Предлагаю всем сделать зимнюю оздоровительную зарядку.
(Музыка, Игра в снежки)
Зима. Айболит, это правда чудо, новогоднее чудо! Мне вмиг стало теплее и веселее.
Дети: и мне, и мне, и мне…
Хором: Спасибо!
Айболит. Я очень рад, что вы согрелись и не разболелись. Никакая хворь не должна одолеть нас в канун Нового года! Ребята, вы хотите попросить у меня «бонус»?
Дети. Да.
Айболит. Хорошо, но сначала я проверю, насколько хорошо, вы разбираетесь во врачебных профессиях. Поиграем?
Дети: ДАААА
Айболит: Перед вами медицинские инструменты, а вы должны назвать, к какой врач использует данные лечебные предметы.
Зима: Ого, как интересно! Друзья, не подведем друг друга, мы ведь «Эшки».
Отвечать будем дружно и все вместе.
*Айболит показывает инструменты на слайде
1 слайд
Дети: «Стоматолог»
2 слайд
Дети. «Окулист»
3 слайд
Дети. «Педиатр»
Айболит. Молодцы! Вы действительно все знаете и заслужили свой бонус!
Зима: Вас, доктор Айболит, приглашаем с нами. Спасибо, что помогли нам заработать бонус!
Музыка. Дети проходят на свою опушку.
«Почтальон Печкин»
Зима: Здравствуйте, почтенный почтальон Печкин.
Печкин: Еще раз, здравствуйте «Эшки»!
Добро пожаловать на мою финальную опушку, на которой вы не будете зарабатывать очередной бонус, а будете сами своими творить.
Зима: Друзья, вот уже 4 год подряд в преддверии Нового года –наша школа отправляет бойцам СВО новогодние письма и подарки.
Предстоящий Новый 2026 - Год огненной лошади. Именно, огненно-красная лошадь символизирует силу, упорство, энергию, независимость и победу.
Помните, в самом начале нашей прогулки по опушкам, я говорила про заснеженный секрет. Сейчас наши дорогие гости каждому раздадут красных лошадок. Вы должны их украсить, используя ваши конвертики-бонусы.
Вы готовы? Приступаем?
Дети: Да…
Зима: Давайте же посмотрим на экран, что у нас получилось! Вот они наши милые лошадки. И назовем их «Эшками». А нашим бойцам очень приятно их получить перед Новым годом!
Печкин: Я буду очень, если эта миссия доставки выпадет мне.
Печкин забирает лошадок, складывает и прощается, а дети под музыку становятся в хоровод
Музыка! Подарочки!


