Применение наглядности при обучении математике в средней школе

Автор: Чулкина Валерия Руслановна
В статье обоснована актуальность применения наглядности на уроках математики, приведены некоторые трактовки данного понятия в педагогических исследованиях. Выделены и охарактеризованы основные средства и методы наглядности, кратко описано значение наглядности в процессе обучения в школе. В статье рассматриваются формы и методы наглядности, применяемые на уроках математики в средней школе, а так же условия эффективности использования наглядных пособий в образовательном процессе школы
Опубликовано: 03.01.2021

Пение как важнейшее средство музыкального воспитания в ДОУ

Автор: Бешевец Лариса Альбертовна
В статье говорится о пении как основном и наиболее доступном виде музыкальной деятельности детей в ДОУ. Задача педагога - научить детей любить песню, дать простейшие певческие навыки, а так же формировать желание детей пользоваться своим голосом правильно и бережно относиться к нему. Главной целью певческой деятельности детей является развитие личности ребенка, эмоциональной сферы, эстетических чувств
Опубликовано: 31.12.2020

Сами дружно сочиняем, а потом еще играем!

Автор: Грозных Наталья Викторовна
Данная статья посвящена теме детского музыкального творчества. Она является актуальной на современном этапе работы с детьми дошкольного возраста в ДОУ. В статье приведены конкретные примеры совместно сочиненных с детьми небольших историй, которые можно озвучить при помощи детских музыкальных инструментов и использовать в работе другим педагогам в ДОУ. Это пример сотрудничества музыкального руководителя и ребенка – дошкольника. Благодаря таким занятиям у детей повышается интерес к музыкальной деят
Опубликовано: 28.12.2020

О некоторых психологических аспектах творческой деятельности учащихся музыкальной школы (из личного опыта преподавателя музыкально-теоретических дисциплин)

Автор: Корчак Галина Александровна
Некоторые психологические проблемы в творческой деятельности учеников на уроках музыкально-теоретических дисциплин и способы их преодоления
Опубликовано: 24.12.2020

Урок окружающего мира в 4 классе «Природные зоны России»

Автор: Балышева Наталья Викторовна
Урок обобщения и систематизации знаний по теме «Природные зоны России» в 4 классе. УМК «Школа России»
Опубликовано: 24.12.2020

Технологическая карта урока русского языка

Автор: Шушарина Ольга Леонидовна
Урок русского языка 4 класс. Тема «Сложные предложения»
Опубликовано: 24.12.2020

Обобщение опыта работы по теме «Развитие эстетического восприятия посредством знакомства по мотивам народной декоративной росписи (дымковская роспись)»

Автор: Гриценко Татьяна Михайловна
Данная статья раскрывает очень важную тему, цель которой, создать условия по формированию художественно-эстетического воспитания детей дошкольного возраста, посредством знакомства с декоративно-прикладным искусством, а именно с дымковской игрушкой
Опубликовано: 22.12.2020

Развитие сенсомоторных навыков у детей с ТМНР

Автор: Ярдушкина Оксана Александровна
Сенсорное развитие, направленное на формирование полноценного восприятия окружающей действительности, служит основой познания мира, первой ступенью которого является чувственный опыт. Успешность умственного, физического, эстетического развития детей, т.е. о
Опубликовано: 22.12.2020

Использование приемов мнемотехники при постановке и автоматизации звука «Р»

Автор: Линник Людмила Геннадьевна
Автоматизация звука «Р» с использованием мнемотехники – авторская разработка
Опубликовано: 22.12.2020

Опыт работы по использованию сюжетно-ролевых игр «Кафе» и «Супермаркет» при обучении детей подготовительной группы по программе финансовой грамотности

Автор: Янко Ольга Винарисовна
Проведено обобщение опыта работы при реализации программы по финансовой грамотности. Сюжетно-ролевые игры рассматриваются как совместная деятельность детей в течении дня, в ходе которой происходит закрепление понятий, знаний, полученных во время бесед с воспитателем и прослушивания историй, которыми поделился кот Белобок
Опубликовано: 22.12.2020

Особенности развития силовой выносливости у борцов 14-15 лет

Автор: Денисов Юрий Николаевич
Выносливость борца измеряется временем, в течение которого он сумеет выполнить технические действия и вести поединок в высоком темпе, сохранять работоспособность в течение всей схватки или всего соревнования. Различают общую и специальную выносливость. Одним из важнейших видов специальной выносливости в борьбе является - силовая выносливость. «Силовая выносливость» - способность длительно выполнять силовую работу без снижения эффективности. Особенности ведения схваток в вольной борьбе предопре
Опубликовано: 19.12.2020

Совершенствование техники броска мяча в корзину в процессе игры в баскетбол

Автор: Харченко Анжелика Викторовна
Процесс обучения в баскетболе направлен на вооружение ученика знаниями, умениями, навыками, постоянное их развитие и совершенствование, а также на формирование системы знаний по вопросам техники, стратегии и тактики, правил игры, методики тренировки и т.д.
Опубликовано: 19.12.2020

Конспект НОД в подготовительной к школе группе по теме «Мой родной край»

Автор: Балкова Марина Сергеевна
В статье представлен конспект НОД по познавательному развитию в подготовительной группе на тему «Мой родной край». Данный материал можно использовать воспитателям общеобразовательных групп
Опубликовано: 15.12.2020

Развитие речи детей 4 -5 лет посредством сказки

Автор: Карпова Марина Сергеевна
Развитие речи одна из самых актуальных проблем нашего времени. Сказка обучает ребенка не только видеть добро и зло, а так же расширяет его воображение, смекалку, но и расширяет его словарный запас
Опубликовано: 15.12.2020

Ребенок с ТНР. Как воспитателю вовлечь его в игры с другими детьми и подготовить к утреннику

Автор: Тузова Елена Борисовна
Консультация для воспитателей по работе с детьми ТНР в канун праздника
Опубликовано: 15.12.2020

Применение кейс-технологий в процессе консультирования родителей при подготовке дошкольника к школьному обучению

Автор: Курдыман Наталья Владимировна
Введение учебных кейсов в дошкольное образование чрезвычайно актуально. Кейс – это описание реальной ситуации, предназначенной для обучения анализу информации, обобщению, навыкам формулирования задачи, в нашей работе педагогической, решению. Кейс-технология обучает действием, ассимилирует знания и формирует навыки самостоятельного поиска и решения педагогической проблемы или ситуации. Работая с кейсами родители детей старшего дошкольного возраста научаются принимать правильные решения применять т
Опубликовано: 15.12.2020

Взаимодействие музыкального руководителя ДОУ с родителями воспитанников по развитию песенного творчества детей

Автор: Минько Елена Сергеевна
Приобщение детей к музыкальному искусству может успешно осуществляться при условии непосредственного взаимодействия педагогов дошкольного учреждения и семьи, так как приобретенные родителями практические навыки помогут современным родителям воспитывать художественный вкус ребёнка, с уважением относиться к народной и классической музыке, профессии музыканта
Опубликовано: 15.12.2020

Презентация к уроку литературного чтения в 4 классе на тему: «Л.Н. Толстой. Как мужик убрал камень»

Автор: Водчиц Татьяна Владимировна
Презентация содержит занимательный материал по всем разделам урока, доступна для самостоятельного ознакомления детьми как средство во время смешанного обучения и может быть использована педагогом в качестве основы как очного, так и дистанционного урока
Опубликовано: 12.12.2020

Внеклассное мероприятие для 1 классов «Да здравствует вежливость и доброта»

Автор: Щеклеина Ольга Ивановна
В данном конспекте рассматривается тема нравственного воспитания для обучающихся 1 классов «Да здравствует вежливость и доброта»
Опубликовано: 12.12.2020

Проектная деятельность как средство привлечения дошкольников к чтению

Автор: Павлова Татьяна Николаевна
Проектная деятельность является неотъемлемой частью жизни детского сада и предполагает построение всего образовательного процесса вокруг центральной темы, что даёт большие возможности для развития детей. Согласованные действия педагогов и близких людей благотворно влияют на развитие, воспитание и обучение дошкольников. В статье предлагаются разнообразные формы работы, способствующие привитию любви к книге и чтению
Опубликовано: 12.12.2020