Изготовление сувенирных магнитов в стиле Мезенской росписи
Автор: Лебедева Валентина Николаевна, Кораблева Надежда Борисовна
В статье представлен педагогический опыт проведения и описание материалов инклюзивной арт-мастерской. Цель задачи арт-мастерской. Материалы, история возникновения мезенской росписи, а также список используемой литературы.
Опубликовано: 13.04.2024
Подготовка учащихся ко всероссийской олимпиаде школьников по технологии
Автор: Молоток Елена Ярославовна, Конус Ирина Юрьевна
В работе рассмотрены проблемы подготовки учащихся к олимпиаде, построена модель подготовки к Всероссийской олимпиаде школьников по модульному принципу. Представлен анализ результатов работы за два года по этой технологии.
Опубликовано: 09.04.2024
Мастер – класс «Межличностные коммуникации старшеклассников»
Автор: Жумаева Наталья Владимировна
Мастер – класс разработан для учащихся старших классов, а также для активистов и лидеров РДДМ «Движение Первых» и направлен на развитие коммуникативных способностей старшеклассников. Данная разработка может быть интересна и полезна педагогам – организаторам, советникам по воспитанию, кураторам ПО Движения Первых, заместителям директора по ВР, а так же классным руководителям.
Опубликовано: 31.03.2024
Сценарий праздничной программы, посвящённой празднованию Международного женского дня «Весеннее вдохновение»
Автор: Сакал Ольга Николаевна
Данный сценарий предназначен для пополнения методической копилки режиссеров, педагогов - организаторов, методистов, музыкальных работников. Может использоваться как образец проведения мероприятия.
Опубликовано: 31.03.2024
Методика сопряженного развития координационных способностей и обучения технике танцевальных движений хип-хопа
Автор: Калиничева Дарья Платоновна
Координационные способности тесно связанны с совершенствованием специализированных восприятий: положения тела и частей тела в пространстве, чувства времени, темпа. Именно эти способности определяют возможность эффективно управлять своими движениями в профессиональной деятельности, в спорте и в повседневной жизни. Одним из критериев развития координационных способностей является внедрение упражнений, которые требуют быстрой перестройки двигательной активности и обучение усложненным двигательным де
Опубликовано: 14.03.2024
Творчество как метод коррекции эмоциональных нарушений у «особых» детей
Автор: Терехова Марина Геннадьевна
Нетрадиционное детское ручное художественное творчество указывает на широкие возможности этой увлекательной и полезной творчески продуктивной деятельности в целях всестороннего развития детей
Опубликовано: 14.03.2024
Применение игровых технологий при обучении игре на фортепиано детей с особенностями здоровья
Автор: Рязанова Татьяна Юрьевна
С статье приведены примеры практических приемов использования на занятиях обучения игре на фортепиано игр-упражнений для развития координации, а также речедвигательные игры-упражнения для развития ритмических и мелодических представлений. Даны рекомендации родителям для закрепления материала и организации домашней работы.
Опубликовано: 14.03.2024
Волейбол, как средство популяризации здорового образа жизни среди обучающихся 5-6 классов
Автор: Ларина Ирина Александровна
На сегодняшний день мы все чаще сталкиваемся с заболеваниями различного характера, вызванными гиподинамией. Работа, которая заставляет взрослых людей сидеть за компьютером, напрягая при этом зрение, опорно-двигательный аппарат, мышцы, кровеносную систему. От гиподинамии страдают не только взрослые, но и подростки, основное время которых проходит за партой.
Опубликовано: 16.02.2024
Программные установки театральной студии дополнительного образования в коррекционной школе
Автор: Вахонин Леонид Николаевич
Статья рассматривает программные установки театральной студии в коррекционной школе для детей с ОВЗ. Актуальность работы студии вытекает из социального заказа общества на удовлетворение образовательных потребностей детей и родителей. Цели работы студии полностью соответствует государственной политике в области дополнительного образования. Значительной особенностью школьного театрального коллектива является принятие детей разных возрастов, с разнонаправленными интересами и потребностями. Создание
Опубликовано: 07.02.2024
Влияние педагога по эстрадному вокалу на общее развитие и культурное воспитание детей и подростков в современном обществе
Автор: Мустафаева Виктория Юнусовна
Обобщение опыта
Опубликовано: 28.01.2024
Футбол – интересно и полезно для здоровья
Автор: Афонин Андрей Алексеевич
Футбол — это очень интересная и распространённая командная спортивная игра. Играть в неё могут практически все люди, обладающие достаточной выносливостью. Ведь в игре нужно не просто пинать мяч, а ещё бегать с разной скоростью на протяжении длительного времени. Именно поэтому, кстати, футбол очень полезен для здоровья.
Опубликовано: 28.01.2024
Словарь как важнейший источник овладения иностранным языком в системе дополнительного образования
Автор: Строцкая Юлия Викторовна
В статье поднимается проблема использования словарей в процессе обучения иностранному языку в рамках дополнительного образования. Автор подчеркивает необходимость активной работы с различными словарями в разных возрастных группах для оптимального и эффективного процесса овладения иностранным языком.
Опубликовано: 26.01.2024
Методика работы с нормативно-правовыми актами на уроках экономики
Автор: Валькова Анастасия Васильевна
В соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта, ученики должны овладеть определенными умениями и располагать знаниями по экономике, которые необходимо продемонстрировать при выполнении предлагаемых на экзамене заданий.
Опубликовано: 21.01.2024
Осмысление миссии методиста в учреждении дополнительного образования детей
Автор: Андреева Полина Валерьевна
В статье определяется основная миссия методиста, как важного связующего звена между наукой и практикой, как главного помощника педагога. Автором представлено актуальное планирование работы районного методиста с педагогами театральной направленности.
Опубликовано: 16.01.2024
Обобщение педагогического опыта «Театрализованная деятельность как средство развития личности ребёнка с ОВЗ»
Автор: Попова Оксана Владимировна
Те, кто хоть раз общался с ребенком с ограниченными возможностями, знают, как трудно найти тропинку к его сердцу. Но это не значит, что шансов быть счастливыми у детей с ограниченными возможностями, меньше. Как помочь таким детям увидеть, услышать, почувствовать все многообразие окружающей среды? Как помочь им раскрыть свое Я, понять его и войти в мир взрослых, полноценно существовать и взаимодействовать в нем? Средством, способным решать все эти задачи, является театральное искусство. Дети с нар
Опубликовано: 08.01.2024
Методическая разработка на тему: «Содержание, формы и методы работы с одаренными школьниками»
Автор: Попова Оксана Владимировна
Одарённость следует рассматривать и развивать как некую общую, универсальную способность, которая с возрастом приобретает специфические черты и определённую предметную направленность. Поэтому главная педагогическая задача должна смещаться с развития общих способностей к поиску адекватного способа реализации личности в определённых видах деятельности. Если взрослые смогли разглядеть талант, то их главная задача – формировать у ребёнка высокую мотивацию. Для успешной работы с одаренным ребенком
Опубликовано: 02.01.2024
Формы оздоровительно – развивающей работы с детьми дошкольного возраста
Автор: Жорникова Наталья Владимировна
Основная задача детского сада - подготовить ребенка к самостоятельной жизни, дав ему для этого необходимые умения, навыки, воспитав определенные привычки. Но может ли каждый профессионально подготовленный педагог, просто взрослый ответственный человек бесстрастно относится к неблагополучному состоянию здоровья своих воспитанников, его прогрессирующему ухудшению? Одним из ответов на этот, во многом риторический вопрос и стала востребованность педагогами образовательного учреждения здоровье сберега
Опубликовано: 12.12.2023
Программа внеурочной деятельности «Для тех, кто любит математику»
Автор: Волынец Светлана Викторовна
Рабочая программа к курсу «Для тех, кто любит математику» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, Примерной основной образовательной программой НОО (протокол от 08.04.2015 №1/15), на основе УМК в соответствии с Федеральным перечнем учебников (от 31.03.2014 с изменениями от 2017 г.), на основе программы развития познавательных способностей учащихся младших классов Н.А. Криволаповой, И.Ю. Цибаевой «Умники и умн
Опубликовано: 12.12.2023
Дзюдо для детей с ограниченными возможностями
Автор: Иванов Леонид Дмитриевич
В настоящее время дзюдо стало одним из самых популярных видов спорта, особенно среди детей и подростков. Этот японский боевой искусство не только развивает физическую силу, гибкость и координацию движений, но также помогает развить уверенность в себе и самодисциплину. Однако, что делать, если ребенок имеет ограниченные возможности или инвалидность? К счастью, дзюдо доступно для всех, включая детей с особыми потребностями.
Опубликовано: 05.12.2023
Методы преподавания современного танца
Автор: Вавилова Любовь Юрьевна
В статье описывается, что такое танец, его роль в жизни ребенка. На что необходимо обращать внимание на занятиях танцами. Что нужно учитывать и воплощать в своей педагогической деятельности и следить чтобы занятия были интересны детям, и реализовывали их потенциальные возможности.
Опубликовано: 05.12.2023
Пример сертификата за публикацию статьи
Пример диплома за конкурс
Пример бумажного диплома
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация в Национальном центре ISSN Российской Федерации: 2949-3129
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера