Практика использования нейрогимнастики в работе с детьми с задержкой психического развития

Автор: Розанова Анна Андреевна
В статье рассматривается использование нейрогимнастики в работе с детьми дошкольного возраста, имеющими задержку психического развития. Нейрогимнастика помогает стимулировать развитие нейронных связей, улучшает координацию и концентрацию. Автор делится опытом адаптации упражнений под индивидуальные особенности детей для достижения максимальной эффективности. Применяемые техники включают дыхательные упражнения, ритмическую гимнастику и когнитивные игры, что способствует развитию навыков и уверенно
Опубликовано: 24.10.2024

Технологическая карта урока литературного чтения «Три сестры (татарская народная сказка)»

Автор: Фетисова Ольга Анатольевна
Технологическая карта урока по литературному чтению для 2 класса УМК «Начальная школа 21 века»
Опубликовано: 24.10.2024

Преподавание истории – это наука или искусство?

Автор: Корсакова Наталья Владимировна
В статье рассматривается вопрос " Преподавание истории – это наука или искусство? " Статья посвящена 200летию К.Д. Ушинского. Почему возникает такой вопрос? Мне кажется, что возникновение такого вопроса –не случайно и указывает он на то, что есть проблема. Может ли преподавание истории быть наукой или она вне науки?
Опубликовано: 24.10.2024

Изложение как метод направленного запоминания

Автор: Куртакова Любовь Николаевна
В этой работе представлены результаты использования написания изложения, как способа преодоления недостаточного внимания учащихся и метода реализации техники активного извлечения в рамках классно-урочных занятий. Рассмотрены теоретические основы метода, его применение в образовательных учреждениях, а также результаты эмпирических исследований, подтверждающие его эффективность в процессе обучения. Обсуждается значимость метода в вопросе достижения устойчивости знаний в долговременной памяти обучаю
Опубликовано: 22.10.2024

Как адаптивная физкультура улучшает жизнь детей с ОВЗ

Автор: Пиндюрин Роман Сергеевич
Современные технологии и подходы в применении адаптивной физической культуры позволяют развивать речь и интеллектуальные способности, так как физическая активность стимулирует нервную систему и мозг. Корректировать отклонения в физическом и умственном развитии детей с интеллектуальными нарушениями. Важно не просто подобрать физическую нагрузку с учетом особенностей организма ребенка, но и создать необходимую мотивацию и направить ученика к саморазвитию
Опубликовано: 22.10.2024

Значение коммуникативных игр для обучающихся, имеющих легкие интеллектуальные нарушения

Автор: Ковтун Анастасия Игоревна
В современной логопедической практике особую значимость приобретает проблема сложного дефекта, в структуре которого нарушения речи сопровождаются другими отклонениями психического развития. В связи с этим, одной из актуальных проблем является проблема нарушений речи и их эффективной коррекции у обучающихся начальных классов, имеющих легкую степень умственной отсталости.Нарушения речи у данной категории обучающихся носят системный характер, т.е. отмечается недоразвитие речи как целостной функцион
Опубликовано: 22.10.2024

Статистика на уроке географии: «Методика включения в сценарий урока при реализации краеведческого принципа»

Автор: Лисниченко Елена Ивановна
Повысить интерес к предмету, активизировать деятельность учащихся на уроках – это задача каждого учителя географии. Школьная география берет от географии как науки не только содержание обучения, но использует и методы географических исследований как методы обучения – картографический, метод наблюдений, сравнительный, статистический и другие. География - это уникальный школьный предмет, в котором интегрированы знания из области физики и химии, литературы и истории, математики и биологии. В курс
Опубликовано: 22.10.2024

Напольные игры как одно из эффективных средств коррекции речевых нарушений у детей с ТНР

Автор: Эрнст Наталья Викторовна
Напольные игры представляют собой эффективный и многофункциональный инструмент в коррекционной работе с детьми с нарушениями речи. Их многообразие, игровые элементы и интерактивность создают уникальные условия для роста и развития речевых навыков в непринужденной и поддерживающей атмосфере.
Опубликовано: 22.10.2024

Компетентностная модель современного педагога ДО

Автор: Полозова Наталья Павловна
Актуальным является вопрос повышения профессионального уровня педагогов ДОО, повышение требований к современному педагогу и его уровню самообразования. В этой ситуации особенно важна профессиональная компетентность педагогов, основу которой составляет личностное и профессиональное развитие педагогов.
Опубликовано: 22.10.2024

Адаптивная физическая культура (АФК, Adaptive physical education, APE) от теоретической основы к практике

Автор: Бытка Александр Сергеевич
Разница между лечебной физической культурой и реабилитационным спортом. Адаптивная физическая культура является волшебным инструментом в руках учителя при работе с детьми с различными нозологиями.
Опубликовано: 22.10.2024

Связь географии с другими науками

Автор: Наталья Александровна Уткина
География является многогранной наукой, которая изучает различные аспекты нашей планеты, включая ее физические особенности, климат, население, экономику, культуру и многое другое. Связь географии с другими науками является важным аспектом ее развития и понимания мира в целом.
Опубликовано: 22.10.2024

Квест-игра «Осенние причуды»

Автор: Красноперская Елена Петровна
Квест игра – это игровая педагогическая технология, которая способствует формированию решений определённых задач. Моя игра «Осенние причуды» способствует развитию связной речи детей, формирует у них умение правильно строить распространенные предложения, развивает грамматический строй речи, умение строить логические цепочки.
Опубликовано: 22.10.2024

О преодолении трудностей при обучении иероглифике в средней школе

Автор: Федорова Наталья Леонидовна
Овладение иероглифическим письмом - сложный и трудоёмкий процесс. В статье рассматривается алгоритм овладения китайском письмом.
Опубликовано: 22.10.2024

Математика и информатика: важность бинарных уроков

Автор: Марина Евгеньевна Ткаченко
В современном мире математика и информатика играют ключевую роль в различных сферах жизнедеятельности человека. Они становятся неотъемлемой частью образования, содействуют развитию критического мышления и способствуют подготовке молодых специалистов к вызовам XXI века. В этой статье мы рассмотрим важность бинарных уроков, которые объединяют математику и информатику, и их значимость для учащихся. Значение бинарных уроков в образовании Бинарные уроки — это занятия, на которых одновременно препода
Опубликовано: 22.10.2024

Организация коррекционно-развивающей работы с детьми с ОВЗ

Автор: Дмитренко Анна Руслановна
В статье представлен анализ проблемы организации коррекционно-развивающей работы в современной дошкольной образовательной организации. Выделена проблема инклюзии детей с ОВЗ в образовательное пространство дошкольной образовательной организации. Рассмотрены этапность и содержание коррекционно-развивающей работы с детьми с ОВЗ.
Опубликовано: 22.10.2024

Интегрированное внеклассное мероприятие «Знатоки малой Родины»

Автор: Гущина Елена Владимировна
«Знатоки малой Родины» – комплексное мероприятие, сочетающее разнообразные формы работы. Оно позволяет сконцентрировать усилия, направленные на формирование и закрепление знаний краеведческого характера, многостороннего развития личности, осуществить комплексный подход к изучению природы родного края.
Опубликовано: 22.10.2024

Театральная постановка «The Canterville Ghost»

Автор: Парфирьева Алёна Ильдаровна
Сценарий театральной постановки "The Canterville Ghost"
Опубликовано: 22.10.2024

Особенности взаимодействия родителей с детьми с ОВЗ в процессе обогащения словарного запаса

Автор: Бектурганова Ксения Владимировна
В данной статье раскрываются особенности взаимодействия родителей с детьми с ограниченными возможностями здоровья в процессе обогащения словарного запаса.
Опубликовано: 22.10.2024

«Игровая деятельность на уроках английского языка» (с примерами игр)

Автор: Саликова Анна Валерьевна
В статье рассматривается важность использования игровых элементов на уроках английского языка. Особое внимание уделяется способам активизации познавательной активности учащихся и повышению их мотивации к изучению языка. Ключевая идея статьи - важность балансировки игровой деятельности с учебной, чтобы освоение языка было эффективным и систематическим.
Опубликовано: 22.10.2024

Раннее выявление отклонений в развитии детей младшего дошкольного возраста в условиях детского сада общеразвивающего вида

Автор: Малышева Влада Владимировна
В статье рассматриваются этапы работы по выявлению отклонений в развитии детей младшего дошкольного возраста в условиях детского общеразвивающего вида.
Опубликовано: 19.10.2024

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера