Семинары по динамике вращательного движения

Автор: Левик Елена Александровна
Настоящее пособие по динамике вращательного движения предназначено для студентов 1 курса ВУЗов, для которых физика не является профилирующим предметом. Не только записаны, но и обоснованы, формулы для момента силы и момента импульса относительно оси вращения. Законы динамики записаны только в проекции на оси, чтобы избежать необходимости работать с моментом инерции, как с тензорной величиной. Для облегчения восприятия новой темы проводится параллель между величинами и законами поступательного и в
Опубликовано: 19.04.2017

Конспект непосредственной образовательной деятельности для детей старших- подготовительных групп по теме: «Животный мир острова Сахалин»

Автор: Ярославцева Елена Евгеньевна
Конспект занятия по патриотическому воспитанию, цель которого, познакомить детей с животным миром родного края, воспитывать любовь, бережное отношение к живым существам, проживающим на нашей общей земле.
Опубликовано: 19.04.2017

Мало уметь читать

Автор: Медведева Алла Александровна
Статья предназначена для родителей, обучающихся в начальных классов
Опубликовано: 19.04.2017

Проблема безработицы в Республике Башкортостан и способы ее решения

Автор: Ахтарьянова Райля Раисовна
В статье выявляются исходя причины, определяющие переведены возникновение безработицы уровень и предлагаются пути социальной решения проблемы является безработицы и рассчитывается предлагающих экономический эффект молодых от внедрения мероприятий. организация Суть заключается уровне в попытке анализа недопущению и прогнозирования уровня уровень безработицы на 2017 г. с которого помощью предложении переведены мероприятий по снижению ресурс численности безработных исходя в Республике Башкортостан.
Опубликовано: 15.04.2017

Важность игр в дошкольном возрасте

Автор: Миккола Татьяна Анатольевна
Игра – один из тех видов детской деятельности, которые используются взрослыми в целях воспитания дошкольников
Опубликовано: 13.04.2017

Как мы козлят спасали

Автор: Вишнякова Тамара Анатольевна
Развитие диалогической речи у детей раннего возраста
Опубликовано: 12.04.2017

Урок литературного чтения в 3 классе по теме: «Сказка о царе Салтане»

Автор: Дубинкина Олеся Александровна
Данный урок 32 в тематическом планирование «Литературное чтение», 3 класс, он 3 урок по теме «Сказка о царе Салтане », по учебнику «Литературное чтение» 3 класс, 1 часть – Л.Ф.Климанова, В.Г. Горецкий, М.В.Голованова, Л.А. Виноградская, М.В. Бойкина; по программе «Школа России»; раздел Великие русские писатели; 4 часа в неделю, 136 ч. в год.
Опубликовано: 12.04.2017

Патриотическое воспитание как общепедагогическая проблема в истории педагогической науки и на современном этапе

Автор: Глухова Ольга Сергеевна
Большое место в приобщении детей к народной культуре должны занимать народные праздники и традиции. В них отражаются накопленные веками наблюдения за характерными особенностями времен года, погодными изумлениями, поведениями птиц, насекомых, растений. Причем эти наблюдения непосредственно связаны с трудом и различными сторонами общественной жизни человека во всех их целостности и многообразии
Опубликовано: 10.04.2017

Таблица умножения вырастает из движения

Автор: Балашова Светлана Николаевна, Курбатова Светлана Васильевна
В этой статье мы делимся своим опытом по знакомству детей с таблицей умножения, её выучиванием. В этом опыте прослеживается путь от первоначального ритмичного счёта в первом классе до составления таблицы Пифагора в третьем классе. Дети знакомятся с таблицей умножения ритмично, эстетично, необычно
Опубликовано: 10.04.2017

Индивидуальный подход на уроках в начальной школе

Автор: Моськина Екатерина Алексеевна
Важность индивидуального подхода, его актуальность. Понятие индивидуальности, личности. Индивидуальный подход как один из современных методов повышения качества обучения и воспитания личности ребёнка
Опубликовано: 10.04.2017

Применение алгоритмов в обучении химии в школе как инструмента для качественного её усвоения

Автор: Бурдуковская Любовь Александровна
Автором статьи, затронут вопрос усвоения учащимися школьной программы по химии. Рассмотрен вопрос использования алгоритмов при изучении разных тем при обучении химии в Открытой (сменной) общеобразовательной школе. Приведены примеры алгоритмических предписаний, которыми пользуется педагог в своей работе со школьниками. Руководствуясь своим педагогическим опытом, учитель выделяет оптимальные условия к составлению алгоритмов. В заключении автор отмечает, какие способности развиваются у школьников,
Опубликовано: 10.04.2017

Нетрадиционные техники рисования в детском саду

Автор: Гончарова Екатерина Александровна
В современном мире первостепенное значение приобретает всесторонне воспитание ребенка, повышение творческой активности. Поэтому необходимо развивать чувство прекрасного, формировать высокие эстетические вкусы, умение понимать и ценить произведения искусства, красоту и богатство родной природы
Опубликовано: 10.04.2017

Жизнь нашей школы сегодня

Автор: Кузьмина Ирина Анатольевна
Жизнь нашей школы сегодня
Опубликовано: 10.04.2017

Способы формирования рефлексивной деятельности младших школьников

Автор: Лавлинскова Елена Юрьевна
Автор статьи делится своим опытом работы по формированию у младших школьников навыков рефлексивно – оценочной деятельности на уроках русского языка. В статье описываются приёмы работы с фразеологизмами при организации рефлексивной деятельности на уроке
Опубликовано: 02.04.2017

Исследовательская деятельность как форма работы с одаренными детьми на уроках русского языка и литературы

Автор: Добрецова Светлана Михайловна
В статье акцентрируется внимание на работе учителя-предметника с детьми не с общей интеллектуальной одаренностью, а с академической, которая проявляется в успешном обучении по отдельным учебным предметам. Отмечаются критерии для выявления таких обучающихся на уроках русского языка и литературы (опыт выявления одаренных детей без привлечения помощи школьных психологов). Автор рассказывает, как собственные гипотезы и идеи, выдвинутые детьми на уроках, требуют исследований и обучающиеся с удоволь
Опубликовано: 01.04.2017

Социальные аспекты развития самосознания лиц с ограниченными возможностями здоровья

Автор: Плисс Евгения Сергеевна
При работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья необходимо знать: какие социальные аспекты влияют и могут повлиять на развитие самосознания ребят. Этот вопрос я постаралась осветить в своей статье
Опубликовано: 31.03.2017

Психолингвистический анализ связной речи младших школьников с недоразвитием речи

Автор: Кулакова Анна Павловна
В данной статье рассматривается проблема формирования связной речи у младших школьников с недоразвитием речи в зависимости от формы речевого расстройства и направления работы по формированию процессов порождения и понимания текстов на уроках в начальной школе. В свете закона об инклюзивном образовании и для педагогов коррекционных школ проблема В данной статье рассматривается проблема формирования связной речи у младших школьников с недоразвитием речи в зависимости от формы речевого расстройства
Опубликовано: 31.03.2017

Проверочная работа по теме «Деление с остатком» 3 класс ,УМК «Школа России»

Автор: Минаева Любовь Владимировна
Два варианта тестов; спецификация; кодификация; система оценивания
Опубликовано: 31.03.2017

Формирование основ здорового образа жизни в процессе реализации проекта «Здоровая семья – здоровые дети»

Автор: Сидорова Юлия Николаевна
Данная статья знакомит читателей с актуальной в наше время проблемой укрепления здоровья детей дошкольного возраста. Автор предлагает объединить усилия родителей детей и детского сада для решения этой проблемы в рамках проекта «Здоровая семья – здоровые дети». Целью данного проекта является повышение компетентности родителей в области воспитания у детей привычки к здоровому образу жизни. Выделяются и описываются основные этапы проекта, а также его результат
Опубликовано: 31.03.2017

Функционирование метафоры в публицистическом стиле (работа со СМИ на уроке английского языка)

Автор: Капралова Мария Александровна
Средства массовой информации предоставляют учителю неограниченные возможности для создания инновационных подходов к школьной программе. Работа с публицистикой побуждает интерес к чтению, подразумевает широкий спектр заданий, воспитание стиля в изображении фактов современной действительности в СМИ, и вместе с тем помогает ученикам достичь свободного и грамотного владения языком. Ученики могут читать статьи, делать переводы, анализировать использованные журналистами языковые средства: метафоры, нео
Опубликовано: 31.03.2017