Программа Коррекционной работы НОО
Автор: Булышева Любовь Анатольевна
Программа Коррекционной работы НОО МАОУ «СОШ №18»
Опубликовано: 14.01.2017
Система работы по формированию коммуникативных навыков обучающихся на уроках русского языка
Автор: Тарасова Нина Михайловна
Актуальность данной темы очевидна, так как она повышает возможности социальной адаптации личности, предоставляя ей адекватные ресурсы в общении.
Опубликовано: 14.01.2017
Некоторые аспекты компьютеризация образования: родителям к размышлению
Автор: Толкачева Анна Александровна
Текст данной статьи могут использовать классные руководители на родительских собраниях в целях формирования правильного отношения родителей учащихся к информационным технологиям, в общем, и компьютерам в частности.
Опубликовано: 14.01.2017
Развитие мелкой моторики рук с использованием нестандартного оборудования у детей с ограниченными возможностями здоровья
Автор: Калюжная Ольга Юрьевна
На протяжении многих лет исследователи и учёные многих стран говорят о том, что пальчиковые игры и упражнения являются уникальным средством для развития мелкой моторики. Ребёнок со скованными движениями неумелых пальцев отстаёт в психомоторном развитии, а также у него возникают проблемы с речью. В работе с учащимися с ограниченными возможностями здоровья предлагаются разнообразные и многочисленные коррекционные задания, упражнения и игры для развития мелкой моторики рук, среди которых ведущее мес
Опубликовано: 14.01.2017
Подготовка учащихся 11 класса к итоговому сочинению по литературе
Автор: Садыкова Галина Афанасьевна
Подготовка выпускников к итоговому сочинению по литературе является актуальной для современной школы. В статье уделяется внимание формированию умения писать сочинение учащимися, определены формы, методы работы при подготовке к итоговому сочинению. Предлагается структура работы над сочинением, алгоритм написания сочинения и представлена схема работы над темой: «Вопросы, заданные человечеству войной».
Опубликовано: 13.01.2017
Игровые подходы в социально-коммуникативном развитии детей дошкольного возраста
Автор: Ларионова Екатерина Арнольдовна
В данной статье представлен опыт педагога по работе с детьми дошкольного возраста по формированию социально-коммуникативных навыков средствами коммуникативных игр.
Опубликовано: 13.01.2017
Формирование и развитие ценностей у детей через использование народной игрушки
Автор: Каскаева Анжелика Борисовна, Ковальчук Юлия Константиновна
Статья направлена на актуализацию роли народной игрушки и знакомит с ее ролью в духовно-нравственном и патриотическом развитии детей дошкольного возраста через социокультурный системный подход к истокам в образовании.
Опубликовано: 13.01.2017
Театрализованная деятельность в детском саду
Автор: Калегова Наталья Валерьевна
Именно театрализованная деятельность позволяет ребёнку решать многие проблемные ситуации опосредованно от лица какого-либо персонажа. Это помогает преодолевать робость, неуверенность в себе, застенчивость.
Опубликовано: 13.01.2017
Технологическая карта урока по технологии «Бытовые нагревательные электроприборы»
Автор: Салахов Ильяс Ильсурович
Урок для 8 класса
Опубликовано: 13.01.2017
Музыкальный конкурс «Супер команда 20..»
Автор: Александрова Любовь Лембитовна
Конкурс предназначен для детей 6-7лет. Команды девочек и мальчиков соревнуясь между собой, стараются как можно интереснее поздравить своих родителей, бабушек и дедушек песнями и танцами.
Опубликовано: 13.01.2017
Учебно - тематическая карта. Тема: «Индивидуальное развитие». Биология 9 класс
Автор: Зыкова Вера Николаевна
Методическая разработка урока посвящена вопросам организации самостоятельной работы учащихся на уроках биологии и представлена как дидактический материал в форме учебно - тематической карты, предназначенной для организации как устных так и письменных опросов учащихся по материалу курса биологии.
Опубликовано: 13.01.2017
Сценарий новогоднего утренника по сказке В. Сутеева «Елка»
Автор: Александрова Любовь Лембитовна
Сценарий предназначен для детей 3-4 лет. В течении всего праздника дети помогают Снеговику преодолевать препятствия, которые встречаются у него на пути и они постоянно пребывают в сказочной атмосфере.
Опубликовано: 03.01.2017
Миссия педагога в воспитании саморазвивающейся личности
Автор: Шимкевич Елена Васильевна
В данном эссе представлены различные взгляды на то, какой может быть личность ребенка с точки зрения родителей, какой человек нужен обществу, кого мечтают взрастить учителя. Здесь также говорится о важности психологических знаний для педагога, о том, что такое совершенный человек, как может выглядеть идеальный портрет учителя, и в чем состоит его миссия.
Опубликовано: 02.01.2017
Организация текущего контроля на примере политической карты мира 10 класс
Автор: Гапликов Николай Валентинович
Раздел политическая карта мира занимает в программе главное место, являясь вводным в курс экономической и социальной географии зарубежных стран. Современное образование диктует нам действовать по новым образовательным стандартам. ФГОС устанавливает требования к результатам освоения обучающимися основной образовательной программы: Личностным, включающим готовность и способность обучающихся к саморазвитию и личностному самоопределению; Метапредметным, включающим освоенные обучающимися межпредметн
Опубликовано: 02.01.2017
Формирование фонематического восприятия у детей с ОНР посредством дидактической игры
Автор: Гришонкова Алла Михайловна
У детей с ОНР в большинстве случаев нарушено фонемотическое восприятие, что ведет к нарушению всего строя речи и ее пониманию. Мы предлагаем игры, которые помогут справится с этой проблемой.
Опубликовано: 02.01.2017
Развитие коммуникативных способностей детей дошкольного возраста
Автор: Романчук Татьяна Юрьевна
Одной из важнейших задач дошкольного периода является социализация ребенка и важнейшая ее часть – развитие коммуникативности, т.е. умения общаться со сверстниками и взрослыми. Жизнь каждого человека буквально пронизана контактами с другими людьми. Потребность в общении – одна из самых важных человеческих потребностей. Отношения с другими людьми зарождаются и интенсивно развиваются в детском возрасте. Без полноценного общения ребенок не сможет социально адаптироваться в обществе, также это отрази
Опубликовано: 02.01.2017
Из опыта работы сетевого сообщества учителей «Критериальное оценивание учебных достижений учащихся» в школе
Автор: Адилгалиева Жанлыш Салыковна
В данной статье я поделилась опытом своей работы при создании и организации работы сетевого сообщества по критериальному оцениванию.
Опубликовано: 02.01.2017
Развитие навыков мелкой моторики у детей с синдромом Дауна
Автор: Иванова Ольга Николаевна
Когда мы говорим "мелкая моторика", мы подразумеваем движения мелких мышц кистей рук. Мелкая моторика задействована, когда мы застёгиваем пуговицы, едим ложкой, отщипываем кусочек хлеба, пишем или перелистываем страницы, держим стакан в руках и рисуем. Короче, без развитой мелкой моторики невозможно не только формирование интеллекта, но и азов самообслуживания.
Опубликовано: 02.01.2017
Организация платных образовательных услуг в МАДОУ № 83 г. Одинцово
Автор: Шмуликова Валентина Викторовна
В статье рассмотрена организация платных образовательных услуг в детском саду на примере МАДОУ Детский сад общеобразовательного вида № 83 г. Одинцово. Автор приходит к выводу о положительном влиянии дополнительных платных занятий с детьми.
Опубликовано: 29.12.2016
Методическая разработка урока внеклассного чтения для 3 класса детей с тяжелыми нарушениями речи по теме: «Стихи русских и советских писателей»
Автор: Глебова Наталья Михайловна
Умение анализировать художественное произведение, определять тему, главную мысль. Определять и называть сравнения и олицетворения. Выявлять настроение и чувства, заложенные в произведении .Умение выразительно читать, предавать настроение при чтении.
Опубликовано: 29.12.2016
Пример сертификата за публикацию статьи
Пример диплома за конкурс
Пример бумажного диплома
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация в Национальном центре ISSN Российской Федерации: 2949-3129
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера