Приёмы обучения связной речи при работе с текстом
Автор: Артамонова Светлана Юрьевна, Семка Галина Юрьевна
Авторы предлагают теоретическое обоснование обучения письменной речи с помощью текстов и практические материалы.
Опубликовано: 14.04.2025
Проект «Роль игрушки в воспитании нравственных качеств у детей дошкольного возраста, через различные формы взаимодействия с социальными партнерами»
Автор: Зарубина Ольга Вячеславовна
Роль проектной деятельности, в работе с детьми с ТНР. Игрушка и игровая деятельность в саду в рамках проекта, развитие связной речи дошкольников, через проектную деятельность.
Опубликовано: 14.04.2025
Воспитание самостоятельности у детей дошкольного возраста
Автор: Гущина Надежда Олеговна
Рассматриваются аспекты и сложности развития навыков самостоятельности у детей дошкольного возраста
Опубликовано: 14.04.2025
Методика работы с одарёнными детьми при подготовке к олимпиадам по русскому языку и литературе (из опыта работы)
Автор: Сабирова Елена Викторовна
В статье обобщен опыт работы по подготовке к олимпиадам по русскому языку и литературе.Описаны различные формы и методы работы,варианты заданий,список литературы для подготовки к олимпиадам.
Опубликовано: 14.04.2025
Презентация урока. Звери в лесу. Выразительные возможности материалов для работы в объеме. ИЗО 2 класс
Автор: Мищанин Ирина Юрьевна
Цель урока: познакомить с деятельностью художника-скульптора, усвоить навыки и умения и творчески применить на практике приёмы лепки из пластилина. Планируемые результаты: уметь создавать объёмные формы, лепить животных в движении, правильно передать пропорции отдельных частей тела
Опубликовано: 14.04.2025
Геймификация учебного процесса на уроках английского языка
Автор: Рыжова Алевтина Владимировна
Геймификация учебного процесса на уроках английского языка. Обеспечить безболезненный переход учащихся от controlled practice до free practice; практиковать одновременно отработку лексики, грамматики, говорения и аудирования в рамках одного занятия; гарантировать активное участие всех учеников на каждом урок; вовлекать слабых и незаинтересованных учеников в учебный процесс наравне с сильными;
Опубликовано: 14.04.2025
Применение нейропсихологических упражнений в процессе обучения грамоте младших школьников с нарушениями ОДА на логопедических занятиях
Автор: Горягина Наталья Николаевна
Раннее органическое поражение центральной нервной системы приводит в большинстве случаев к недоразвитию речи и всех ее функций у обучающихся с НОДА. Сложность контингента обучающихся с ДЦП приводит к необходимости поиска оптимального сочетания коррекционно-развивающей и учебной работы, позволяющей максимально абилитировать учащихся. Поэтому нами была проведена работа по комбинированию классических приемов обучения с нейропсихологическими подходами.
Опубликовано: 12.04.2025
Использование игровых технологий на уроках английского языка в начальной школе с детьми с ограниченными возможностями здоровья
Автор: Алютина Валерия Дмитриевна
Статья посвящена использованию игровых технологий на уроках английского языка в начальной школе для детей с задержкой психического развития (ЗПР). Рассматриваются особенности обучения детей с ЗПР, включая трудности с концентрацией внимания, запоминанием и речевым развитием. Автор предлагает практические игровые методики, направленные на повышение мотивации, развитие коммуникативных навыков и облегчение усвоения лексики и грамматики. Приводятся конкретные примеры игр, адаптированных под потребнос
Опубликовано: 12.04.2025
Роль родителей, учителей и воспитателей в обеспечении цифровой безопасности школьников
Автор: Курбанова Сона Гаджимурад-кызы
В статье рассматривается важнейшая роль родителей, учителей и воспитателей в обеспечении цифровой безопасности школьников в условиях стремительного развития технологий и их повсеместного проникновения в повседневную жизнь. Основная мысль заключается в том, что для защиты детей от потенциальных онлайн-угроз необходимо активное участие взрослых в формировании у школьников осознанного и безопасного поведения в цифровой среде. Структура статьи организована вокруг трех ключевых элементов: роли ро
Опубликовано: 12.04.2025
План урока во втором классе по теме «Present simple»
Автор: Нестеров Иван Игоревич
план урока
Опубликовано: 12.04.2025
Лего-конструирование в детском саду: развивающий подход к обучению и творчеству
Автор: Солотина Татьяна Викторовна
Преимущество лего-конструирования, этапы его введения и области применения.
Опубликовано: 12.04.2025
Функциональная грамотность и ОГЭ по русскому языку
Автор: Сысоева Татьяна Васильевна
Статья предназначена для учителей русссого языка и литературы
Опубликовано: 12.04.2025
Педагогические основы формирования у школьников готовности к профессиональному выбору
Автор: Гончар Александра Александровна
Современный мир предъявляет высокие требования к профессиональной мобильности и самоопределению личности. В связи с этим важной задачей школы становится формирование у учащихся готовности к осознанному профессиональному выбору. Этот процесс требует комплексного педагогического подхода, включающего психологическую подготовку, развитие ключевых компетенций и знакомство с актуальным рынком труда.
Опубликовано: 12.04.2025
Образование в Царицыне и Царицынском уезде в пореформенное время XIX века на страницах «Саратовских губернских ведомостей»
Автор: Горшенина Елена Юрьевна
Актуальность темы исследования обуславливается возросшим интересом отечественной науки к осмыслению формирования социальной структуры российского общества, социальной истории. До сих пор в историографии отсутствует комплексный подход к рассмотрению провинциальной России как сложного социокультурного образования. Период перехода одного из крупнейших регионов к капиталистическим производственным отношениям в такой сельскохозяйственной стране, как Россия, всегда приковывал к себе пристальное вниман
Опубликовано: 11.04.2025
ИграПолиМодыш, как активный метод обучения языкам младших школьников
Автор: Муртазина Венера Илдаровна
**Мир полилингвальных игр: пример авторской игры "ПолиМодыш"** В современном образовании полилингвальные игры становятся все более популярными как эффективный способ развития языковых навыков и культурной осведомленности. Одним из ярких примеров таких игр является авторская игра "ПолиМодыш", основанная на классической игре Twister. Эта игра была представлена на VI Республиканском полилингвальном фестивале в селе Мишкино, где она вызвала большой интерес среди участников. **Принцип работы игр
Опубликовано: 11.04.2025
Открытый урок «Зимующие птицы»
Автор: Пакриева Лилияна Анатольевна
Пакриева Лилияна Анатольевна, учитель начальных классов разработала и создала презентацию по теме "Зимующие птицы" 3 класс, который раскрывает тему урока.
Опубликовано: 11.04.2025
Обобщение педагогического опыта. Соотношение традиций и инноваций
Автор: Каширина Оксана Анатольевна
Традиции и инновации – как два взаимодополняющих аспекта образовательного процесса.
Опубликовано: 10.04.2025
Преподавание химии в свете ФГОС: интеграция технологии развития критического мышления
Автор: Батурин Павел Владимирович
Статья посвящена вопросам модернизации преподавания химии в условиях реализации Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) через интеграцию технологии развития критического мышления (ТРКМ). Рассматриваются ключевые требования ФГОС, акцентирующие переход от репродуктивного усвоения знаний к формированию метапредметных компетенций: аналитического мышления, исследовательских навыков и умения работать с информацией. Автор обосновывает эффективность ТРКМ, структурированной на трёх э
Опубликовано: 10.04.2025
Образовательная платформа ЯКласс: возможности и особенности использования при дистанционном обучении (ДО)
Автор: Гусева Наталья Петровна
В связи с прогрессов появляются новые технологии, которые помогают учителям и ученикам взаимодействовать более эффективно. Среди таких технологий можно выделить ЯКласс — образовательный портал, который активно развивается и пользуется популярностью среди учителей по всей стране. Интересно, что этот ресурс привлекает специалистов из разных областей школьного образования.
Опубликовано: 10.04.2025
Сценарий физкультурного праздника «Малыши и Карлсон»
Автор: Саркисьянц Кристина Вячеславовна
Данный сценарий физкультурного праздника рекомендуется применять в работе с детьми старшего дошкольного возраста. В ходе физкультурного праздника дети расширяют представления о государственном празднике «День защитника Отечества»; воспитывается уважительное отношение к старшему поколению; развиваются физические качества и формируется интерес к играм и эстафетам спортивной направленности. Сценарий будет полезен воспитателям ДОО и инструкторам по физической культуре.
Опубликовано: 10.04.2025
Пример сертификата за публикацию статьи
Пример диплома за конкурс
Пример бумажного диплома
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация в Национальном центре ISSN Российской Федерации: 2949-3129
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера