На уроках в начальной школе, а также во внеурочной и в рамках проектной деятельности можно заинтересовать детей физическими, химическими экспериментами. Ученики будут в восторге от подобного времяпровождения. И главное, это не пустая трата времени. Наблюдая за опытами, дети изучают простые законы физики и химии на привычным им языке игры
В последние годы в мировом баскетболе отмечаются качественные сдвиги, наиболее ярко проявляющиеся в исполнительском мастерстве выдающихся спортсменов, в частности, во всемерном повышении эффективности их игровых действий . При этом помимо технического мастерства, спортсмен должен демонстрировать определенный уровень развития быстроты в комплексном сочетании с координационными, силовыми способностями и выносливостью, действуя в жестких условиях лимита времени и пространства . Повышаются требования
Предмет. Реализация в учебном процессе по биологии методики использования эксперимента, направленную на изучение функциональных систем организма.
Цель. Изучить методику использования эксперимента в обучении биологии в общеобразовательной школе
Методология. В процессе исследования поставленные задачи были решены при помощи различных методов: теоретические: анализ литературы по теме исследования и практические: педагогический эксперимент.
Результаты. Удалось установить, что в экспериментальн
Деятельностный подход – одна из инновационных областей современной педагогики. В статье рассматриваются принципы, цели и компоненты деятельностного подхода и другие вопросы организации занятий по истории искусств в художественной школе
Использование дополнительных средств повышения функциональных возможностей в виде специальных упражнений на развитие скоростной выносливости соответствует основным задачам тренировки юных футболистов в разные периоды тренировочного цикла и способствует усилению тренировочного эффекта от применения обычных тренировочных воздействий, и обеспечивает наращивание и сохранение функциональных и физических кондиций игроков на протяжении всех периодов тренировочной и соревновательной деятельности
Изучение различных видов декоративно-прикладного искусства является действенным средством развития художественно-творческих способностей и повышения общей культуры обучающихся. Ребенок раскрывается тогда, когда он увлечен каким – то делом, требующим активности, самостоятельности, проявления фантазии и воображения. В связи с этим актуальными становятся внедрение и использование на занятиях активных методов обучения
Разработка данного урока предназначена на 11 класса социально-экономического профиля. Это урок изучения нового материала с использованием технологии модульного обучения, групповой работы и проблемного обучения (кроссенс). На уроке рассматриваются проблемы семьи как социального института и малой социальной группы, сопоставляются характеристики патриархальной и эгалитарной семьи, иллюстрируются функции семьи и обсуждаются проявления кризиса современной семьи
В статье рассмотрена проблема взаимосвязи типа темперамента и развития скоростно-силовых способностей юных футболистов. Представлены результаты 8-месячного педагогического эксперимента, на основе которых были сделаны выводы о взаимосвязи типа темперамента и развития скоростно-силовых способностей юных футболистов.
Автор: Журавлева Людмила Александровна, Бунавцова Любовь Андреевна
Важнейшей целью современного образования и одной из приоритетных задач общества и государства является воспитание нравственного, ответственного, инициативного и компетентного гражданина России
В связи с этим, особое значение приобретает духовно - нравственное воспитание школьников, развитие у детей таких качеств, как толерантность и уважение к другим культурам, готовность и способность к диалогу и сотрудничеству.
В данной статье авторы представляют свой опыт работы с родителями по духов
В данной статье рассказывается о применении метода кейсов для изучения дисциплины МДК 02.01 Информационные технологии и платформы разработки Информационных систем обучающихся специальности 09.02.04 Информационные системы ( по отраслям). Главным преимуществом Метода кейсов является возможность сочетать теорию и практику, что представляется достаточно важным при подготовке специалиста. Данный метод способствует развитию умения анализировать ситуации, выбирать оптимальный вариант и планировать его
Тема «Колобок»
Цель: 1. Создать положительный эмоциональный настрой детей.
2. Поддерживать игровую мотивацию детей.
3. Способствовать освоению диалогической формы речи.
5. Развитие познавательной активности детей и зрительного восприятие
В статье описывается успешный опыт международного сотрудничество школы. Также представлены мероприятия, которые помогают приобрести обучающимся опыт публичных выступлений и подтвердить свой уровень владения иностранным языком
