Проблема патриотического воспитания детей дошкольного возраста - одна из наиболее актуальных проблем современности.
В данной статье представлен конспект занятия по теме: «Современные подходы к организации патриотического воспитания дошкольников 4-5 лет в соответствии с ФОП ДО».
Решение совокупных задач воспитания в рамках данного занятия направлено на приобщение детей к ценностям «Родина», «Сотрудничество».
Педагог, имеющий знания в области лингвокраеведения, способен пробудить в детях чувство принадлежности к своему народу, своему краю, к его истории, интерес к родному языку. И не только интерес, но в целом такие важные качества личности, как любознательность, наблюдательность, способность к аналитическому мышлению, увлеченность наукой.
Лингвокраеведческие игры можно использовать на каждом этапе коррекции речевого развития. Игры в игровой, непринужденной и интересной форме формируют качественную
Статья анализирует влияние ЗПР на детей и их семьи. Она указывает на то, что задержки в развитии могут привести к проблемам в поведении, обучении и социальной адаптации детей. Также отмечается, что выявление и своевременное лечение ЗПР могут значительно улучшить прогноз развития и качество жизни детей.
Автор: Телегина Елена Юрьевна, Андриянова Светлана Анатольевна
Актуальность этой темы бесспорна, т.к. знания, умения, убеждения, духовность нельзя передать от учителя к ученику, прибегая только к словам. Этот процесс, включает в себя знакомство, восприятие, самостоятельную переработку, осознание и принятие этих умений и понятий в работе и с учебной литературой. В данном конкретном случае в работе с учебником.
Статья посвящена рассмотрению основополагающих принципов проведения логопедического массажа. Помимо этого автор статьи рассматривает значимую роль логопедического массажа в коррекционной работе при исправлении речевых дефектов, а также иных дефектов, таких как мышечный паралич лица и др.
Статья посвящена изучению специфики профессионального самообразования педагогов. Анализируется понятие «профессиональное самообразование», исследуются его сущностные характеристики, раскрываются содержательные аспекты, структурные компоненты, принципы, функции, этапы, наиболее распространенные методы, источники, результаты и основное значение.
Детская кулинария: зачем она нужна в работе современного воспитателя, для чего она нужна современным детям. Какие области развития детей затрагивает детская кулинария. Нужна она или нет.
В данной статье речь идет об особенностях критериального оценивания
в начальной школе. Автор дает определение критериальному оцениванию, обозначает плюсы и минусы данного типа оценивания, а также дает подробную характеристику того, что дает критериальное оценивание младшему школьнику, учителю и родителям (законным представителям) учащихся начальных классов
Предлагаемая методическая разработка предназначена для инструкторов по физической культуре, воспитателей ДОУ, студентов педагогических специальностей. Предложенный материал может быть также полезен родителям дошкольников.
В связи с внедрением ФГОС и усовершенствованием подходов к обучению, становится очевидным значение качественного выстраивания межпредметных связей в образовательном процессе. Реализация межпредметных связей – это не только важнейший фактор эффективности учебного процесса современных школьников, но и фактор общеразвивающий и воспитывающий. Он имеет практическую и жизненно важную направленность. Поднимая на более высокий уровень весь процесс обучения, оказывает многостороннее влияние на личность шк
В данном мероприятии активными участниками являются старшие дошкольники с ОВЗ (ТНР) в возрасте 5 – 6 лет. Технология «Событие» помогает обогатить знания детей о жизни в блокадном Ленинграде через декоративно-прикладное искусство, развить их творческие способности.
В статье рассматриваются особенности образовательного процесса в сельской школе, а также обосновывается возможность применения игрофикации в учебном процессе для улучшения качества обучения и поднятия уровня вовлеченности учащихся в образовательный процесс.
Знаний и умений, которые формировала школа в прошлом веке, недостаточно для того, чтобы стать успешным в наше время. Развитие технологий, глобализация, демографические проблемы активно меняют общество. Наиболее важными становятся социальные умения, критическое мышление, умение кооперироваться с другими людьми, решать проблемы. Поэтому в своей работе в начальной школе я широко использую коллективные проекты. Именно через решение проектных задач учитель создает условия для развития личностного поте
Развитие устной и письменной речи на уроках русского языка и литературы выступает важной составляющей общеинтеллектуального развития детей на начальной ступени обучения. Статья посвящена развитию речи младших школьников на уроках русского языка и литературы.
В данной статье мы рассмотрели цели и методы развития межполушарного взаимодействия, а также представили примеры игр и упражнения из опыта работы, которые могут быть использованы педагогами при работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья
