Развитие коммуникативной компетенции у студентов

Автор: Бикшанова Руфина Вафратовна
Материал для работы преподавателям со студентами. Рекомендации для развития коммуникативных навыков у обучающихся.
Опубликовано: 26.01.2024

Разработка ролевой игры к уроку английского языка в 9 классе по теме «Практика употребления модальных глаголов в письменной и устной речи»

Автор: Константинова Екатерина Николаевна
В статье проведен подробный обзор авторской ролевой игры используемой на уроках английского языка в 9 классе. Статья содержит цель, этапы разработки, характеристики, описание и ход игры. Материал так же содержит речь учителя на английском языке и образец раздаточного материала для учащихся.
Опубликовано: 23.01.2024

Портфолио ученика начальных классов: путь решения проблемы преемственности начальная школа – основная школа

Автор: Макашова Надежда Викторовна
Каждому учителю выпускников начальных классов знакомо чувство тревоги, которое появляется в апреле-мае, накануне праздника прощания с начальной школой. Как помочь пятиклассникам адаптироваться к новым жизненным условиям? Способом фиксирования, накопления и оценки индивидуальных достижений школьника является портфолио, листая страницы которого, новые учителя и классный руководитель увидят интеллектуальное развитие ученика. Портфолио позволит выявить сильные стороны ученика, но и обратить
Опубликовано: 23.01.2024

Особенности преподавания учебной дисциплины «История» в системе среднего профессионального образования

Автор: Ситдикова Анна Александровна
В статье автор рассматривает вопросы форм эффективного педагогического опыта в преподавании учебной дисциплины «История» в системе среднего профессионального образования. В статье освещена актуальность применения информационно- коммуникационных технологий. Автор акцентирует внимание на интерактивной форме работы со студентами, тематики профориентированных занятий, а также о сложностях, которые приходится преодолевать педагогам, в педагогическом опыте ведения предмета «История. Автором делается
Опубликовано: 23.01.2024

Методическая разработка на тему «Пришла Зима»

Автор: Платонова Анастасия Георгиевна
Методическая разработка представляет собой конспект воспитательного занятия “ Пришла Зима” для обучающихся с ОВЗ (интеллектуальные нарушения, 2 вариант). Цель занятия: обобщить и систематизировать представление детей о зиме как о времени года. Файл с презентацией прилагается.
Опубликовано: 23.01.2024

Разработка урока математики в 10 классе по теме: Производная и её применение

Автор: Короткова Елена Николаевна
Обобщающий урок по теме: «Производная и её применение». Урок проводится с применением презентации. На данном уроке рассматриваются вопросы, способствующие: - закреплению навыков вычисления производной, - производная на ЕГЭ, - применение производной в других науках.
Опубликовано: 23.01.2024

Пути эффективного учебного взаимодействия

Автор: Попенина Алевтина Валентиновна
В статье представлен опыт по применению способов эффективного учебного взаимодействия, показаны различные фрагменты уроков, творческие задания, разработанные и использованные в процессе обучения литературы.
Опубликовано: 23.01.2024

Пазл, как средство развитие для детей дошкольного возраста

Автор: Белова Ольга Николаевна
Статья о том , как важен пазл как средства развития в любом дошкольном возрасте.
Опубликовано: 21.01.2024

Методика работы с нормативно-правовыми актами на уроках экономики

Автор: Валькова Анастасия Васильевна
В соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта, ученики должны овладеть определенными умениями и располагать знаниями по экономике, которые необходимо продемонстрировать при выполнении предлагаемых на экзамене заданий.
Опубликовано: 21.01.2024

Использование различных средств и приёмов по формированию гражданско – патриотических качеств личности младшего школьника

Автор: Шуплякова Любовь Алексеевна
Обобщение опыта
Опубликовано: 21.01.2024

Воинские традиции в воспитании кадет ставропольского президентского училища

Автор: Найденко Антон Александрович
Обобщение опыта
Опубликовано: 21.01.2024

Русский сувенир

Автор: Петрова Марина Викторовна
Описание опыта работы приобщения детей к истокам и традициям народной культуры через фольклорный праздник
Опубликовано: 21.01.2024

Практические приемы развития критического мышления на уроках в начальных классах

Автор: Свердлова Людмила Владимировна
В статья раскрыты методические приемы развития критического мышления и их применение на уроках в начальной школе.
Опубликовано: 21.01.2024

Способы активизации деятельности студентов на занятиях профессионального цикла

Автор: Шипунова Ольга Валентиновна
В статье представлен опыт по применению способов формирования общих и профессиональных компетенций у студентов специальности 44.02.05 Коррекционная педагогика в начальном образовании на занятиях профессионального цикла.
Опубликовано: 21.01.2024

«Азбука средневековья» - для дошкольников

Автор: Никитина Валентина Николаевна
Учебно-методическое пособие для дошкольников. Азбука рассчитана для детей от 3 до 7 лет. Пособие выполнено в иллюстрированном виде. На каждую букву алфавита подобраны соответствующие картинки. С помощью пособия можно знакомиться с буквами, учиться читать и познавать мир эпохи средневековья.
Опубликовано: 20.01.2024

Методическое пособие «Четыре эпохи»

Автор: Никитина Валентина Николаевна
Пособия для воспитателей детского сада.
Опубликовано: 20.01.2024

Метод проектов как способ реализации системно-деятельностного подхода на уроках информатики

Автор: Путилина Оксана Сергеевна
В статье рассмотрен метод проектов как способ реализации системно-деятельностного подхода
Опубликовано: 20.01.2024

Коррекционная направленность урока русского языка при реализации ФГОС НОО ОВЗ

Автор: Яблочкова Елена Георгиевна
Обучение детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата требует учета их особых образовательных потребностей, которые различаются в зависимости от состояния общей и мелкой моторики, речи, уровня развития познавательных процессов. Процесс обучения русскому языку обучающихся с ДЦП и легкой умственной отсталостью должен быть организован так, чтобы реализовывалась не только образовательная, но и коррекционно-развивающая задача. На это направлены изложенные в статье рекомендации.
Опубликовано: 20.01.2024

Занятие по ПДД «Веселый светофорик»

Автор: Куранова Елена Владимировна
Каждый год на дорогах России получает травмы или погибает большое количество детей. В быстро меняющейся дорожной обстановке у детей еще не выработалась способность предвидеть возможную опасность. Во многом безопасность пешехода зависит от соблюдения им правил поведения на улицы. В сложной ситуации, при появлении опасности взрослого человека иногда выручают инстинкт самосохранения, ловкость, быстрота реакции. К сожалению, ребенок обладает этими качествами не в полной мере и, оказавшись в критическ
Опубликовано: 20.01.2024

Возможности социально-психологического тренинга в профилактике буллинга у подростков

Автор: Ерёменко Анастасия Олеговна
В статье проанализирована проблема буллинга школе и в подростковой среде, представлена характеристика социально-психологического тренинга как средства профилактики буллинга.
Опубликовано: 20.01.2024

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера